1、毕业设计论文手册理工科University of Science and Technology Liaoning毕业设计(论文)手册学 院: 专 业: 班 级: 学生姓名: 同 组 人: 指导教师: 辽宁科技大学教务处制毕业设计(论文)须知1、 努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务。2、 尊敬老师,团结同学,虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查。3、 严格遵守纪律和学校的教学管理制度,在指导教师指定地点进行毕业设计(论文)。因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为旷课处理。旷课时间累计达到全过程1/3者,取消答辩资格,按“不及格”处理。4、 独立完成规
2、定的工作任务,充分发挥主观能动性和创造性,实事求是,不弄虚作假,不抄袭他人的工作内容,如有剽窃抄袭或伪造数据行为,经调查核实,按“不及格”处理。5、 爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。确保安全,离开工作现场时关闭电源、水源等。6、 定期打扫卫生,保持良好的学习和设计工作环境。7、 毕业设计(论文)必须符合形式要求及撰写要求,否则不能取得答辩资格。8、 毕业设计(论文)成果、资料(含电子资料)应及时交指导教师收存,学生对毕业设计(论文)内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任,未经指导教师许可不能擅自对外交流或转让。9、 妥善保存毕业设计(论文)手册,设计(论文)完成后
3、,将毕业设计(论文)手册同设计(论文)一同交给指导教师。毕业设计(论文)任务书课题名称课题类别设计类论文类课题来源生产实际科研实际社会实际其它来源毕业设计(论文)要求、设计参数、各阶段时间安排、应完成的主要工作等指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)过程检查情况记录前期第一至五周学生设计(论文)按照阶段进度计划完成情况、存在问题与建议等指导教师(签字): 年 月 日 中期第六至十周学生设计(论文)按照阶段进度计划完成情况、存在问题与建议等指导教师(签字): 年 月 日 后期第十一至十五周学生设计(论文)按照阶段进度计划完成情况、存在问题与建议等指导教师(签字): 年 月 日 本毕业设计
4、(论文)需要特殊说明的有关问题指导教师(签字): 年 月 日 毕业设计(论文)评议书(1)序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1学习态度工作严谨认真、学习努力,诚实守信,按期圆满完成各阶段规定的任务。0 5分2调研论证能独立查阅国内外文献资料及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出可行性方案,具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。0 6分3综合能力能综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能发现与解决实际问题,工作中有一定的创新意识,完成毕业设计(论文)过程中具有较强的独立工作能力。0 7分4设计(论文)质量方案合理,经济可行,计算、实验、工艺方法和数据处理正确,绘图(表)符合
5、要求。0 7分5撰写质量结构完整,条理清晰,文字通达,语言流畅,观点鲜明,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,字数符合规定要求。 0 5分合计030分评语:指导教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)评议书(2)序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1选题质量符合培养目标,体现学科专业特点,选题角度新颖;题目满足对学生进行综合能力的培养与训练;难易适度、份量合理。0 3分2设计(论文)质量方案合理,经济可行,计算、实验、工艺方法和数据处理正确,绘图(表)符合要求。0 10分3创新能力工作中具有创新意识,能综合运用所学知识和专业技能解决实际问题,提出了创新性设想,具有独到的个人见解,有一定
6、实用价值。0 2分4撰写质量结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整,书写格式规范,符合规定字数要求。0 5分合计020分评语:评阅教师(签字): 年 月 日毕业设计(论文)评议书(3)评分指标具 体 要 求分数范围选 题符合培养目标,体现学科专业特点,选题角度新颖;题目满足对学生进行综合能力的培养与训练;难易适度、份量合理。0 3分质 量方案合理,经济可行,计算、实验、工艺方法和数据处理正确,绘图(表)符合要求;结构完整,摘要翻译准确,撰写格式规范,文字通顺,用语符合技术规范。010分自 述思路清晰,语言表达简洁准确,自述流利,基本概念清楚,论点正确,总结归纳准确。012分创
7、新能综合运用所学知识和专业技能解决实际问题,提出了创新性设想,具有独到的个人见解,有一定实用价值。05分答 辩能够正确全面地回答所提出的问题,基本概念清楚,能熟练掌握和运用所学的基础理论和专业知识。020分合计050分评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7总 分平均成绩答辩纪要:答辩小组秘书(签字):年 月 日答辩小组组长(签字):年 月 日答 辩 委 员 会 意 见指导教师评议评阅人评议答辩小组评议汇总成绩秘书(签字)辽宁科技大学 学院(系)毕业设计(论文)答辩委员会于 年 月 日审查了 专业学生 的毕业设计(论文) (其中设计说明书(论文)共 页,设计图纸 张)。根据其论文的完成情况以
8、及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见,院(系)毕业设计(论文)答辩委员会认真审议,决议如下:成绩评定为: (五级分记)主任(签字): 年 月 日附录:毕业设计(论文)答辩评分表等材料粘贴处毕业设计(论文)工作程序序号工 作 内 容完成时间责任单位备注1学院组织召开毕业设计(论文)工作领导小组会议,研究选题方向、确定指导教师等毕业设计(论文)环节事宜。10月中旬学院 2定题目:选题动员、教师填报课题并填写毕业设计(论文)题目登记表、落实毕业实习计划、学院组织论证所报题目。10月下旬学院 3定教师:学院确定指导教师,提倡有其他专业的教师共同指导、校企联合指导;首次指导毕业设计(论文)的教师要填写首
9、次指导毕业设计(论文)教师审批表,院(系)组织审核并确定以老带新人选。11月上旬学院 4定学生:学院组织学生选题;赴校外单位做毕业设计(论文)的学生要填写赴校外单位做毕业实习或毕业设计(论文)申请表,院(系)组织审核;下达毕业设计(论文)任务,填报毕业设计(论文)题目汇总表。11月下旬学院 5学院组织学生进行毕业设计(论文)资格审查设计(论文) 开始前两周学院 教学周的 第3-4周6教师根据实际情况有选择地指导学生进行方案论证、制定课题阶段进度计划等。设计(论文) 开始两周内学院 教学周的 第5-6周7按阶段进度计划,进行毕业设计(论文)。设计(论文) 开始第3-12周学院 教学周的 第7-1
10、6周8结合其中教学检查进行毕业设计(论文)中期专题检查,并形成总结报告,及时整改存在问题。设计(论文) 开始第8-9周教务处 学院 教学周的 第11-12周9学院组织学生进行毕业设计(论文)答辩资格审查;指导教师、评阅教师评阅;教务处组织毕业设计(论文)校级答辩抽签及部分毕业设计(论文)外审。设计(论文) 开始第12周教务处 学院 教学周的 第16周10毕业设计(论文)答辩、成绩评定、优秀毕业设计(论文)评选。设计(论文) 开始第13周学院 教学周的 第17周11报送毕业设计(论文)成绩单及毕业设计(论文)成绩汇总表,优秀毕业设计(论文)审批表及汇编材料。设计(论文) 开始第14周学院 教学周的 第18周12报送参加校级评优指导教师审批表及所指导学生的全部毕业设计(论文)材料。设计(论文) 开始第15周学院 教学周的 第19周13毕业设计(论文)资料归档,报送毕业设计(论文)工作总结。学院 教学周的 第20周14对学院毕业设计(论文)工作总结、评价。9月份教务处15未及格学生举行二次答辩,填写毕业设计(论文)评议书(4)。11月份学院 注:本工作程序的周次以4周毕业实习、12周毕业设计(论文)为基准安排的,各学院、专业应依据教学计划适当调整。
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