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推荐精选XXXX学年度九年级新目标英语Unit 5 知识学习总结要点总结人教版.docx

1、推荐精选XXXX学年度九年级新目标英语Unit 5 知识学习总结要点总结人教版XX-XX学年度九年级新目标英语Unit 5 知识点总结(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址九年级英语Unit5whataretheshirtsmadeof?知识点【短语归纳】.bemadeof由制造bemadefrom由制造bemadein在制造(某地)bemadeinto被制成bemadeby由制成(某人)bemadeupof用构成或组成的,指人、物皆可,指结构成分。2.environmentalprotection环境保护protecttheenvironment保护环境3.befam

2、ous/knownfor以而著名befamous/knownas以而著名befamous/knownto对于某人来说是著名的4.beproducedin生产producev.生产productionn.生产productn.产品5.asfarasIknow据我所知sofar到目前为止faraway远far-farther-farthestfar-further-furthest6.pickbyhand手工采摘pickup捡起7.sendfor派去请sendto寄给某人sendup发射sendout发送,派遣,放出sendaway解雇,开除8.avoiddoingsth避免做某事finish/m

3、ind/enjoy/pratice/stand/consider/suggest/avoiddoing9.everydaythings日用品daily每天everyday每天10.whataretheshirtsmadeof?衬衫是由什么制成的?11.ItwasmadeinThailand.它是在泰国制造的。2.Nomatterwhatyoubuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么,你会认为那些产品是在那些国家制造的。nomatterwhat=whatevernomatterhow=howevernomatter

4、when=whenevernomatterwhere=wherevernomatter+what/when/where=whatever/whenever/wherever“无论什么/什么时候/哪里”3.TheinternationalkitefestivalisheldinAprileveryyear.国际风筝节是在每年的四月举行。4.Lauradidntknowthatkiteflyingcouldbesoexciting.劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。15.Itseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkchinesetea.好像全世界的许多人都

5、在喝中国茶。句型“Itseemsthat”意为“看起来好像/似乎”,其中seem是连系动词,意为“似乎;好像”,句型中的it是形式主语,不能用其他代词来替代。例:Itseemsthathewaslateforthetrain.看来他没赶上火车。seem的几种常见结构:(1)seemtodosth此句型可与“Itseemsthat”转换。例:Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthattheyfindthewaytothecinema.他们似乎找到了去电影院的路了。(2)seem+形容词例:mytemperatureseemsallright.我的体温

6、看上去正常了。(3)seem+名词例:Thatseemsnotabadidea.看上去主意不错。16.whentheleavesareready,theyarepickedbyhandandthenaresentforprocessinginfactory.当茶叶成熟时,就被用手工采摘然后送到工厂加工。此句是由when引导的时间状语从句,arepicked,aresent都是一般现在时的被动结构。例:whenthefruitareready,theyarepickedandaresenttothemarkforsale.当这些水果成熟后就被摘下来并送到市场上卖掉。17.Nomatterwhat

7、youmaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么,你都可能认为那些产品是在那些国家生产的。此句为由nomatter+特殊疑问词引导的让步状语从句。意为“无论.”,相当于whatever。例:NomatterwhatIsaidtoher,shestilldidntbelieveme.无论我对她说什么,她仍然不相信我。18.findout,查出,找到。指有目的,经过一定努力才找到。例:Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.警察正在查找这个男孩是从

8、哪下的火车。find,findout与lookforfind,findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思,但其含义和用法却不同。find意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况,强调的是找的结果。【例句】willyoufindmeapen?你替我找支钢笔好吗?Hedidntfindhisbike.他没找到他的自行车。lookfor意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。例:Idontfindmypen,Imlookingforiteverywhere.我没有找到我的钢笔,我正到处找。Heislookingforhisshoes.他在找

9、他的鞋子。findout意为“找出、发现、查明”,多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。例:Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。Readthispassage,andfindouttheanswertothisquestion.9.beusedfordoing=beusedtodo被用于.usedtodo过去常常做某事be/getusedtodoingsth.习惯于做某事puttogooduse好好利用beusedby被使用20.becoveredwith

10、/by用.覆盖21.byhand用手22.begoodfor对有益bebadforbegoodat=dowellin擅长于begood/friendly/kind/niceto对友好begoodwith善于应对的23.onthelastFridayofeachmonth最后一个星期五24.makehigh-technologyproducts制造高科技产品25.theearthssurface地球表面26.manydifferentkindsof许多不同种类的allkindsof各种各样的akindof一种27.flyakite放风筝makeakite做风筝akitefestival风筝节28

11、.suchas例如forexample/instance29.accordingto根据按照30.askforhelp请求帮助31.asymbolof的象征32.puton把放在上33.goodluck好运badluck倒霉lucky-unluckyluckily-unluckily34.ataveryhighheat在高温下35.onthesidesofmountains在山腰上Therearemanytreesonbothsidesoftheroad.Therearemanytreesoneither/eachsideoftheroad.36.trafficaccident交通事故37.b

12、e/comefrom来自38.turn/changeinto把变成39.introuble处于困境中indanger/public/silence/need40.riseinto上升上涨rise-rose-risenraise41.papercutting剪纸42.duringthespringfestival在春节期间43.skylanterns孔明灯44.allovertheworld=aroundtheworld=intheworld全世界45.it放在find/found后做形式宾语的用法IfinditdifficulttolearnEnglishwell.46.buysb.sth.=

13、buysthforsb给某人买某物47.allowdoing允许做某事allowsbtodosth允许某人做某事sb.beallowedtodosth.某人被允许做某事48.wanttodosth.=wouldliketodo=feellikedoingsth.想做某事49.learntodosth学会做某事learnfrom向.学习learnbyoneself=teachoneself自学50.Ittakes+sb.+一段时间+todosth做某事花费某人多长时间spendonsthspendindoingsth.spent-spentpayforpaid-paidsth.costsb.so

14、memoneycost51.trytodosth尽力做某事trydoingsth尝试做某事try/doonesbesttodo尽某人最大努力做某事52.一般现在时的被动语态(见P155页)结构:am/is/are+过去分词一般现在时态的被动结构及用法一、概念理解1.时态:在英语语言中,时态主要讨论行为动词发生的时间。如:HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学英语。(help这个动作经常发生often;故用一般现在时)英语中常用的时态有:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等等。1.语态:在英语语言中,语态

15、主要讨论句子主语与行为动词的关系。语态有两种:主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态。如:Thetallboyoftenhitshisclassmates(主语boy是谓语动词hit的发出者)。主语是动作的接受者(承受者)为被动语态。汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,而英语用:助动词be+及物动词的过去分词构成如:chineseisspokenbythemostpeopleintheworld(主语chinese是谓语动词speak的接受者)。3语态与时态的关系:在任何一个英语句子中都同时存在语态时态,他们是分析一个英语句子的两个主要元素。如:Heislookingafterhissisterathome.(此句为现在进行时的主动语态结构)Heisbeinglookedafterwellbyhisparents.(此句为现在进行时的被动语态结构)说明:我们以前所学的各种时态的结构其实都时主动语态的各种时态结构。二、被动语态最基本的句型结构:be+及物动词过去分词说明:、be有时态,人称和数的变化。、被动语态中的谓语动词必须是及物动词;因为被动句中的主语是动作的承受者,某些短语动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被动语态。

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