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六年级语文下册一单元强化训练及答案二篇.docx

1、六年级语文下册一单元强化训练及答案二篇2020年六年级语文下册一单元强化训练及答案(二篇)目录:2020年六年级语文下册一单元强化训练及答案一2020年六年级语文下册一单元必考题及答案二2020年年级语文下册单元强化训练及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) jng t png b k su png b (_) (_) (_) (_)yo y lin ji dng d hn hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)胯(_) 缚(_) 猬(_) 澄(_)跨(_) 傅(_) 谓(_) 橙(_)三、把

2、成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)万确 (_)气冲冲 无拘无(_)相(_)为命 恋恋不(_) 飞禽走(_)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_。 (2)你说的话_,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相()为命”造句: _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是因为所以 如果就(1)(_)天气寒冷,(_)他的心里感到很温暖。(2)你(_)还不努力学习,(_)不能通过期末考试了。(3)冀中平原上的人民(_)坚持了生产,(_)有力地打击了敌人。五、按要求写句子。(15分)(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面

3、来了。(缩写句子) (2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。(缩写句子) (3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。(改为陈述句) (4)这不能不说是一个奇迹。(改为肯定句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐的时刻星期三下午的作文课上,我们班围在操场上,举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则:“比赛时,一对一,参赛者可用任何方式引逗对方,谁先笑,谁认输。”林老师话音刚落,金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来,还没上阵就被罚下场来。第一回合,金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样,

4、真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂开嘴笑了,立刻败了下来。占程龙二话没说,一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒,曾晓龙还真是顽强,紧咬嘴唇,硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员,背上背着“孩子”,手里抱着“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时,才知道中了计,又打了败仗。“还有谁,上来呀,要不冠军是我的了!”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻,银铃队的李杨上场了。瞧,他和曾晓龙,一个学孙悟空大闹天宫,一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸,忍住笑,忽左忽右地扭动着,鼻子里还发出“哼哼”的声音,累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,

5、有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。这时,李杨忽然从口袋里掏出一个假面具,往脸上一套,弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来,李杨忙中出乱,把面具给戴反了。曾晓龙这一笑,歪打正着,意外地败下阵。笑声此起彼伏,比赛还在继续进行着这真是快乐的时刻啊,大家一直沉浸在欢笑中。1文中恰当运用多个成语,准确生动,请写出四个。_2文中表达“输了”这个意思的短句有好几句,如“又打了败仗”,请你再找出三句来。(1) (2) (3) 3概括内容。本文运用 的结构,按 顺序写的。开头概括写 (含时间、地点、人物和事件)第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了 最后结尾点题,概括说就是 4模仿表达。文中作者抓住人物

6、的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员,与银铃队的陈兵比赛,被他打败了。请你模仿文中的这一写法,把你被陈兵打败的过程写下来。(至少用上三个表示动作的词语。)我和陈兵上场了。_七、习作。(20分)展开合理的想象,写一篇与环保或飞往太空有关的作文。要求:(1)题目自拟。(2)能运用课堂上所学的说明方法,有理有据的证实自己的观点。(3)书写认真,卷面规范、整洁、大方。_参考答案:一 警惕、 磅礴、 咳嗽、 蓬勃、 摇曳、 廉洁、 荡涤、 憨厚 二 胯下 束缚 刺猬 澄碧 跨栏 师傅 称谓 橙子 三 真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。 四 (1)虽然

7、但是 (2)如果 就 (3)不但 而且 五 (1)幕布分开了,音乐奏起来了,演员们走到前面来了。(2)灯光激起彩霞。(3)我们的这位艺术家就是梅兰芳同志。(4)这就是一个奇迹。六 1别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰2(1)还没上阵就被罚下场来(2)立刻败了下来(3)意外地败下阵3总分总 事情发展 星期三下午的作文课上,我们班在操场上举行逗笑比赛。 参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4略2020年六年级语文下册一单元必考题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l q qio l xun y zhng f p

8、 jun(_) (_) (_) (_) (_)tn wng t gng po xio yn y z yun(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)寇(_) 截(_) 坚(_)冠(_) 载(_) 竖(_)斩(_) 绷(_) 险(_)暂(_) 棚(_) 检(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 不仅而且 无论都 虽然可是 (

9、1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(3)那晚的天色(_)不大好,(_)父亲也来了,实在很难得。(4)她们(_)舞跳得好,(_)歌唱得嘹亮。五、按要求写句子。(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)_ 2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)_ 3、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?” (转述句)_ 4、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为礼貌用语): _六、阅读短文,回答问题。

10、(20分)低头也是一种勇气常常去一家小店里吃早点。有一天吃完付钱的时候,老板娘对我说:“上次你吃饺子的钱好像还没有付。”我立马想起,上次我交钱给她的时候,她忙着帮另几位顾客煮东西,随手把我的钱接了放进桶里,头也没抬起来看我一下,当时我的心就“咯噔”那么一下子,没想到还真让我预料对了。本来想告诉她我付了的,但是一想,这个说不清楚的。如果我坚持说我付了,她也没法子,但心里未必相信。吃一碗饺子只要几块钱,这对于我来说损失不大,但是她认定我没付的话,会觉得亏了那几元钱,心里不愉快的。她得忙活不少时间才能挣到这个钱,转念间我下了决定,笑着说:“是么,可能是我忘给了,现在补上吧。”那天早上,当我走出那家小

11、店的时候,阳光照在我身上,很舒服,我的脚步一下子轻盈起来。低头也是一种勇气,只要你懂得运用,那么生活就会因你的这一低头而变得更快乐而美好。1照样子,写象声词。咯噔:、。2写出下面词语的近义词。立马()预料()轻盈()愉快()3选择恰当的关联词语填在文中的“”上。虽然但是因为所以只要就4当“我”付完钱走出小店的时候,为什么会觉得脚步轻盈起来?_5对于“低头也是一种勇气”这句话你是如何理解的?_6如果你碰到文中的情形,你会怎么做? _咔嚓 哗啦 咕咚 轰隆 2.立刻 猜想轻松 高兴 3.因为所以 4.因为“我”觉得自己付给小店老板钱,吃亏不多,还能让小店主因自己的劳动没有白费而心情愉快,自己也是很

12、开心的。 5.面对很多事情,只要低头就可以息事宁人,但因为不甘心、怕丢脸等顾虑,所以很多人做不到。 6.(灵活)学习作者的做法,让老板开心,自己也开心,虽然自己吃一点儿亏。七、习作。(20分)爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。她是是一股驱走寒冷的暖流,是一种前行的动力在读完上面这篇文章之后,作为即将升入初中的我们有什么感受呢?以读伴我行走的“火把”有感为题,写一篇读后感。语言流畅,不少于350字。 _参考答案:一 乐趣 俏丽 悬崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 谚语 资源 二 贼寇 截止 坚强 头冠 载入 横竖 斩钉截铁 紧绷 危险 暂时 搭棚 检查 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 即使 也 无论 都 虽然 可是 不仅 而且 五 炎黄子孙描绘着梦。 年轻而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开了自己的祖国。 他告诉我们,当时,他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。 打扰一下,我的铅笔丢了,把你的铅笔给用一下,可以吗?六

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