江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学届高三语文一轮复习观沧海导学案.docx

1、江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学届高三语文一轮复习观沧海导学案观 沧 海导 学 案学习目标：1、掌握诗中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习重难点：2、掌握诗歌中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习过程：一、背诵并指出文中重点语句二、找出诗中的关键词语并找到理由三、找出诗中的艺术手法四、写出诗中的思想感情五、作业达到背读的境地并预习下一节课六、一课一得七、美文欣赏枪 响 鸟”不 飞 吴 志 雄 小时候，父辈们常用一道简单的命题来考我们的智力：树上共有只鸟，“叭”的一枪打掉一只，树上还的几只鸟？我那时不谙世事不

2、假思索便回答“只”，结果为此挨了一顿训斥。后来经开导方知枪响其余只鸟便被枪声吓飞了，正确的答案应为“零”。 随着经历的增多，我对这个答案越来越不以为然起来，试想：假如余下的只鸟中有的鸟胆子特别大，面对枪口“大义凛然”呢？假如有“老到”的鸟知道枪手放过第一枪便“偃旗息鼓”、不再放第二枪呢那树上还会有多少鸟呢？ 其实，我的假设并不是无稽之谈，现实生话中就存在着“杀鸡不能骇猴”“杀一无法做百”的活生生的事实，比如把鸟换成贪官，“”的等式是怎么也不能成立的。我们高扬反腐利剑，把一批腐败分子拉下了马，投入了牢笼，甚至送上了断头台，震撼力不可谓不强，警示不可谓不深刻。可是，有时候“前车之覆”并没有引来“后

3、车之鉴”，其些腐败分子照样地捞，照样地贪，照样与人民背道而驰。这种“前腐后继”的胆量不能不令人为咂舌！ 前时，央视焦点访谈播出了某省政和县的怪现象：在国家级的贫困县里，民房还是土坯墙,可大大小小的县机关干部却争先恐后地建起了四五层楼的豪宅。县委书记某某某在众怒中被揭发出来，并被依法判处重刑。按理说，其他贪官看在眼里，应当惧在心里而且有所收敛，使建豪宅的邪风得以遏制。可结果如何呢？不但原有豪宅岿然未动，而且另有四五十家豪宅又热火朝天地继续施工。如此，“”不但不等于“”，反而大大超过了原来的“”。可见，“枪响”未必“鸟惊”！ 为什么会出现这种不怕枪声的“鸟”呢？细细思量，原因不外乎两个方面，一是试

4、出来的胆。面对金钱的诱惑，便想壮着胆子试一回，一旦侥幸得手，也就胃口越来越大，胆子越来越大，最后发展到无所顾忌，执迷不悟。正如列子里所讲的“攫金不见人”的故事，可谓”异曲同工”。二是纵出来的胆。在打鸟的过程中，我们的某些“猎人”决心不坚、措施不力、手段不狠。他们或者视线模糊，嗅觉不灵，不能明察秋毫；或者心存顾忌，怕这怕那，缺乏除恶务尽的耐心和毅力或者缺乏主动防范、处置在前的责任意识，如同“割韭菜”，被动应付、或者自身不干净，怕惹火烧身，放放空枪虚张声势。久而久之，就在“鸟儿们”心中形成了一种思维定势：对着我们的枪口，是窗户纸吹喇叭摆设。于是便肆无忌惮了。 对这种被贪欲淹没了本性，面对枪口竟能麻

5、木不仁的“鸟”，我们须提醒“猎人”，当你扣响板机打着了一只“鸟”时，千万不能忽视“树上”乃至“林子里”还有许多不怕枪声，敢于顶着枪声为非作歹的“鸟”。如果不改变传统的“狩猎”方式，如果不从源头上铲除“鸟们”繁衍生息的土壤，如果使他们逃脱了枪口存下来，必将遗患无穷。出师表导学案 一、 学习目标1、准确熟练地背默文本。2、整理归纳文章中的重点实词、虚词及特殊句式。3、准确翻译文中的重要句子。二、学习重难点1、背默文本。2、准确翻译文中的重要句子。三、学习过程1、复习背诵。（留意细节，不漏字、不添字，注意“也”“矣”等虚词）2、默写名句。、今天下三分，益州疲弊， 。、 ，忠志之士忘身于外者。、诚宜开

6、张圣听， ， 。、 ， ，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体， ， 。、陛下亦宜自谋， ， 。3、指出下列句子的特殊句式。、此诚危急存亡之秋也。 （ ）、是以先帝简拔以遗陛下。 （ ）、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （ ）、受任于败军之际，奉命于危难之间。 （ ）、故临崩寄臣以大事也。 （ ）、今南方已定。 （ ） 4、翻译文中的重点语句，（试推测句子中的得分点）、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，。 、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其

7、刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 四、“一课一得”（ 本文侧重于作文素材的积累。） 五、美文欣赏邂 逅 原 味 豆 浆 苇 笛 只一口，我便愣住了浓郁纯正的香味是如此熟悉如此亲切，让我想起了童年时常吃的炒黄豆。一小口一小口，我一边慢慢品尝，一边打量豆浆小摊，摊上很是清爽，一盆泡好的黄豆、一台豆浆机。卖完榨好的豆浆后，摊主熟练地舀了几勺黄豆倒进豆浆机里，然后加入适量的清水，打开开关，豆浆机开始工作，不到十分钟，豆浆榨好了，摊主将豆浆依次倒入排好的杯中，直到豆浆机空了下来。豆浆机这一空，空得我大为惊讶：“豆渣哪去了？” “没有豆渣呀。”看着我惊讶的样子，摊主笑了，“这款豆浆机的性能

8、特别好，豆子磨得很充分，一点豆渣也没剩。”摊主随意地说着，似乎在说一件平常事；而我，真的惊住了我曾经无数次在家里榨过豆浆，我也曾无数次见人磨过豆浆，但无论哪一次，与豆浆相伴而生的，都是一大堆的豆渣。 那一刻，面对空空的豆浆机，我恍然大悟正因为每一粒黄豆都被彻底磨碎、正因为豆浆机里未曾剩下一点渣滓，才有了豆浆那种浓郁纯正的香味；而这，才是豆浆的原味啊。反过来，当大量的豆渣被我家的豆浆机滤掉后，我也只能喝到寡淡无味的豆浆了。 那一天，离开那家小摊时，我又买了一杯豆浆。走在回家的路上，我一边享受着豆浆醉人的芳香，一边感慨不已。 从某种意义上来说，我们的人生何尝不是一杯豆浆呢？面对生活的痛苦、面对尘世

9、的挫折、面对情感的磨难面对种种不如意，许多人下意识地进行排斥，将它们当作“豆渣”弃之不顾；殊不知，如此一来，他们的人生也就会变得苍白平淡无滋无味。只有那些豁达而睿智的人们，才敢于接纳生活的一切无论是眼泪还是欢笑，无论是甜蜜还是酸楚，无论是幸福还是悲伤，无论是慈悲还是仇恨所有的一切，他们全盘接纳，并且在心中不断咀嚼不断反省；而他们，也就因此拥有了原味的生活，也就因此尝到了生活的真正滋味这样的人生，才是真正有价值的人生啊行 路 难导 学 案学习目标：1、掌握诗中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习重难点：1、掌握诗歌中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、

10、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习过程：一、背诵并指出文中重点语句二、找出诗中的关键词语并找到理由三、找出诗中的艺术手法四、写出诗中的思想感情五、作业达到背读的境地并预习下一节课六、一课一得七、美文欣赏麦 田 里 的 鸟 巢 九 力 有一年夏天，我在田里割麦子，发现了一只鸟窝。 镰刀磨得锋利，咔嚓咔嚓地响。扑棱一声，我吓了一跳。一只灰色的野雀从眼前飞走了。叽叽叽叽，很急切地叫。我扔了镰刀，直起腰来歇歇。阳光刺眼，汗从额头流下来，像蚯蚓在爬。 我知道，这附近一定有它的巢。或许，还会有几只雏不然，它早就该发现了我，飞得远远的。它叫得那么急，是想引我去追，保护自己的雏。可惜我没上它的当

11、。两条腿怎么能追得上这活物！ 那鸟窝终于让我发现了。假如再多割两刀，里面那三只粉色的雏就会摔落下来，被踩死，或者被晒死。幸好，我发现了它们。 鸟窝算得上精致，雏也算得上可爱。想来，那急急飞走的野雀，生活过得也蛮幸福。那雏的羽毛还未长满，露出粉色的皮肤。黄色的喙，张大了嘴，叽叽地叫，两只黑得透亮的眼珠子一闪一闪的。我想，它们一定是以为母亲来喂虫了，所以兴奋地叫。 我没有动那巢。只小心地绕过它们，割了剩下的麦子。捆成捆，用车子推走了。天色将晚，那一小束麦子孤独地站着，三只雏的叫声此起彼伏。我盼望着它们的母亲，能借着夜色将它们移走。 第二天中午，我在场上堆麦垛，看见田野里浓烟一片。原来是有人放火烧麦

12、秸。我想，坏了，那三只雏危险了。大火过后，田里一片炭黑。我去田里看，远远地，再看不见那一束麦子，那结在麦子上的巢，也没有了雏的叫声，田野里一片安静。 那么小的野雀，怎么能有力气，把那三只雏移走！我懊恼地想。 回来的路上，我又觉得奇怪。田野里的雀很多，但多数都把巢安在河边的荒草里，或浓密的灌木丛中，直接把巢挂在麦秸上的，还真是少见。 但转念一想，我就明白了那野雀打算安巢的时候，在田野里四处寻找。那时的麦子葱绿，正含苞抽穗。它啄上两口，满嘴浆汁。环顾四周，遍地都是。它一定会幸福地想，我把巢安在这里，将来，孩子就不用辛辛苦苦地寻食了为父母的心情，大抵都是这样的。 但这雀终是没有想到，越是给孩子准备了

13、安逸的生活，危险，离它们就会越近。破阵子导 学 案学习目标：1、掌握诗中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习重难点：1、掌握诗歌中的关键词2、掌握诗中的艺术手法3、掌握文中的思想感情4、欣赏美文并从中得到启发学习过程：一、背诵并指出文中重点语句二、找出诗中的关键词语并找到理由三、找出诗中的艺术手法四、写出诗中的思想感情五、作业达到背读的境地并预习下一节课六、一课一得七、美文欣赏菊 事丁 立 梅 去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。 屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，

14、还长荠菜。我挑过一回荠菜，挺像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。 现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。 风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的融融冶冶黄，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃