1、江苏省镇江市九年级语文下册 文言文练习无答案 苏教版通用外文言文测试 (一)祁黄羊去私 2020-1-7晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。” (节选自吕氏春秋)9下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A其谁可而为之/或异二者之为B
2、解孤非子之仇邪/子之不知鱼之乐全矣C国无尉/去国怀乡D孔子闻之曰/不求闻达于诸侯10用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)善 哉 祁 黄 羊 之 论 也 外 举 不 避 仇 内 举 不 避 子11结合选文,分析“国人称善”的原因。(3分)答:(二)报恩塔 明张岱中国之大古董,永乐之大窑器,则报恩塔是也。报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫合缝,信属鬼工。闻烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识之。今塔上损砖一块,以字号报工部,
3、发一砖补之,如生成焉。夜必灯,岁费油若干斛。天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日方散。永乐时,海外夷蛮重译至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去,谓四大部洲所无也。(选自陶庵梦忆)注释报恩塔:在南京中华门外报恩寺内,始建于三国,明成祖永乐十年重建,后毁于战火。窑器:陶瓷器具。 斗榫(sn)合缝:形容榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。识:标记。工部:指掌管工程建筑的衙门。重译:言语不通需辗转翻译。9.解释下列句中加点的词。(4分)(1)则报恩塔是也 (2)闻烧成时(3)半日方散 (4)必顶礼赞叹而去10.用现代汉语翻译下面句子。(4分)今塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之
4、,如生成焉。11.学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联,请结合文章内容对出下联。上联:造大窑器堪称奇迹 下联:(三)初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质独扶病饯于国门。大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之。若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。 (选自王辟之渑水燕谈录)【注释】王待制质:即王质,待制是官名。顾:表示轻微的转折。望:奢望。厚:丰厚。8.解释下面加点的词。(2分)朝廷方治朋党 顾质何敢望之9.翻译下面的句子。(2分)王待制质独扶病饯于国门。10.王质是一个怎样的人?(2分)(四) 北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方
5、录囚(囚:指去世的人)。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。(纪昀阅微草堂笔记)23解释下面句中加点的词。所至但饮一杯水 植木偶于堂24翻译下面的句子。畏烦重而不举,非负国乎?25根据上文,作者认为做官不但要 ,更要 。(每空不超过4个字)(五)游东坡 南宋陆游十九日早,游东坡。自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁
6、。东起一垄颇高,有屋三间。一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳,传以为公手植。正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。东一井曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿,但不甚甘。又有“四望亭”,正与雪堂相直。在高阜上,览观江山,为一郡之最。(节选自入蜀记)【注释】东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡。龟头:形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头。筇杖:竹枝。雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”。14
7、.解释下列句中的加点词语。(4分)(1)自州门而东 (2)至东坡则地势平旷开豁(3)亭下面南一堂颇雄 (4)为一郡之最15.用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处)(3分)堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。16.下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是( )(3分)A那上面有一座木桥,已经很旧了,还有一间破败的小屋,很不如人意。B那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。C那上面原先有一座木桥,桥上有一间小屋,现在已经破败,很不如人意。D那上面原先放着石板,后来又在旁边建了一 座小桥,还在小桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。17.
8、根据选文内容和你的理解填空。(4分)陆游游东坡,从居士亭开始,以“ ”为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的 之情。(六)释盗遗布陈寔,字仲弓,为太丘长。有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:“夫不喜之人未必本恶习以 性成梁上君子是矣。”俄闻自投地,伏罪。寔曰:“观君形状非恶人应由贫困。” 乃遗布二端,令改过之,后更无盗。 (节选自忍经劝忍百箴)17.给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3 分)夫 不 喜 之 人 未 必 本 恶 习 以 性 成 梁 上 君 子 是 矣18.下列句子中加点
9、词解释有误的一项是( )(3 分)A、呼其子训之曰(教诲) B、俄闻自投地(不久)C、乃遗布二端(赠送) D、后更无盗(强盗)19.陈寔为什么不处罚梁上君子?(用原文句子回答)(2 分)_ _20.结合文章内容,说说陈寔是一个怎样的人。(2 分)_ _(七)【甲】童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。(童区寄传节选)【乙】寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,头大如囷
10、,目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得其九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。(李寄节选)11对下列加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)A布囊其口(口袋) B贼易之(轻视)C寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求) D寄从后斫得数创(用刀斧砍)12下列各句中加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是( )(2分)例句:汝曹怯弱,为蛇所食A一人去为市(童区寄传) B不足为外人道也(桃花源记)C为坻、为屿(小石潭记) D贤能为之用(隆中对)13用现代汉语写出下面句子的 意思。(4分)(
11、1)童寄者,郴州荛牧儿也。(2)便诣庙中坐,怀剑将犬。14用自己的话概括选文【甲】的主要内容。(2分)15联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是 。(每空限填一至两个四字短语)(2分)(八)阅读下面文言文,完成习题。(10分)精骑集序 秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐
12、史,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。【注释】滑稽:诙谐戏谑的意思。旬朔之间:指十天一月之内。惩艾:惩戒。曩:从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。搴:读qin。勒:编。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)A殆/不如曩时十一二 B殆不如/曩时十一二C殆不如曩/时十一二 D殆不如曩时/十一二10解释文中加点词的意思。(1)辄( ) (2)比( )11翻译文中画线句子。(2分)我精骑三千,足敌君羸卒数万。12秦观在少时读书和后来治学道路
13、上分别遇到了什么问题?(2分)13秦观的经历给了你哪些启示?(2分)(九)阅读下文,完成6-8题(8分)周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击交蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。整三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人更庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在,正见清和,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清和曰:“古人贵朝闻夕阳死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。6.解释下列加点的词(4分)实冀三
14、横唯余其一。( )处遂改励。( )具以情告。( )并云欲自修改而年已蹉跎。( )7.将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?8.请用一个七字成语形容周处改过自新的可贵。(2分)十二阅读下面的文言文,完成17-20道题。连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂
15、家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒 乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”注释: 赒zhu:救济,接济; 粜:tio卖出粮食。17、下列句子中加点词的解释错误的一项是( )(3分)A、 必以处士为法(榜样) B、使吾无所告依而生,以为恨(遗憾)C、以牛自归(返回) D、
16、厚遗以遣之(送走)18、下列句子中加点词的意思相同的两项是( )(4分)A、以一布衣终于家 每假借于藏书之家B、而能使人如此 民殷国富而不知存恤C、处士父以疾废于家 域民不以封疆之界D、当为连公行丧 为人谋而不忠乎19、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)其所谓行之以躬,不言而信者欤!往省之,得疾而卒,以其柩归应山。20、文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象?请简要分析。(4分)(十)王冕僧寺夜读王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,
17、坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。【注释】诸暨(j):县名,今属浙江省诸暨市。陇:通“垄”,田埂。蹊田:践踏田地。挞:用鞭子、棍子等打人。执策:“策”通“册”,拿着书。长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。韩性:绍兴人,大学者。通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。被:通“披”,穿。20(2分)解释下列句中加点的词。(1)父命牧牛陇上 ( ) (2)亡其牛
18、( )(3)或牵牛来责蹊田 ( ) (4)门人事冕如事性 ( )21(3分)选文第一段写了王冕哪两件事?表现了他怎样的精神品质?答:2(4分)将文中画线的句子译成现代汉语。(1)夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。(2)安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。(十一)曹植聪慧曹植年十余岁,诵读诗、论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?”时邺笔立成,可观。太祖甚异之。【思考与练习】1、解释:顾 悉 将诸 援2、翻译:善属文 ;奈何请人 ;太祖甚异之3、理解:“可观”的意思是什么?(十二)鲍子难客齐田氏祖于庭,食客千人。有献鱼、雁者,田氏视之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之。有鲍氏之子,年十二,亦在坐,进曰:“不如君言。天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相为而生。人取可食者食之,岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”【思考与练习】1、解释:和 亦并 类2、翻译:天之于民厚矣不如君言徒以小大智力而相制3、题目“鲍子难客”中的“难”,解释为 。
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