益农镇小第三分校第十三届文化艺术节方案已修改.docx

1、益农镇小第三分校第十三届文化艺术节方案已修改“享受艺术，享受生活” 益农镇中心小学第三分校文化艺术节活动 萧山区益农镇中心小学 第三分校卷首语在湛蓝色的天空下，朗朗读书声的校园里，文化艺术节的到来将陪伴每一位学子。那独具风格的剪纸，那色彩斑斓的图画，那别具心裁的剪贴画，那想象丰富的美术字，那精致巧妙的手抄报，一张张记载校园生活的摄影大作掌声雷动已不足以形容，绕梁三日仍挥之不去。 校园有了文化，就有了浓厚的人文底蕴；校园有了艺术就有了灵动的精神升华。感谢文化艺术节，她让我们放松大脑，放飞心情，施展才华，张扬个性；在这里，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有艺术的探索，有诗意

2、的飞扬虽然文化艺术节的时间是有限的，但是艺术的空间是无限的，当艺术节的第一个音符在校园上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走近了我们每一个人的生活，走近了我们每一寸空间。让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一个心都流淌着歌声，愿艺术之花香满校园！ 目 录1. 益农镇小第三分校第十三届艺术节活动方案周亚飞2. 益农镇小第三分校第十三届艺术节开幕式主持稿周亚飞3.“童声飞扬”集体朗诵大赛许志良4.“纸中风韵”学生剪纸比赛许志良5.“语暖人心”校园提示语创作大赛於官军6.“心灵手巧”贺卡制作大赛 汪洁霞7.“雏鹰风采”校园生活摄影大赛高红8.“多彩校园”手抄报大赛魏丽琴9.“快乐书画”现场写字绘画比赛胡国

3、军书、赵文吉画10.“团结友爱”班级拔河比赛王寅标11.“阳光出操”班级广播操比赛 於官军12“童心童趣”文娱节目表演周亚飞益农第三分校第十三届艺术节活动方案一、指导思想本届艺术节活动以建党90周年为契机，坚持面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生和谐全面地发展。二、活动的主题本届艺术节活动的主题是“享受艺术，享受生活”3、活动的要求： 活动内容要围绕主题，充分反映我校学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。四、艺术节组委会成员名单：顾问：

4、孙伟良组长：许志良 副组长：周亚飞组员：胡国军、赵文吉、朱永珍、倪伏英、王寅标、魏丽琴、高红、刘芬、裘伶俐、於官军、汪洁霞等三、活动内容1、“童声飞扬”集体朗诵大赛负责人：许志良主题：丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。内容：贴近中小学的校园生活和审美需求,朗诵突出学生的青春激情，变现学生乐观向上的积极态度。形式：班级集体朗诵，所有参赛队必须真人朗诵，服装统一，在不影响朗诵水平发挥的前提下，节目可以选用其他符合朗诵内容表现需要的辅助表演形式，如领诵、男女生分诵、动作设计及适度表演等。（3-6年级）2、“纸中风韵”学生剪纸比赛许志良主题：展现我校学生蓬勃向上的朝气，健康向

5、上的生活的作品。形式：学生用刻刀、剪刀等工具在彩纸上根据图案要求进行剪纸。剪纸作品以班级为单位，参加大赛评审。报送的作品要求由学生独立完成。参赛对象：在校1-6年级学生。3、“语暖人心”校园提示语创作大赛负责人：於官军主题：针对校园中存在的一些不文明现象，有效引导学生端正言行。内容：以班级为单位，开展“创建和谐校园”温馨提示语比赛。形式：针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如 “小心，我有点滑！” 、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校

6、园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育乐园保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。4、“心灵手巧”贺卡制作大赛 负责人：汪洁霞主题：尊敬师长 爱心 贺新年 低碳环保等内容：充分利用各种材料，自己动手或与同学合作，进行制作。可以是贺卡、手工艺品等的制作。形式：充分发挥学生动手能力，积极响应国家低碳环保的生活理念，尊师重教的社会氛围，以各种材料进行制作，培养动手能力。5、“雏鹰风采”校园生活摄影大赛负责人：高红主题：展我校园风采，展我学生风采内容：充分利用课余生活，抓拍和记录身边的人和物，反映丰富多彩的校园生活，和谐自然的校园环境。（例如：热闹的大课间活动

7、、校园的一草一木、教室一角、身边的同学老师等）。形式：用手中的相机记录校园中的人和物，记录校园里曾经发生的各种各样的故事。 6、“多彩校园”手抄报大赛负责人：魏丽琴主题：展示丰富多彩的校园生活内容：把丰富多彩的校园生活以手抄报的形式展现出来形式：作品尺寸为A3纸尺寸，绘画可以是油画、国画、水彩画、素描等。7、“快乐书画”现场写字绘画比赛责人:胡国军书、赵文吉画主题：体现班级风采，体现学生风采内容：以优美文字和绘画作品展示学生风采。形式：写字每班5人参赛，一二三年级铅笔字，四五六钢笔字。绘画每班5人参赛。同时进行现场比赛，参加人员不重复。8、“团结友爱”班级拔河比赛负责人:王寅标主题：进一步活跃

8、广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神。比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二 比赛口号：团结就是力量 参赛形式：班级内部分为两队 比赛要求：三局两胜。 参赛顺序：按年级由高到低（六年级一年级）备注：班主任教师要认真组织好本班队伍，指导分组和站队。 9、“阳光出操”班级广播操比赛负责人:於官军比赛要求：以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以班级现有人数为准，必须全体参加，其中一人为领操员；各班服装要求统一、整洁；比赛使用有口令音乐伴奏带，每班只作一次；出入场队伍整齐，做操队伍按从矮到高排列，队列整齐、动作规范。比赛顺序：从六年级到

9、一年级10、“童心童趣”文娱节目表演负责人:周亚飞 比赛内容：经典诵读、声乐、器乐、舞蹈、校园剧或课本剧、小品、相声、快板等比赛项目：声乐：大合唱（不超过40人，指挥1人，不超过8分钟）、小合唱或表演唱（含伴奏不超过15人，不设指挥，不超过6分钟）、器乐：小合奏（不超过8人，不设指挥，不超过6分钟）。舞蹈：群舞（不超过36人，不超过8分钟）。校园剧或课本剧（不超过8人，不超过10分钟）。经典诵读（不超过8分钟，注意话筒的合理安排） 艺术节活动日程安排活动时间活动内容活动组织11月14日艺术节筹备会议校长室11月17日筹备活动材料教导处11月21日各项活动开展班主任11月30日自制“心灵手巧”贺

10、卡推举、校园温馨提示语推举大队部12月1日学生手抄报推举大队部12月2日校园摄影作品推举、书法绘画剪纸作品推举大队部12月7日现场书画比赛校长室12月8日现场布置艺术节开幕式、朗诵比赛、文艺表演大队部12月9日班级广播操比赛、班级拔河比赛大队部12月12日艺术节闭幕式校长室 “童声飞扬”集体朗诵大赛评奖方式1、设一等奖、二等奖各一个，三等奖两个2、集体朗诵大赛记分表(评委用)班级集 合队 列10分服 装10分动 作20分表现力20分节 奏20分效 果10分人 数10分总分3、评委：许志良 胡国军 赵文吉 於官军 魏丽琴 高红 王洁霞等非班主任“童心童趣”文艺节目表演评奖方式1、设一等奖一个、二

11、等奖两个，三等奖三个2、集体朗诵大赛记分表(评委用)班级表演流畅自然（20分）服 装道具准备（20分）动 作表情（30分）表演效果（30分）总分3、评委：许志良 胡国军 赵文吉 於官军 魏丽琴 高红 王洁霞等非班主任“语暖人心”校园提示语评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品作品内容（20）构思新颖（30分）表现手法（30分）版面整洁（20分）总分（100）3评委：校长室、大队部“心灵手巧”贺卡制作评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品作品内容（20）构思新颖（30分）表现手法（30分）版面

12、整洁（20分）总分（100）3评委：大队部“雏鹰风采”校园生活摄影大赛评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品作品内容（20）构思新颖（30分）表现手法（30分）版面整洁（20分）总分（100）3评委：校长室、大队部“多彩校园”手抄报评奖方式1、设一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品作品内容（20）构思新颖（30分）表现手法（30分）版面整洁（20分）总分（100）3评委：校长室、大队部写字比赛评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品内 容（30分）字 体（

13、30分）表现手法（20分）版面整洁（20分）总分（100分）3评委：校长室、大队部绘画比赛评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品内 容（30分）构思（30分）表现手法（20分）版面整洁（20分）总分（100分）3评委：校长室、大队部剪纸比赛评奖方式1、设一等奖6名、二等奖12名、三等奖12名2、校园提示语记分表(评委用)班级作品剪纸内容（30分）剪纸手法（30分）整体效果（40分）总分（100分）3评委：校长室、大队部 艺术节评分汇总表作品编号班级姓名得分备注一等奖：二等奖：三等奖：1号作品2号作品3号作品4号作品5号作品6号作品7号作品8号作品9号作品10号作品11号作品12号作品13号作品14号作品15号作品16号作品17号作品18号作品19号作品20号作品21号作品22号作品23号作品24号作品25号作品26号作品27号作品28号作品29号作品30号作品