高二生物会考复习资料6.docx

1、高二生物会考复习资料6高二生物会考复习资料（六）会考：生物3：稳态与环境模块，占分30%，预计用时2课时（1）植物的激素调节概述植物生长素的发现和简述生长素作用；列举其他植物激素；举例说出植物激素的应用价值。（2）动物生命活动调节概述人体神经调节的结构基础和调节过程；简述神经冲动的产生和传导；概述人脑的高级功能；描述动物激素的调节；简述动物激素在生产中的应用。（3）人体的内环境与稳态描述稳态的生理意义；举例说出神经、体液调节在维持稳态中的作用；描述体温调节、水盐调节、血糖调节；描述人体免疫系统在维持稳态中的作用；关注艾滋病的流行和预防。（4）种群和群落列举种群的特征；描述种群的数量变动；描述群

2、落的结构特征；描述群落的演替。（5）生态系统描述某一生态系统的结构；分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用；举例说出生态系统中的信息传递；阐明生态系统的稳定性。（6）生态环境的保护描述人口增长对生态环境的影响；关注全球性生态环境问题；概述生物多样性保护的意义和措施；认同环境保护需要从我做起的意识。考点与练习【1】概述植物生长素的发现和简述生长素作用；一、 生长素的发现：向性实验。植物的向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。1、生长素产生的部位：尖端2、感光部位：尖端3、伸长部位：尖端下面一段4、运输方向：只能从形态学的上端向下端运输，不能倒过来运输，尖端可以横向

3、运输。5、运输方式：主动运输（需能量和载体）6、单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物弯向光源生长。注意：光不是产生生长素的因素，有光和无光都能产生生长素 （化学本质：吲哚乙酸）。1、生长素的两重性：一般说，低浓度生长素促进植物生长，高浓度抑制植物生长，甚至杀死植物。不同器官的生长素最适宜浓度不同，对生长素的反应灵敏度不同。根芽茎 2、顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象。因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制。打顶和摘心使侧芽生长素降低，解除顶端优势，促进侧枝的生长。3、茎背重力性和根向重力性原因 例1.8（1）胚芽鞘

4、尖端；促进作用（2）高（3）相同（4）黑暗 【2】列举其他植物激素；举例说出植物激素的应用价值。其他植物激素 * 乙烯：促进果实成熟。赤霉素-促进种子萌发和果实发育。脱落酸-抑制细胞分裂，促进叶果脱落衰老细胞分裂素-促进细胞分裂例1.下列叙述中 , 不是生长素作用的是（ D ） A. 促进细胞分裂 B. 防止落花落果 C. 促进扦插枝条生根 D. 促进果实发育例2.植物的根向地生长而茎背地生长。这说明植物对重力具有:（ C）A.适应性 B.变异性 C.应激性 D.遗传性4、生长素的功能应用 促进扦插的枝条生根。用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的根。 防止落花落果。促进果实发育。

5、用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无子果实。【3】概述人体神经调节的结构基础和调节过程神经调节1、基本方式是反射，其结构基础是反射弧。包括感受器（感觉神经末梢）、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（运动神经末梢及相应的肌肉或腺体）例1.（1）写出上面的五个结构1_2_3_4_5_（2）兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过完成的。兴奋在神经元之间的传递方向是。例2.反射活动的结构基础是（ B ） A. 感受器 B. 反射弧 C. 效应器 D. 神经中枢例3、神经调节的基本方式是（ ）A.刺激B.反射弧C.反射D.条件反射【4】简述神经冲动的产生和传导兴奋的传导：神经纤维上的传导：静

6、息状态：外正内负，兴奋：外负内正。a膜外电流：未兴奋区兴奋区，b膜内电流：兴奋区未兴奋区。其传递方向是双向的。细胞间的传递（通过突触来传递）：突触是由突触前膜（轴突末端突触小体的膜）、突触间隙（突触前膜与突触后膜之间的间隙）和突触后膜（下一神经元的胞体膜或树突膜）三部分构成。神经元之间的兴奋传递是单方向的。兴奋在神经元间的传导方向是：一神经元轴突下一神经元的细胞体或树突。例1.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致( B )A突触前神经元持续兴奋B突触后神经元持续兴奋C突触前神经元持

7、续抑制D突触后神经元持续抑制例2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ D）A突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D突触前后两个神经元的兴奋是同步的【5】概述人脑的高级功能（语言是人类特有的高级功能）高级神经中枢的调节躯体运动中枢：中央前回S区受损：运动性失语症H区受损：听觉性失语症 W区受损-不能写字；V区受损-不能看懂文字例1.下列不属于人脑特有高级功能的例子是（ D） A读书 B写字 C说话 D听声例2、动物后天性行为的最高级形式是（D）A反射活动B模仿学习C印随D判断和推理【6】描述动物激素的调节，简述动物激素在生产

8、中的应用例1.下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？（ B ） A 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 胰高血糖素 D. 生长激素例2.人体能分泌生长激素的部位是A垂体B胰岛C性腺D下丘脑例3.能促进幼小动物个体生长发育的激素是:（ D ）A.性激素B.胰岛素C.生长素D.甲状腺激素动物行为1、激素调节和行为主要表现两个方面：性行为 对幼仔照顾行为2、动物行为分为：先天性行为：趋性、非条件反射和本能。后天性行为：印随（刚孵化）、模仿（幼年）和条件反射。3、动物行为的产生，不仅需要运动器官的参与，而且需要神经系统和内分泌系统的调节，但神经调节处于主导的地位。【7】列举种群的特征；描述种群的数量变动种群和

9、生物群落1、种群密度：基本特征特点：相同环境下,不同物种种群密度不同；同种生物不同条件下种群密度可能不同。2、出生率和死亡率：决定种群大小和种群密度的重要因素3、年龄组成：种群各年龄期个体的比例（增长型、稳定型、衰退型），预测种群数量的变化趋势。4、性别比例：种群中雌雄个体的比例。5、“J”型曲线：种群数量连续增长，在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物增长的情况。6、“S”型曲线：种群数量达到环境条件所允许的最大值K将停止增长。受食物、空间限制。例1、种群是指一个生态系统中（C ）A同种生物所有成熟个体的总和B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和D所有生物个体的总和例2 自然

10、界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（ B ）A“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B种群增长率在各阶段是不相同的C“S”型曲线表明种群数量和时间无关D种群增长不受种群密度制约【8】描述群落的结构特征；描述群落的演替。7、生物群落：在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和。 8、生物群落结构：垂直结构和水平结构9、初生演替和次生演替例1、浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物构成了（ A ）A群落B种群C生态系统D生态因子【综合练习】1、遗传信息是指（ A ） A有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B脱氧核苷酸 C氨基酸序列

11、 D核苷酸2、下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（ D ）A自由水是生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质B自由水不发生化学反应C自由水为生物体内各种反应的环境D植物越冬时，自由水的含量比例增加3、血红蛋白分子含四条多肽链，共由574个氨基酸构成，那么该分子中含有的肽键数应是（ A ）A. 570 B.573 C.574 D.5784、使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当采取的措施是（ B ）A换用高倍镜 B增大光圈 C用粗准焦螺旋调节 D用细准焦螺旋调节5、组成人体的最基本元素是（D ） A.O B.H C.P D.C6、

12、下列有关基因的叙述正确的是（D ）A. 基因是染色体的片段 B. 基因是染色体的载体C. 基因在染色体上呈双螺旋排列 D. 基因是具有遗传效应的 DNA 片段7、细胞中的主要能源物质是（ C）A. 蛋白质 B. 脂质 C.糖类 D. 核酸8、下列不属于生物多样性的是（ B） A. 遗传多样性 B. 细胞多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性9、下列有关酶的一系列叙述中 , 不正确的是（ A ）A. 过酸、过碱不影响酶的活性B. 绝大多数酶是蛋白质C. 酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物D. 酶的催化作用需要适宜的温度10、植物细胞的有丝分裂过程中, 观察染色体形态和数目的最佳

13、时期是（ C）A. 间期 B. 前期 C. 中期 D, 末期11、种群最基本的数量特征是（D ） A出生率和死亡率 B年龄结构 C性别比例 D种群密度12、ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源, 其分子的结构简式为（A ） AA-PPP BA-P-P-P CA-PP DA-P-P-P13、根细胞吸收无机盐离子的过程（ B ） A. 不需要 ATP , 需要载体 B. 需要 ATP , 需要载体 C 不需要 ATP , 不需要载体 D. 需要 ATP , 不需要载体14、下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述 , 不正确的是（ A ） A. 三个阶段都在线粒体中进行 B. 第一、第二阶段都产生H C.

14、 第三阶段产生的ATP最多 D. 三个阶段都需要酶参与15、用双缩脲试剂检测蛋白质时，产生的颜色是（ D） A砖红色 B橙黄色 C蓝色 D紫色16、在动物的体细胞中 , 一对等位基因位于( C ) A. 同一条染色体上 B. 两条非同源染色体上 C. 一对同源染色体上 D.DNA 的两条链上17、 DNA 分子复制时,与鸟嘌呤(G)配对的碱基是（ D） A.腺嘌呤（A） B.胸腺嘧啶（T） C. 鸟嘌呤(G) D.胞嘧啶（C）18、以 DNA 的一条链为模板合成信使 RNA 的过程称为（ D） A. 复制 B. 解旋 C. 翻译 D. 转录19、在肺炎双球菌的转化实验中 , 能使 R 型细菌转化为 S 型细菌的转化因子是（ C） A.R 型细菌的