江西省赣州市宁都县学年七年级上学期期末语文试题.docx

1、江西省赣州市宁都县学年七年级上学期期末语文试题江西省赣州市宁都县2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A贮蓄 庇护（b） 狭隘（i） 拈轻怕重（nin）B哄托 棱镜（lng） 干涸（h） 怪诞不经（dn）C分岐 怅然（chng） 蜷伏（jun） 花团锦簇（c）D帐蓬 热忱（chn） 坍塌（tn） 参差不齐（cn）2下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A这里原是不毛之地，现已一片葱茏，俨然成为绿洲。B今年，中国诗词大会卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。C这些伪劣药品造成的危害骇人听

2、闻，药品市场非整顿不可。D英雄和懦夫都会有恐惧，但英雄和懦夫对恐惧的反应却大相径庭。3下列句子没有语病的一项是（ ）A“牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过15亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。B因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。C科幻电影流浪地球风靡一时的原因是人们环保意识不断增强造成的。D博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。4下列句子的排序最恰当的一项是（ ）真正的友情储蓄是不可以单向支取的。友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。而是要通过彼此的积累加重其分量。这储蓄，是患难中的倾

3、囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。A B C D5下面选项中填入横线后最能与原句相呼应的是（）原句：谁说这株梧桐不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝， A也许还可以恢复从前的美荫。 B至于能否恢复从前的美荫就难说了。C它还可以恢复从前的美荫吗？ D不久定可以恢复从前的美荫了！二、诗歌鉴赏古诗阅读入若耶溪（唐）崔颢轻舟去何疾，已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。岩中响自答，溪里言弥静。事事令人幽，停桡向余景。注：桡，船浆6下列对诗的内容理解不正确的一项是 （ ）A首联“轻舟去何疾”和“已到”这几个字，传达出诗人由于舟行迅疾、将入佳境而激起的

4、欢快、惊喜之情。B诗歌的三、四句，描写诗人到达云门山下，在清澈如镜的溪水上轻轻荡桨，畅游山水风光的情景。C诗人在这首诗中之所以着意渲染若耶溪水色的清澈和环境的幽静，正是为了表达自己喜浊厌清、好闹恶静的心境。D诗歌的颔联着重写动态，从鱼鸟、山水和诗人自己的活动中表现一种“空灵”的境界，既清澈、空明，又灵动、有情趣。7下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）A此诗是一首五言律诗，二四六八句押韵，使得诗歌富有音韵美。B诗人并没有正面描写溪两岸的青山、绿树、溪花、幽草，而是着意抒写自己同美妙大自然的感应与融合。C全诗抓住一个“幽”字，运用侧面描写的手法突出若耶溪的静，传达出诗人愉悦、平静、无拘无束的心情。D

5、颈联诗人并未把清溪写成一片死寂，而是运用以静衬动的手法渲染出清溪的幽静。三、课外阅读古文阅读陶潜传陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉则大适融然。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而蓄素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和（h）之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”注：属文：写文章。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也：形容居室简陋，生活窘迫也安然自若的样子。融然：

6、和悦的样子。弦徽：琴弦和琴徽。8下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A潜/少怀高尚 B其亲朋/好事 C时人谓/之实录 D惟/遇酒则饮9解释文中加点的词（1）善（_） （2）愠（_）（3）辍（_）10翻译文中画线句子。（1）其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。（2）但识琴中趣，何劳弦上声！11阅读全文，说说陶潜是一个怎样的人。四、句子默写12古诗文默写（1）晴空一鹤排云上，_。（2）_，闻道龙标过五溪。（3）水何澹澹，_。（4）_，铁马冰河入梦来。（5）乡书何处达？_。（6）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（7）夜发清溪向三峡，_。（8）_，险躁则不能治性。五、现代文阅读阅读下面

7、的文学类文本，完成下面小题。一把老钥匙王举芳回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗？” 母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？” “喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。 “我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。 其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱

8、。 一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。 那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花缭乱。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。 母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。 农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看

9、看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。 三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我們从未离开过。 我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我

10、为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。 回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。 从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙痕

11、，似一个个密码，打开岁月的珍藏。 三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。” 几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。 老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。（选自时代文学2018年第7期，有删改）13请参照下面表述将主要事件补充完整。母亲寻找钥匙一一( )( )一一陪母亲回老宅( )14阅读第段画线语句，联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。15理解文中第段画线语句的含义。那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。16结合文本，简要分析三婶

12、这人物形象。17文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。 隐藏在步伐里的父爱徐立新很小的时候，鲁尔便发现父亲走路时的样子与别人不同，总是一脚高一脚低，两条腿似乎不一样长。但父亲依旧是鲁尔的骄傲和榜样。他是一名技术人员，有不少科技发明。鲁尔上中学时，学校里开设了体育课。有很多项目，鲁尔都做不好。一次，在走平衡木时，其他同学都轻而易举地走过去了，鲁尔却始终不行，接连几次从平衡木上掉下来。鲁尔难过极了。父亲知道后对他说：“对不起，都是爸爸的错，这是家族遗传，你爷爷、爸爸在平衡能力上都存在着天生缺陷。”“家族遗传？”鲁尔惊讶地看着父亲。“是的，不信你看我。”说着，父亲将一条长凳移到了鲁尔面前，然后

13、站到上面开始走，刚走两步便掉了下来。“这可比我们学校的平衡木宽多了！”鲁尔觉得自己比父亲要棒。“是的，跟爷爷、爸爸相比，你已进步很多。我明天就去学校跟体育老师解释。”第二天，鲁尔经过操场时，意外听到体育老师在和另一位老师谈论自己：“鲁尔小时候曾是个脑瘫儿。”“您可别瞎说，脑瘫儿是智力低下的代名词。”“是他父亲亲口告诉我的”脑瘫儿？智力低下？鲁尔无法相信，他疯狂地跑回家向父亲求证。“爸爸本来想隐瞒这一切，现在看来没有必要了。”父亲平静地说道，“不错，你小时候的确得过脑瘫，但只是轻度的，比爸爸小时候好多了。”“难道又是遗传？您别再想骗我了。”鲁尔大声地吼道。“是真的，难道你没有发现爸爸走路时总是一

14、脚高一脚低吗？这是严重脑瘫留下来的典型后遗症，这么多年来一直伴随着我。”直到此时，积聚在鲁尔心中多年的疑惑才得到了解答。“但是，儿子你要记住，这种病的后遗症并不可怕。你看爸爸，在工作和生活中从不比任何人差。”此后，鲁尔不再为自己曾是脑瘫儿而自卑，他深信自己一定会成为非常优秀的人，和爸爸一样。在这种信念的支撑下，鲁尔以优异的成绩进了大学，毕业后又找到了一份非常好的工作。鲁尔32岁那年，父亲因脑溢血突然死亡。按照家乡的风俗，在火化前，作为儿子的鲁尔要亲手帮父亲换最后一次衣服和鞋袜。当鲁尔脱下父亲那双几乎是穿了大半辈子的皮鞋后，惊讶地发现：两只鞋的内部鞋底竟然不一样高，高的那只鞋内放着一层用厚厚鞋垫做成的内增高。鲁尔的眼泪汹涌而出，他无法相信，父亲为了他，竟在20多年的时间里，一直一高一低走路。父亲的爱，就隐藏在他那一高一低的步伐里。18通读全文，说说标题“隐藏在步伐里的父爱”的具体内容指什么？19小说讲究伏笔照应之妙，请仔细阅读小说，找出三处与文章开头划线的文字相照应的语句。（在文中划线）20品析小说的语言。（1）鲁尔的眼泪汹涌而出，他无法相信，父亲为了他，竟在20多年的时间里，一直一高一低走路。（分析加点词语的表达