铭记师恩 感谢师恩八年级庆祝教师节主题班会教师节主题班会教案.docx

1、铭记师恩 感谢师恩八年级庆祝教师节主题班会教师节主题班会教案铭记师恩 感谢师恩_八年级庆祝教师节主题班会_教师节主题班会教案【篇一】甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节；乙：九月，天真烂漫的季节。合：迎着九月的和风，我们迎来了第xx个教师节。合：在此我们献上最诚挚的感谢：老师，您辛苦了!合：现在我宣布九(4)班教师节主题班会正式开始！甲：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？乙：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？合：他们，就是老师。甲：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。乙：你们

2、是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕魂的工程师。甲：首先，让我们为老师唱一首歌。乙：请甲：您把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有 多高，地有多深您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。乙：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉刘晓斌冬作响。唱不尽赞美的歌，写 不尽怀念的诗行！甲：下面请听诗朗诵红烛赞张xx：感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！张x：

3、感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。秦x：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。刘xx：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。张xx：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺

4、讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔！张x：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献秦x：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。刘晓斌：我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：合：老师，您辛苦了！张xx：下面有请xxx，xx，xx三位同学的诗朗诵老师，您辛苦了张x：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的

5、向往？是您老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。秦x：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！刘xx：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！张xx：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。张x：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。秦x：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。刘xx：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。张xx：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。张x：忘不了您浩荡东风样的

6、话语，鼓起了我前进的风帆。秦x：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。张xx：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。张x：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。秦x：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。张xx和张x：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。秦x和张x：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业合：谱写更加靓丽的篇章！张xx：现在，我宣布九（2）班班队会“新学期，我承诺，我行动，庆教师节活动”到此结束！【篇二】活动目的：1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、 通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、 在了解的

7、基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。一、导入老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称谜底：教师节老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 板书：庆祝教师节这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。（学生答题比赛）1、 教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、 每年的几月几日是教师节?3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、 人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园盯工程

8、师）比赛后评比，获胜小组领奖。老师：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。二、 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。请一位男同学讲故事：程门立雪请一位女同学讲故事：尊师四、学习一首赞教师的儿歌。学生学习儿歌如果我们是星星，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们啊！我爱您！五、总结。老师：今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事

9、、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。【篇三】活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：一、开场主持：同学们，这节课是我们的班会课，现在请大家先来猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、歌曲每当我走过老师的窗前主持：是的，老师的工作很辛苦，载舞，

10、庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲：每当我走过老师的窗前。三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在

11、信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。四、小品送礼主持：我们都知道，9月10么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品送礼。表演者：某某等。故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。1、讨论：什么是老师最称心的礼物？（小朋友讨论，发表意见）小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物

12、吗？2、行为训练：（1）上课习惯训练预备铃响了，我们该怎么做？老师：好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）（2）出示优秀作业本五、诗朗诵诗歌朗诵老师，您辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！请听诗朗颂。是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！六、形容自己心中的老师，并写上一句祝福的话。七、总结。老师：看了小品、还听了故事，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。