个人述职报告范文2篇.docx

1、个人述职报告范文2篇2018年10月个人述职报告范文2篇 班级学习委员个人述职报告范文大二一年已经过去了，回想过去的一学年，身为现任班级学习委员，这一年班级里各种情况点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从担任班级学习委员的一年多来，学到了很多的东西，同时也感受到了很多。虽然工作中有的时候会遇到问题，但是我有动力，这种动力来自于同学们对我的帮助和理解，对我的信任和支持，因此，我一直努力工作着，并且不断的完善自己的不足，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。做好学校和同学之间的纽带作用。作为班级学习委员和同学们一起走过了大二这一年，大二第一学期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的责任，因为老师和同学

2、对我的信任，我想我必须从自身的责任做起。首先，我要对我自己的工作范围有个一个大致的规划，了解同学们的基本情况，并且接受同学们的建议。和班长团支书一起完成班级的日常工作。让大家具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力，这样的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力，更有利于共同建设良好的班风学风，带动大家共同发展。 更重要的是培养自己的组织领导能力和执行能力，和其他班级干部一起带领全班同学共同建设良好的学风班风。从大二分完专业开始，我班的出勤率一直很好，同学关系融洽，并且集体荣誉感都很强，能够听从学校和班级的各项安排，上课听课效率也和好，受到了任课老师的表扬。其次，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每

3、一件事情、每一项班级工作都认真负责，比如和其它班级干部打扫班级卫生，给让同学有个干净整洁的学习环境。为建设良好的班风学风做好执勤、考寝宫作，真正的做到为同学们服务，督促同学们按时上课，努力学习，能积极落实自己的任务。学校学院规定了严格的出勤制度，学委主要负责班级的考勤工作。大二一年偶尔有迟到和旷课的现象，但是就目开学的这两个多星期来看，我们班没有发生迟到，早退，甚至旷课的情况。我想我们会一直努力的保持下去。我也会想方设法鼓励大家，提高全体同学的学习积极性，并且认真的填写班务日志。并且及时收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师

4、提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要，并且向学校反馈老师的教学动态，考勤情况、及时的了解本专业的课程的教学安排。最后，我不仅要督促同学的出勤和学习状况，更要自己起到带头作用。做学习委员的工作复杂琐碎的工作，正是这些工作，为我提供了一个锻炼自己的机会，和我不断追求进步的动力。只有自己作出了成绩，同学们才会信服，才会更好的进行班级工作。为了班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，从大一到大二我没有旷过一次的课，课上积极听讲，希望自己在提高成绩的同时，也能感染到其他同学的学习兴趣。学习成绩得到了理想的进步，所以我要更加注重自己的学习情况，给同学

5、们做好表率作用。我们班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，为建设风气正、纪律严明的班级而努力。作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校的具体工作任务。并且明确责任管理，落实每个班委的责任，紧密团结全班同学，共同进步。在过去的一年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹

6、足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。总之，在班级工作中，我开始懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的我的不足，认真的去为班级和同学服务。我们也一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的学期。一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力。教师职称述职报告范文尊敬的领导、评委：本人许萍芬，1998年毕业于福建广播电视大学中文教育专业，同年8月分

7、配入惠安第四中学工作至今;XX年6月获取福建师范大学汉语言文学本科自考学历;于XX年12月取得中教语文二级职称。9年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范;遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰

8、。我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：04XX年度：04级初中语文任科教师;04XX年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作;04XX年度：校初中语文教研组长;04XX年度：校团委副书记，兼任01-XX年度校少先队总辅导员。在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣;开展各类综合实践活动如：走进童话、姓名漫谈、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的

9、发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在07届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，成效显著。我还编写了校本教材中考语文解题指津。07届我校中考语文成绩a率(31人)居全县第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩、领导同事的赞誉印证了我的努力。作为初中语文教研组长，我积极地开展“语文课改教学理论学习及实践心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不

10、同教法的研究课教学。同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现以科研促进教育教学的实效性的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材实用文体等。我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。因工作勤奋有加，萌受各级领导的栽培，我有幸入选为XX年届惠安初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。教育教学业绩总结如下：近三年来经验总结、教育科学研究情况论文、经验总结、著作

11、、课题 名称出版、发表、汇编或鉴定时间出版社、期刊名称或汇编、鉴定部门备注走进童话综合性学习培养学生思维品质，提升语文阅读教学效率中考语文解题指津(校本教材)XX年8月XX年6月XX年年5月语文建设cn11-1399/h泉州市教育科学研究所惠安四中近年来获得荣誉称号或受奖励情况(含教学奖)荣誉称号或受奖励时间表彰奖励单位在第二届全国课程标准语文“优秀论文、优秀教案、优秀录像课”评选中，获优秀教案一等奖。荣获泉州市XX年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组三等奖。荣获泉州市XX年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组一等奖。被评为02-XX年度惠安县“优秀共青团员”。在惠安县初中语文学科现场观

12、摩竞赛活动中荣获二等奖。被评为XX年度惠安县教育系统女职工标兵。被评为XX-XX学年度惠安县课改工作先进个人。被评为XX年中考优秀评卷教师。被评为XX年中考和初二会考优秀评卷教师在XX-XX年度教育工作中成绩显著，被评为优秀教师。被评为校级“先进德育工作者”。12.被评为“07届惠安县职教招生工作先进个人”XX、4XX、1、26XX年、2、1XX、5XX、11XX、3XX、10、XX、10、XX、10XX、9、10XX、9、10XX年、11教育部语言文字应用管理司办公室、教育部语文出版社教材研究中心泉州市教育科学研究所泉州市教育科学研究所共青团惠安县委员会惠安县教师进修学校惠安县教育局惠安县教

13、育工会惠安县教育局惠安县教育局惠安县教育局中共涂寨镇委员会涂寨镇人民政府惠安四中惠安县教育局近五年来指导学生获奖方面的成绩XX年元月指导学生王燕燕获惠安XX年元旦征文竞赛初中组二等奖。XX年5月指导学生郑源峰、廖东龙等获惠安县初中语文课本剧脚本评选二等奖。XX年10月指导学生郑源峰、廖东龙同学编写课本剧脚本董宣执法获市级三等奖。XX年10月指导学生杨小玲获全国第七届推普周惠安县中学生基本功作文竞赛初一年二等奖。XX年12月指导学生郭河阳获XX年县“感受世界生物之美”主题征文竞赛初中组一等奖。综上，我认为，自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀，教学效果好，合乎中学语文一级教师资格，恳请各位领导、评委予以批准。在以后的教育教学工作中，我将一如既往，努力工作，无愧于党的教育事业。最后，谢谢大家!