1、背影中考考点集合背影中考考点集合背影阅读材料 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。 到徐州见着父亲, 看见满院 狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日 ; 第二日上午便须渡江到浦 口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个 熟识的茶房陪我同去。 他再三嘱咐茶房, 甚是仔细。但他终于不放心, 怕茶房不妥贴 ; 颇踌躇了一会。终于决定还是自己送我去。我再三劝 他不必去;他只说: 不要紧,他们去不好 ! 我们过了江,进
2、了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得 向脚夫行些小费才可过去。 他便又忙着和他们讲定价钱 ; 就送我上车。 他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心,夜里要警醒些, 不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我说道: 爸爸,你走吧。 他往车外看了看说 : 我买几个橘子去。你 就在此地,不要走动。 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着 顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个 胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到 铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月 台,就不容
3、易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩 ; 他肥胖的身子 向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流 下来了,我赶紧拭干了泪。 怕他看见,也怕别人看见。 我再向外看时, 他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上, 自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走 到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的。过一会说: 我走了,到那边来信 ! 我望着他走出去。 他走了几步,回头看见我,说 : 进去吧,里边没人。 等他的背影混 入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 近几年来,父亲和我都是东奔西走
4、,家中光景是一日不如一日。他只 是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说 道: 我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去 之期不远矣。 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青 布棉袍黑布马褂的背影。唉 ! 我不知何时再能与他相见 ! 背影阅读题目1.给下列字注音并解释词语 : 蹒跚: 。注音: 。解释: 。2.文段中字体大一些的句字采用了描写人物的什么手法 ?为什么要写 父亲的穿戴 ?3.选文中两次写到”我”流泪,其感情分别是 :第一次 第二次 。4.在文中空白处填上相应词语5.背影一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分 析这两句话表达了
5、父亲怎样的心情。(1) “我走了,到那边来信 ! ”(2) “进去吧,里边没人。”4.概括本段内容。5.这段文章的中心意思是什么 ?6.选文从哪几个方面来写父亲的背影 ?这位父亲给你的印象和感受怎 样 ?(3 分 )7.品味语言。 (4 分)(1) 选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父 亲怎样心理 ?(2) 第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情 ?8.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间 ?是否也有平 凡而伟大的形象 (母亲、父亲或其他 ) 定格?请用你的笔告诉我们吧, 那一定是很感动人心的。 (3 分 )9.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是
6、描写。10.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑 布大马褂”,对其理解不正确的一项是 ( )A、 因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。B、 家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。C着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。D黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。11.加粗的句子 (1) 的正确含义是 ( )A、 “我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。B、 “我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。C “我”为自己这么大了还流泪而惭愧。D “我”担心父亲笑我意志不坚强。12.加粗的句子 (2) 正确的含义是 ( )A、 因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十
7、分高兴。B、 因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父 亲含蓄深沉的爱子之心。C因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。D因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。13.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写 得简略的原因是什么 ?14.选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是 _、 、 。背影阅读答案1.paacute;n shaacute;n 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。2.外貌;突出家中景况惨淡,照应了开头 ;同时与“我”贵重的紫毛大 衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。3.感动得流泪 ;离别
8、伤感的泪4.攀、缩、倾5.(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安。(2)父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。4.望父买橘5.通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影, 表现了父子之间的深情。6.外貌(衣着)、行动、语言;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)7.(1)父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽 到了父亲的责任,心里越踏实。(2)第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚 感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着 父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下。8.提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。9.动作10.C 11.
9、B 12.B13.前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现 父亲对我的深沉关爱,所以详细地写。后一次是写我留恋父亲,可简 单地写写。14.年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便;攀、缩、倾。背影测试题一.基础知识及运用。1.朱自清,字 ,我国著名、 、。(2 分)2.给加点注音或根据拼音写汉字。(2分)狼j ) tu丨唐()琐屑( )晶莹( )3.背影在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同。请把感情写在横线上:(4分)开篇点题背影”,是一种 的感情气氛笼罩全文。在车站送别的场面中出现”背影是表现了父亲爱儿子的 感情。父亲和儿子告别后,儿子望着父亲的背影是表达 的感情。在
10、泪光中再次出现背影是表达 的感情。4.作者几次流泪,表达了怎样的思想感情?请作简答。(3分) 不禁籁籁地流下眼泪:我的泪很快地流下来了:在晶莹的泪光中:5.比较下列两个句子,哪一个表达效果更好?为什么?( 2分)唉,我现在想想,那时真是太聪明了!唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!6.本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的 ,在结构上起了 的作用。(2分)7.本文多次写背影,哪些是写眼中的背影?哪些是写心中的背影? ( 3分)8.根据所给的意思,写出相应的词语:(:2分)看到后,心里感到悲伤。()不幸的事接连发生。( )感情聚积在心里得不到发泄。
11、()言行守旧,不合时宜。( )9.简答:(2分)文章写父子 人在南京勾留了一日,为什么没有介绍南京见闻?10.下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情? ( 2分)他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴。 再三、终于:他给我拣定了靠车门的一张椅子他嘱我路上小心, 夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。拣定、嘱我、又嘱托:11.按要求填空:(3分)等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了混入这个 词用得好,因为 。他待我渐渐不同往日。往日”在文中是指 。大约大去之期不远矣。大去的意思是 ,请再写出五个表示这个意思的词语:二.阅读理解、分析。(一)近几年,父亲和我都是东奔西
12、走,家中光景是一日不如一日。他 少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触 目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然在发之于外;家庭琐屑便 往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘 却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一 信给我,信中说道:我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸 多不便,大约大去之期不远矣。我读到此处,在晶莹的泪光中,又 看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他 相见!12、 解释句中的词。(4分)他触目伤怀,自然情不能自已。(怀: (已: )情郁于中,自然要发之于外。(中: )我身体平安,惟膀子疼
13、痛厉害。(惟: )13、写出下列词语在不同句子中的含义:(2分)家中光景是一日不如一日这小姑娘大约八九岁光景。颓唐:哪知老境如此颓唐!经过一场大病,他看起来非常颓唐。14、 根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用 在文段中划出。(2分)15、 父亲信中的话,照应了文段中 这一句。(2分)16、 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为 这一句所写的背影是( )(实写 虚写 既是实写又是虚写 既不是实写又不是虚写)。(2分)17. 文段所体现的感情可由” 这一句话集中体 现出来。(1分)18.这一段对背影的描写有什么作用? (
14、 2分)19.这是文章的第三部分,请概括这部分的意思。(2分)背影测试题参考答案 1.佩弦;散文家;诗人 2.略3.依次是:浓厚、深厚、依恋、思念 4.看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的 工作,理解了父亲对自己的那颗仁爱之心,流下感动之泪。接到父亲 的信后,想着父亲现在的情形,表达了对父亲的担忧和深深的思念。(意近即可) 5.句好,太聪明和太不懂事都能表达作者自责的感情,但前者是讽刺性自责,后者是一般自责,前者更准确生动。6. 线索;贯穿全文 7.第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次 是写眼中的背影。 8.依次是:触目伤怀、祸不单行、情
15、郁于中、迂9.因为南京的见闻与本文主题无关。(意近即可) 10.说明父亲反复嘱咐已是很周到,但还是不放心,表现父亲对儿子深切的爱。父亲 亲自为我选座位,担心我,反复叮嘱,表现父亲对儿子关心、照 顾无微不至,体现父亲对儿子的挚爱。 11.准确,一是写出了人多,二是写出父亲的平常,没有特别之处。赋闲之前。死;略 12.心;停止,这里是控制的意思;心里;只是 13.境况、状况、情景;表 示估计;衰颓败落;精神委靡。 14. 他待我渐渐不同往日。|但最近两年的不见,15.哪知老境如此颓唐。 16.看了父亲的 信后又勾起了作者对父亲的思念;虚写 17.唉!我不知何时再能与 他相见! 18.是对背影描写的深化,一方面起到了照应开头的作用, 另一方面继续加深背影的形象。 19.写别后思念,泪光中再现背影, 抒发怀念父亲之情。
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