1、实验报告单等各种材料会 议 记 录议题地点时间参加人员主持人记录人会议研究事项: 附会议材料。 实验课开课记录学科:实验类别实验名称实验时间班级实验情况班长签字备注器材领用借还登记表实验室:时间借用人仪器名称、规格数量归还日期使用情况器材保养维修登记表实验室:名称保养周期保养维修项目维修人维修时间备注器材损坏赔偿登记表实验室:名称单价数量金额赔偿原因赔偿金额赔偿人赔偿时间收费单位(人)实验教学工作计划学科 年级 年 月 日实验通知单年级 学科 审批人:实验课题演示或分组实验时间年 月 日- 月 日实验班级组数仪器、材料、药品名称规格单位领出数量归还数量实验教师签字:任课教师签名:仪器室管理 1
2、.规范悬挂各种制度。 领导小组、仪器室管理制度、实验员岗位职责、教学仪器损坏赔偿报损制度、教学仪器领用、借、还制度 、教学仪器维修保养制度。2.仪器设备分类存放,整齐清洁。 3.仪器借用程序规范,做好记录。4.仪器设备应及时补充,任何时候都要帐册实物相符。5.搞好仪器设备和实验教学的档案管理,妥善保存产品说明书、实验通知单、开课记录等有关资料。6.卫生不留死角。图书室管理 1.规范悬挂各种制度。 领导小组、图书室管理制度、图书管理员岗位职责、学生借阅规则、 图书报刊遗失损坏赔偿制度、图书剔旧和处理方法。2. 使用好图书管理软件,图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记帐册,做到帐物相符。 3.图书按标准分类存放。并根据教学和学生的需要及时添置图书。 4.有计划制定新书推介目录 5.图书借用程序规范,做好记录。 6.卫生不留死角。