南开15春《社会政策概论》期末复习资料推荐.docx

1、南开15春社会政策概论期末复习资料推荐南开15春社会政策概论期末复习资料社会政策概论期末复习资料一、客观部分：（单项选择、多项选择、判断）（一）单项选择1.城镇职工基本养老保险的最低缴费年限是(B)A 10年 B 15年C 20年D 25年考核知识点：养老保险，参见讲稿第10章第1节。2.根据现行医疗保险制度规定，起付线的标准是当地职工年平均工资的(B)A5%B 10%C 15%D 20%考核知识点：医疗保险，参见讲稿第10章第2节3. 张某在一家单位工作了3年，合同到期后没有续签，失业了。按照现行失业保险制度的规定，他可以领取多长时间的失业保险金（ B ）？A 6个月 B 12个月C 18个

2、月D 24个月考核知识点：失业保险，参见讲稿第10章第3节4. 下列各项中，哪项不属于领取失业保险金的条件？（C）A 缴费满1年B被动失业C 生活困难D 已登记失业，仍有就业意愿考核知识点:失业保险，参见讲稿第10章第3节5.下列哪种情况不算工伤？（C）A 见义勇为受伤B 抢险救灾受伤 C陪客户喝酒导致酒精中毒 D 出差洽谈业务时受伤考核知识点工伤保险，参见讲稿第10章第4节。6. 因工死亡职工的配偶领取的供养亲属抚恤金，按照职工本人工资的（ B ）发放。A 30%B 40%C 50%D 60%考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节7. 因工死亡职工的母亲领取的供养亲属抚恤金，按照职工本

3、人工资的（ A ）发放。A 30%B 40%C 50%D 60%考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节8. 因工死亡职工的子女领取的供养亲属抚恤金，按照职工本人工资的（ A ）发放。A 30%B 40%C 50%D 60%考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节9. 因工死亡职工的儿子，如果是孤儿的话，领取的供养亲属抚恤金按照职工本人工资的（ B ）发放。A 30%B 40%C 50%D 60%考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节10.与其他公共政策相比，社会政策最显著的特征是(C)A公共性B权威性C福利性D价值中立考核知识点:社会政策的定义 参见讲稿第1章第2节11. 下列

4、各项中，不属于社会政策法规体系的有(D)A社会保险法B工伤保险条例C道路交通安全法D关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见考核知识点:社会政策法规体系参见讲稿第1章第3节12. 伊丽莎白济贫法规定，(C)负责供养无依无靠的贫民。A慈善协会B兄弟会C教区D政府考核知识点:伊丽莎白济贫法参见讲稿第2章第1节13俾斯麦当政时，德国最早通过的社会保险法是(B) A失业保险法B工人医疗保险法C伤残和养老金保险法D工伤事故保险法考核知识点:俾斯麦社会保险 参见讲稿第2章第1节14. 德国1889年伤残和养老金保险法规定可以领取养老金的年龄是( C ) A 60岁B 65岁C 70岁D 75岁考核知识点:俾斯

5、麦社会保险 参见讲稿第2章第1节15. 为福利国家奠定思想基础的是(C) A 伊丽莎白济贫法B 俾斯麦的社会保险法C贝弗里奇报告 D 1935年美国社会保障法考核知识点: 贝弗里奇报告 参见讲稿第2章第1节16. (D)认为福利国家养了懒汉 A 马克思主义B女性主义C新左派D新右派考核知识点: 福利国家改革 参见讲稿第2章第1节17. 养老金强制储蓄的典型代表是(D) A智利养老金模式B德国俾斯麦模式C贝弗里奇模式D新加坡中央公积金制度考核知识点: 新加坡中央公积金制度 参见讲稿第2章第2节18.（B）认为国家对市场的干预可以缓解资本主义的弊端。 A马克思主义B民主社会主义C新自由主义D保守主

6、义考核知识点: 社会民主主义的社会福利思想参见第8章第3节19.公民权理论的代表人物是(D) A凯恩斯B 哈耶克C帕累托D马歇尔考核知识点: 公民权理论参见讲稿第3章第2节20. 提出“无责任即无权利”的是（D） A社会民主主义B马克思主义C新自由主义D第三条道路考核知识点: 社会政策理论流派参见第8章第3节（二）多项选择1.下列各项中，哪些属于新型农村社会养老保险的领取条件？（ ABC ）A 年满60周岁B 农村居民C 无城镇职工基本养老保险 D缴费满15年考核知识点：新型农村社会养老保险参见讲稿第10章第1节2. 下列情形中，哪些会导致法律援助中止？（ ABCD） A受援人的收入超标B案件

7、被撤销C受援人自行委托律师D受援人要求终止法律援助 考核知识点：法律援助参见讲稿第11章第3节3.下列各项中，属于社会政策的有(ACD) A 新型农村社会养老保险B政府提高利率C 孤儿救助制度D 保障性住房考核知识点: 社会政策的领域参见讲稿第1章第2节4.预防性的社会保护包括 (AD) A保护基本权利B补偿C社会关照D增能考核知识点: 社会保护参见讲稿第1章第2节5. 治疗性的社会保护遵循的原则包括(BC) A保护基本权利 B补偿 C社会关照D增能考核知识点: 社会保护参见讲稿第1章第2节6. 下列各项中，属于社会政策法规体系的有(ABC) A社会保险法B道路交通安全法C城市居民最低生活保障

8、条例D关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见考核知识点: 社会政策法规体系 参见讲稿第1章第3节6.俾斯麦当政时，德国通过的社会保险法包括( BCD ) A 失业保险法B工人医疗保险法C伤残和养老金保险法 D工伤事故保险法考核知识点: 俾斯麦社会保险参见讲稿第2章第1节9. 贝弗里奇报告提出的社会保障体系包括(ACD) A社会保险 B企业补充保险C社会救助D自愿保险考核知识点: 贝弗里奇报告 参见讲稿第2章第1节10 以下各选项中，属于贝弗里奇报告提出要消灭的病害有( ABCD ) A 匮乏B疾病C无知 D懒惰考核知识点: 贝弗里奇报告 参见讲稿第2章第1节11.贝弗里奇报告提出，社会保障体系成

9、功运行的三大条件包括(ABD) A儿童津贴B普惠型医疗卫生服务C社会稳定 D充分就业考核知识点: 贝弗里奇报告 参见讲稿第2章第1节12福利国家的典型代表有( AB )A 瑞典B丹麦C美国D新加坡考核知识点: 福利国家参见讲稿第2章第1节13.美国1935年社会保障法规定的社会保险涵盖的内容有（AD）A 老年及遗属保险B 医疗保险C 工伤保险D失业保险考核知识点: 美国1935年社会保障法参见讲稿第2章第1节14 美国1935年社会保障法规定的现金救助的对象包括( AC )A盲人B失业人员C孤儿D聋哑人考核知识点: 美国1935年社会保障法参见讲稿第2章第1节15.下列各项中，属于智利养老金改

10、革内容的有(ABD) A 保费全部由个人缴纳B实行完全个人账户C实行统账结合 D基金由私营机构运营考核知识点: 智利养老金改革 参见讲稿第2章第2节16.我国计划经济时代面向城市居民的社会政策有(ABD) A劳保医疗B集体福利C五保供养D计划就业考核知识点:计划经济时代的社会政策参见讲稿第2章第3节17.下列各项中，属于蒂特姆斯的主张的有(ABC) A主张公共福利B支持私人福利C主张普惠型福利D主张选择性福利考核知识点:蒂特姆斯 参见讲稿第3章第1节18.蒂特姆斯将福利分为(ABC) A 社会福利B职业福利C财政福利D私人福利考核知识点:蒂特姆斯 参见讲稿第3章第1节19.蒂特姆斯将福利体制分

11、为(ABC) A制度型 B补救型C工业成就表现型D保守型考核知识点:蒂特姆斯 参见讲稿第3章第1节20.福利经济学的代表人物有(BC) A亚当.斯密B庇古C帕累托D弗里德曼考核知识点:福利经济学参见讲稿第3章第2节。21.艾斯平-安德森将福利资本主义分为 (ABC) A社会民主型B保守型C自由主义型D进补型考核知识点:社会政策的理论体系参见讲稿第3章第2节22. 需要分为(ABCD )等几种类型。A规范层面的需要B感觉到的需要C表达出来的需要 D比较层面的需要考核知识点:需要的类型参见讲稿第4章第1节23.当代中国的社会问题，包括( ABCD) A人口老龄化B收入分配问题C就业问题D住房问题考

12、核知识点:社会问题参见讲稿第4章第2节24.下列各项中，属于社会政策的目标的有(ABCD) A 满足民生需要B保护人权C维护社会公平D促进社会和谐考核知识点：社会政策的目标 参见讲稿第4章第3节25.发展型社会政策主张的重点领域包括(ACD ) A 教育培训 B 工作福利C 推行积极的社会政策D适度社会福利考核知识点： 社会政策的经济分析 参见讲稿第8章第2节26 .政府提供社会服务的模式有( ABC ) A政府包办B政府补贴供方C政府补贴需方D民营化考核知识点:社会政策运行机制参见讲稿第5章第2节27.纯福利模式的特点有(ABD) A 政府办社会福利B公共资金支持 C使用者有选择自由 D使用

13、者无需付费考核知识点：纯福利模式 参见讲稿第5章第2节28 .纯福利模式的不足有(ABC ) A效率低下B使用者缺乏选择自由C财政负担重D覆盖面窄考核知识点：纯福利模式 参见讲稿第5章第2节29.社会政策试点须注意的有(BCD) A选点要随机抽样 B选点要有代表性C试点过程中要保持真实客观的社会条件 D评估要实事求是考核知识点:社会政策试点 参见讲稿第6章第1节30.社会政策评估的标准包括(ABC) A行动标准B成效标准C效率标准D国际标准考核知识点:社会政策评估 参见讲稿第6章第3节31.下列各项中，属于第三条道路福利理论主张的有 (AB) A重建福利国家B积极的福利C消极的福利D解散福利国

14、家考核知识点:社会政策理论流派参见讲稿第7章第2节32.下列各项中，属于新右派的福利理论主张的有( AC ) A福利国家效率低下B福利国家损害了自由C福利国家阻碍了经济增长 D副利国家影响了人们的工作积极性考核知识点:社会政策理论流派参见讲稿第7章第2节33 .以下各项中，属于专项救助的有(ACD) A 法律援助B五保供养制度 C医疗救助D教育救助考核知识点:社会保障待遇 参见讲稿第9章第2节34.根据现行农村低保工作的规定，在核实家庭收入时，下面哪些收入不计入家庭总收入？(BCD) A 法定赡养费B计划生育奖励C国家给优抚对象的抚恤金 D见义勇为奖励考核知识点:农村居民最低生活保障，参见讲稿

15、第11章第2节35.下列选项中，哪些会导致工伤保险待遇终止？（ABC）A 职工拒绝接受治疗B拒不接受劳动能力鉴定C 被判刑收监D被治安处罚考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节36. 下列主体中，哪些可以提出劳动能力鉴定申请（ ABC ）A 用人单位B工伤职工本人C工伤职工的直系亲属D工伤职工的同事考核知识点:工伤保险，参见讲稿第10章第4节37.对骗取低保待遇的人员，可以采取哪些处罚措施？（AB）A 追回骗取的财物品 B 罚款取消未来领取社会救助的资格D 承担刑事责任考核知识点：城市低保 参见讲稿第11章第2节（三）判断题1.政策是规则体系与行动体系的结合( )考核知识点:政策的含义，

16、参见讲稿第1章第1节2. 社会政策的实质就是政府包办社会福利事务( )考核知识点：社会政策的定义参见讲稿第1章第2节3. 社会福利指的是政府向社会成员无偿提供服务的过程( )考核知识点：社会福利的定义参见讲稿第1章第2节4. 提高劳动者的就业能力，属于预防性的社会保护( )考核知识点： 社会保护参见讲稿第1章第2节5.提高劳动者的就业能力，属于治疗性的社会保护( )考核知识点： 社会保护参见讲稿第1章第2节6.伊丽莎白济贫法奠定了英国社会福利制度的基础( )考核知识点：伊丽莎白济贫法 参见讲稿第2章第1节7.福利国家的本质是国家承担保障公民基本需要的责任( )考核知识点：福利国家参见讲稿第2章

17、第1节8. 社会保险是美国1935年社会保障法的全部内容( )考核知识点：美国1935年社会保障法参见讲稿第2章第1节9. 智利养老金改革是社会保障私有化的典型代表( )考核知识点：智利养老金改革参见讲稿第2章第2节10. 新加坡中央公积金制度是一个具有退休、保健、住房、家庭保障等功能的综合保障项目( )考核知识点：新加坡中央公积金制度参见讲稿第2章第2节11.问卷调查和深度访谈是社会政策研究常用的定量研究方法( )考核知识点：社会政策分析方法参见讲稿第3章第3节12. 政策宣传是政策实施的一个重要阶段( )。考核知识点：社会政策实施参见讲稿第6章第2节13.社会政策行动是否达到了预期的政策目

18、标属于社会政策评估的行动标准( )考核知识点：社会政策评估参见讲稿第6章第3节14 .依法缴纳社会保险费和提供志愿服务都是公民参与社会政策过程的方式( )考核知识点：社会政策的政治分析参见讲稿第8章第1节15. 注重使用者的选择权是准市场模式的重要特点( ) 考核知识点: 准市场模式参见讲稿第5章第2节16.新型农村社会养老保险的参保人死亡后，其个人账户余额可以由其家人继承( )。 考核知识点 新型农村社会养老保险 参见讲稿第10章第1节17.新型农村社会养老保险的参保人死亡后，其个人账户中，除政府补贴以外的余额可以由其家人继承（ ）。 考核知识点 新型农村社会养老保险 参见讲稿第10章第1节

19、18.新型农村社会养老保险的参保人死亡后，其个人账户余额由政府收回，用于支付其他参保人的养老金（ ）。 考核知识点 新型农村社会养老保险 参见讲稿第10章第1节19.根据我国现行的养老保险制度规定，职工退休时，基本养老金月标准为统筹地区上年度职工月平均工资的20%( )。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。20.城镇职工基本养老保险中的个人账户储存额，只用于养老，不得提前支取（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。21. 城镇职工基本养老保险中的个人账户储存额，当职工工作调动时，可以取出来（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。22. 城镇职工基本养老保险

20、中的个人账户储存额，当职工死亡时，全部由亲属继承（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。23. 城镇职工基本养老保险的最低缴费年限是20年（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。24. 要领取新型农村社会养老保险，必须年满60岁（ ）。考核知识点 新型农村社会养老保险 参见讲稿第10章第1节25.我国现在的法定退休年龄是60岁（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第1节。26. 城镇职工基本医疗保险的参保职工，急诊时可去非定点医院就医（ ）。考核知识点：养老保险 参见讲稿第10章第2节。27.对严重肇事精神疾病患者，由公安机关实施强制治疗（ ）。考核知识点：

21、精神卫生 参见讲稿第12章第2节。28. 服役期间患精神疾病复员、退伍军人，由民政部门负责救治（ ）。考核知识点：精神卫生 参见讲稿第12章第2节。二、主观部分：（一）、名词解释考核知识点 社会政策的定义参见讲稿第1章第2节附 考核知识点解释社会政策的定义政府或其他组织在一定社会价值的指导下，为了达到其社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。 - 主体：政府或其他组织 - 重视社会目标 - 具有福利性考核知识点 社会福利参见讲稿第1章第2节附 1.1.2 考核知识点解释社会福利（1）社会福利的概念 在公共资金的支持下，向社会成员无偿或低偿提供物质或服务产品的过程。这里有两个基本含义，第一

22、，社会福利是以非商业化的方式为社会成员直接提供物质和服务产品的过程；第二，福利性项目应该有公共资金的支持，因此能够无偿或低偿地提供给受益者。（2）社会福利的特点 社会福利不同于市场交换。3.社会保护考核知识点 社会保护参见讲稿第1章第2节附 1.1.2 考核知识点解释社会保护的基本含义由政府或其他社会组织，建立各种保护性的制度和措施，以避免或减弱某些社会群体在社会经济变迁（包括经济、政治、社会和文化等方面的制度和结构变化）过程中所受到的利益损害。考核知识点 社会政策的相关概念 参见第1章社会政策的基本范畴第2节社会政策的基本概念附 1.1.2 考核知识点解释社会行政（Social Admini

23、stration）一般指政府行政机构在其职权范围内代表国家在社会事务方面采取的各种行动的总和。社会行政的概念有三层含义：首先，社会行政代表着政府管理社会事务的领域，在政府所管辖的众多的事务中，有一部分属于社会性事务，这部分事务往往被称为政府的社会行政领域。其次，社会行政代表管理社会事务的政府机构，如教育行政管理机构、公共卫生与医疗行政管理机构、劳动与社会保障行政管理机构、社会福利行政管理机构等。再有，社会行政概念还代表政府管理社会事务的规则与程序系统。此外，广义的“社会行政”概念还包含对公共社会服务机构管理的含义。5.福利国家考核知识点 社会政策的主体参见讲稿第2章第1节附 1.2.1 考核知

24、识点解释“福利国家”一次首见于英国坎特博雷大主教威廉邓普（W.Temple）1941年所著公民与教徒一书。它是一种工业国家的国家邢台，是社会保险或公费医疗，家庭福利或社会救助计划，社会保障或社会政策的总和，其本质是国家承担保障公民基本需要的责任。1942年11月的贝弗里奇报告为英国福利国家的形成和发展奠定了基础。从1944年到1948年，英国政府贝弗里奇报告为蓝本通过了一系列社会立法，初步建成了“福利国家”的基本体制。继英国之后，北欧国家瑞典、丹麦、挪威等级其他西欧国家纷纷建设自己的“福利国家”。有研究者提出福利国家三个世界说，即社会民主型、保守型及自由主体型。6.补救模式考核知识点 社会政策

25、的主体参见第5章第1节附 2.5.1 考核知识点解释“补救模式”（Residual Model，又称“剩余模式”、“残补模式”）则是指首先由其他各种方式（包括通过市场、就业，或通过家庭、社区、民间组织等）去满足人们的各种需求，而只有当这些方式都失效时，才由政府通过社会福利的方式去解决。7.制度模式考核知识点 社会政策的主体参见第5章第1节附 2.5.1 考核知识点解释“制度模式”（Institutional Model）的基本含义是指社会福利是一种基本的社会制度，在这种制度下，强调首先由政府的福利计划来满足社会成员的各种需要和解决各种社会问题。考核知识点 纯福利模式参见讲稿第5章第2节附 2.

26、5.2 考核知识点解释在第二次世界大战以后的几十年里，欧洲“福利国家”按照民主社会主义的社会福利理论，在福利性社会事业中形成了一种“纯福利”的运行机制。其要点包括：福利性社会事业完全由政府直接管理，或者由政府委托的“准政府”部门管理；在社会事业中广泛实施再分配和收入转移；几乎所有的福利性社会服务都由政府的公共资金支持，受益者可以获得无偿的福利性服务而无须直接付费。20世纪后期以来，这种“纯福利”的运行机制受到来自“新右派”的批评。他们认为，纯福利的运行机制一方面降低了福利性社会事业运行的效率，导致了大量的浪费，另一方面使福利性社会服务的实际收效也降低，再一方面是政府对福利性社会服务事业的垄断损

27、害了人们的自由选择。同时，纯福利机制还可能导致受益者福利需要的不合理扩大，进而导致政府公共开支的不合理增加，给国家带来严重的财政负担，最终将损害经济发展。9.准市场机制考核知识点 准市场机制参见讲稿第5章第2节附 2.5.2 考核知识点解释“准市场机制”，主要是指在社会政策行动中引入一定的市场机制，其基本要点有：（1）在公共部门和福利性项目中引入市场竞争机制：打破在福利性服务中心的垄断，通过服务机构之间的横向竞争而提高机构和项目的运行效率和服务质量；（2）改变政府拨款方式：将面向机构的“按人头拨款”方式改变为按服务项目的数量和质量来拨款，并进一步转向面向服务对象的“政府购买服务”方式；（3）增大受益者的选择：扩大服务对象对服务机构的自由选择，通过服务对象“用脚投票”的效果来促进服务机构重视效率和质量；（4）增加福利使用者的付费，通过使用者的付费一方面体现受益者的个人责任，并约束其福利需要，另一方面也增加服务机构的资金来源，并降低政府的财政负担；（5）加强对服务机构的业绩考核和评估，并在业绩考核和评估中强化效率和质量的指标。“准市场机制”以英国NHS为典型代表，它在改进服务质量和效率，使用者付费机制影响服务的可及性等方面具有积极意义。10. 福利漏洞考核知识点 福利漏洞参见第7章第2节附 2.6.2 考核知识点解释“福利漏洞”是指在社会政策实践中因