1、TOEFL复习笔记TOEFL复习笔记(第一部分:听力) TOEFL听力主考思路 TOEFL听力的主题:校园生活 TOEFL听力不考的话题:politics religion campus violence(校园暴力) campus police(校园警察) human rights 等等unhappy的话题,TOEFL听力永远考美 国光明的一面。 如何提高听力水平? 1 语音问题 a) 美语的发音 英 : 美 æ glass : æ 英 o 美 hot o (美语的这个音界于o和:之间) 美语r音的存在,只有在有字母r的时候才有 个别单词的发音: diverse E d
2、aiv :s A d v :s,且有r的音 hostile Ehostail Ahs b)连读,不爆破发音(失爆) 连读:元辅音在一起,连读。 run out of fit it in 失爆:爆破音:b p t d g 两个爆破音在一起,前一个爆破音就要失爆。 Blackboard blac(k)board I wen(t) downtown yesterday. c)跟读磁带(跟读一盘TOEFL听力磁带) d)语音语调 2 词汇问题: a)表达口语化: 1) Ive got to lose weight. 2) Have you got the time?/ Got the time? (几
3、点了?) 3) Got time? (有空吗?言下之意:我想请你吃饭) 4) Care to come? (=Would you like to come?) =Wanna come? (wanna=want to gonna=be going to) 5)I got the feeling. (=I think.) 6)Im under the imparession. (=I remember.) 7)The book is fat. (这本书很厚) 8)a must-(h)ave (必备的) a must-see (必看的) a must-eat (必吃的) a must-play (必
4、玩的) 9)I missed the beauty of (我曾错过的最美好的) b)词意TOEFL化: student government 学生会 student council / student association 学生会 make up 补课/补考 c)词义多样化 反应顺序 考试频率 fix 修理,做饭 (fix dinner) serve 上菜,服务 (网球)发球 order 订购,点菜,顺序(in order / out of order) paper 论文,报纸,身份证件,文件(papers),纸 3 听力的思维: a) 对话场景化:听信号词/关键词定位场景话题 b) 场景
5、规律化 hit the spot=out of this world 棒极了(形容好吃) it was hardly worth the money (形容食物太贵太难吃) I was broke. 没钱了 save for the rainy days 存钱以备不时之需 open semame (哩语)的开门砖,的诀窍 c) 思维学生化 TOEFL听力选项原则 (适用于PART A) 1 迅速看选项,找出其中相同、相似、相关的东西,确定场景,预测内容。 2 排除不符合TOEFL思路的选项,排除不合逻辑、常识的选项,排除读起来拗口的选 项。 3 注意选项中的主谓及标志词。 主语(题)做题法:
6、4个选项主语不一致的时候,只要找对与对话中的主语一致的,即为正确答案。 标志词:如shuold表示“建议”,agree表示“同意”等等。 4 注意意思相反的两个选项,正确选项必居其一。 5 注意相似的两个选项 6 注意有同义词的选项。 7 注意有反义词的选项。 8 注意有同形异义词的选项。如:A. go to the park B. park the car park 在对话中的含义不一样。 9 注意数字及数字所修饰的名词n. 10在小对话题中听见什么不选什么。 TOEFL段落题题目特征: 对话2个,passage3个,一般一段4个问题。 开头一条,结尾一条,终结两条。 开头:TOPIC句题:
7、开头句型,开头语气和原词,重复率高的词:原词的数/概念的重 复。 场景:who what where why 中段:细节题 结尾题 TOEFL段落题解题思路: 1 确定段落的主题(找相同相似相关的东西) 2 反推段落的问题 如果两个选项相似,正确答案必居其一 段落第一条是n./名词性短语,则是TOPIC题 段落中间是n/名词性短语,只要文中提到,就是正确答案。即:听到什么选什么。 TOEFL对话段落题的题型: 1 所听即所选 (93、5、36) 2 重复原则,重复多的就是答案 (93、5、37) 3 强调原则,强调多的就是答案 (93、5、38) 4 建议原则,有建议的就是考点。 5对话题结构
8、特点: 开头:打招呼后,信息作为开头。 结尾:最后一句。 TOEFL错题原因: 慢热(听时不看) Part A 走神(延长时间) 连错(学会放弃) 读题(先紧后松) 老题重要题型: 中间带but转折题: 1 语气转折: 90.1.33/96.12.A14 2 表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2 对一般疑问句的回答: 1 听清第二句开头的短结构 89、8、32 2 间接回答一定表示反对 96、10、A12 3 听不懂没关系(第二句长而绕),选一个否定答案就可以 96、8、30 4 第一句语调特征:最后为升调 5 第二句习语。 6 把第一个的一般疑问句否定,就是答案。 虚拟语气题:(
9、非直接条件句) ∆ 答案反着给 eg:93.5.15 a) 4种基本构成 1) if only 2) I wish 3) If clause a) 与现在相反:从句用过去式,主句用would do b) 与过去相反:从句用过去完成式(had p.p) 主句用would have done b) 注意虚拟语气的时态 (虚拟语气的时态要往前推一个时态) If I had a computer, I would have the paper in time. I need a computer. I didnt have a computer. X (时态错) c) 注意上下文的场景,注
10、意虚拟愈气与真实条件句的区别: If he is the boss,things will be different. (真实条件句) He is a boss. He isnt a boss. d) 正确答案的标志: 1) 虚拟语气结构内部进行替换 quse: if only ans: I wish 2) 用否定直接表示实际情况 (93、5、15) 3) 表达一种无法实现的愿望,所以总是表达愿望不能实现的事情。 regret pity bad a) 标志结构:if only I might have done sth if 90.1.A12/93.5.15 G)答案中陈述客观事实做答 98.
11、8.国内13/98.10.19 建议题型: 第二句的建议为考点 97、1、18/97、5、8 一般参考第二句的建议 1) Why dont you ? 建议 Why didnt you? 责备 2)Youd better trust him. 你该相信他 You should no better than to 你本该做 3) hy not do? 4) what if ? 要是这么做会? 5) How doessound 6) Shouldnt do sth? 7) What would you see to? 你对怎么看? 8) Have you check with sb? 有没有问过?
12、 Have you checked sp? 你有没有去查过地方? 9) What about / How about? 10) Wouldnt it be better if you do? 你这样做不是更好吗? 11) It doesnt hurt it you do? 但做无妨 12)why+v. Why walk? ( You should run!) Why run? (You should walk!) Why+v.表否定,“何必呢”“干嘛呢” 13) what do you think of/ how do you like征询意见 时间副词题: 1 第二句出现的时间副词是考点 (
13、具体/抽象的时间)90、10、26/98、5、27 2 时间副词的归纳及替换: 1) by and by do sth on short notice in next to no time in no time at all in two or three minutes in a/any moment minute = quickly/fast second before long right now/away/off 2) before hand in advance = 提前 ahead of time 3) every now and then every so often every
14、 once in a while = 偶尔,有时 occasionally, sometimes at certain time on certain prrastion from time to time on and off at times 4) one step at a time gradually A by A 结构:step / bot / little / word / piece / inch / line 5)weekly, each, yearly = every monthly 6)barely rarely hardly scarcely little 让某人做某事题
15、: 1 核心结构:have sb do sth / gey sb to do sth 2 听清人名最重要 97.5.14/97.8.5 Oh,so题: 891035/97、5、30 赞同题型: 标志结构:isnt he ever 表示赞同 isnt he although 988国内.8/89.1.30 偏词汇题型(生词) 1. 听到什么不选什么,答案中一般不带第二句的原词为对. 96.1.NA.18 2. 生词的意思,根据第二句问句猜意义 96.10.26 典型语气题: 1. 重读,多表示抱怨、责备、不满意的语气 2. 考语气词,一般出现在第二句开头 96、8、4/5 3. 考语调:升调表示
16、怀疑或不同意见,96、1、国内、23 降调表示肯定或加强语气,96、8、8/16 重复反问题型 第二句用反问语气说第一个人的话,再说出自己的话,考点为第二个人的第二句话,一般 为进一步强调或提出意见。如果听见的重复反问词为adj.,则表示加强语气,进一步强 调。如果不是adj.,则表示提出疑问。 90523/26 Would you mind题型 89.8.32 回答有两种: a) 直接回答: not at all not at little not in the least not in the slightest b) 间接回答 (肯定表示反对) Can you see Im in the
17、 middle of sth / doing sth? (你没见我正在用) Its on loan to sb. (借给别人了) 否定转移题型: I didnt take Tom to swim in the pool yesterday. 重读Tom, 表示没带Tom 去游泳。 重读 yesterday, 表示带Tom 去游泳,但不是昨天。 重读 pool,表示带Tom去游泳,但不是在游泳池。 重读 swim,表示带Tom昨天去了游泳池,但不是去游泳。 这类题,否定与重读一致。 Mystory题型 (90、8、32) How she managed to do it后半句变化如下: Is a
18、 mystory to me. Is over my head. Is beyond me/my understand, Is sth Ill never understand/figure out. Make no sense to me. 提醒模式 I dont imagine You havent done sth, have you? I was wondering if? I dont think 老题十大名段: 915C1:打工段 打工职责,打工感受 规律:1)找工作步骤: check the paper (job opening) telephone inquiry (posit
19、ion available time for appointment) intereview (hour salary experience) job offer (accept turn down) 2)习语: earn the bread 挣钱 bring home the bacom 挣钱 bread and butter 指生活所需品 911C1:新生培训段落(oriontation) 学生思维:三大抱怨:学费上涨;食堂、宿舍太差;考试、作业、课程太多太难 对学校相关机构评价:喜欢/不喜欢 905C1:课外活动段 听的习惯:边听边看选项 与热门话题的结合:环保 935C1/94、10、
20、1 找房场景(housing) 规律:住宿舍:太小,地脏,太吵,太严 tiny room空间 住公寓:太贵,东西老坏,室友难处 We cant afford a lot. 东西老坏:fix repair teilet telephone 室友:neat considerate 抱怨 修理:window is stack 窗户打不开 the sink will be clogged 水池堵了 pipe will be clogged 管道不通 wiring 电线出问题 shutterloose 百叶窗松了 修不如买的说法: trade it in for sth stock up on sth
21、invest in cash in on sth pay by instalment 分期付款 down payment (分期付款的)头期 advance payment 预付某人 deposit 押金 特殊背景 925C3/93、1、C3 实习段落 女生去实习,结合热门话题:保护濒危动物 题型:实习专业,女生感受,实习职责,男生疑问 职业场景要注意职业套话:开头,结尾 911C2 论文段: 题型:题目难定,资料难找,打字困难 918C2 缺课类 0 题型:缺课原因,所缺内容,愚蠢问题(男生) 8910C1 评价教授与课程 评价好与坏的常用词汇: 习惯用语: 1 By all means b
22、oring. (by all means = certainly) By no means interesting. (by no means ? in no way) 2 Leave much to be desired (=not good) 3 Leave nothing to improved (=terrific) 4 Its anything but interesting. (its angything but = not at all) Its nothing but interesting. (its nothing but = very) 5 Its nothing sho
23、rt of brilliance. (nothing short of = full of) 6 Its not in the least brilliance. (not in the least = not at all) 表示好的: fascinating fabulous stimulating catching impressive thought- provoking inspiring 表示不好的: Keep watching the clock. I keep counting the time/minutes. doze off I couldnt catch./follow
24、/figure out/make any sense out of it/make heads or tails of it. I can hardly stay awake/alert. I can hardly keep awake/alert. I can hardly concerntrate. 89.1.C1 选课段 选课规律:先选入门课;再上高级课;不管怎么选,教授先同意。 特色词汇:入门课:intro course basic course prorequisite course 高级?:upper-lever course advanced course 报名上的课:sign
25、up for register 上课:take 旁听:audit 退课:drop/refund 教授同意:approval permission signature 选修课:optional course 必修课:required course 免选修课:waive ones requirement 有学分课:credit course 无学分课:non-credit course 转学分:transfer 90.1.C1/89.1.C2 复合型段子(谈专业的讲课段) 听专业内容,原文做答 开头,结尾,强调,解释,所有套话。 921C2 体育类段子 运动的目的:锻炼而不是比赛 for exer
26、sice for enjoy for relax 注意事项、细节 905C3/90、8、C3:发明史段子: 顺序对应(问题与文章顺序对应) 人名与时间 新技术(产品、趋势、发展、发明、事物) advantages disadvantages usages 发展史十大信号词: history development origih features characteristics invention creation innoration evolution 以上答案中有the +of ,以上十词中的一个,就是正确答案,一般这种词出现在该段 大TOPIC题中。 环境类段子: 1 环境污染的巨大危害
27、:damage worsen degrade 2 造成污染的原因:农药、杀虫剂使用的残余(residue)及颗粒(particle)对人类 的危害 3 解决办法 TOEFL中十大抱怨语(某个单词的重读) 抱怨选课多 enough of it 抱怨考试难 It was supporsed to be easy. 抱怨物价高 Some bargain. 抱怨老下雨(在picnic场景中) It never fails. 邮局场景,抱怨邮政服务不满意 It took forever to arrive. 抱怨某事值不值得做 It was hardly worth sth. 男生没钱场景 I neve
28、r seem to have enough money. 噪音场景 There is not a whole lot you can do. 市内噪音场景 The noise drive sb crazy/mad/nuts/out of ones mind/up to wall. 新题十大场景系列 课堂学习篇 1 Note场景(笔记场景) 规律:记笔记,考笔记,借笔记,字难认 搞不懂:understand make sense figure out 考笔记:be losed on 字难认:make out recognize 习语:take nokes write down take down
29、 put down jot down(非常潦草的写 下) base on the notes illegible Could you borrow me your notes ? Could I lend your notes? Could I use your notes? Could you let me use your notes? 2 作业场景: 规律:想迟交,不可能 习语:想迟交:turn in hand in 不让迟交:extension extra time more time I want three-day extension of my paper. 作业project概念:paper(论文):essay(最短的),thesis(硕士论文), dissertation(博士论文) team paper 学期论文 team project 学期作业 book report 读书报告 lab report 实验报告 presentation 发言 assignment 作业 3 论文场景: 规律:题目难定(太大):broad too broad a topic to write 资料难找(太多):too much material to cover 多找教授(时间):avilable 打字困难(机房)(结合compute
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1