浙江选考技术模拟试题.docx

1、浙江选考技术模拟试题绝密考试结束前2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试技术预测试题（时间：90分钟 满分：100分）命题人：朱一帆姓名：班级：第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1关于信息技术，下列说法合理的是A张思佳在学校机房的计算机上输入支付密码是安全的B信息是数据中所包含的意义，因此人脑不能看作是信息的载体C周凯哲用黑客手段远程破解iOS11漏洞后提交苹果是道德的行为D免费软件可以从网上免费下载安装使用，因此版权归使用者所有2下列有关浏览器与网页的说法，正确的

2、是A超链接的本质是URL，作用是通过单击操作，可从当前网页跳转到另一个网页B网页中的二维码本质上是HTTP，不可以随意扫码，防止进入黄色网站后中病毒C杨元远担心妈妈发现什么，在Edge中清空历史记录，而收藏夹不会被同时清空D网页内容若被保存为一个含有文字、超链接、图片的文件，该文件是HTML格式3使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是A该文字批注用户姓名是“ZSL”B接受批注后，第三行的“太子湾”将变成“地处西湖边”C共有1处批注，2处修订D接受所有修订后，第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”4使用UltraEdit软件观察字符“会吸烟的Cat”的内码，部分界

3、面如图所示。下列说法正确的是A字符“”的内码为“B7”B字符“c”的二进制编码是“01100011”C其中有3个是半角字符，共占24个二进制位D由此可以推出“d”的内码为“44”5关于Access数据表的操作，下列说法正确的是A在工作表视图中可以删除主键所在字段B在非空数据表中删除某字段，已录入的记录也许不会受到影响C在非空数据表中隐藏某字段后，该字段相当于锁定状态，须取消隐藏后再编辑D在非空数据表中，不可将某字段数据类型更改为“自动编号”，但可以更改为其他类型6某算法的部分流程图如图所示。以下说法中不正确的是Ai的值最终将停留在7上B可以用来计算s=1+3+5的值Ci6被执行4次D若将ss+

4、i中的“+”换成“*”，s的终值为07吕良伟同学在使用Photoshop软件处理图像时，图层面板如图所示。下列说法正确的是A保存为BMP格式后，“沉鱼落雁”图层将显示“投影”效果B“柳树”图层名称可更改为“湖面”C对“湖面”图层“锁定全部”操作后，不可将其移至“柳树”上方D由图可知“背景”图层不是透明像素，因此可判断正在编辑的图片不可能是PNG格式8使用GoldWave软件编辑会吸烟的猫，选择其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是A对此段“添加标记”后，标记过的时长仍然可以更改B该歌曲选中部分的存储容量为1411KBC执行“删除”操作后，右声道第10秒至20秒变成静音D选择声道为单

5、声道后“按原格式保存”，声音文件存储容量不会改变9在Flash中用补间动画实现金莹眼泪滴落的效果，动画起始关键帧的属性面板如图所示。下列说法正确的是A由属性面板帧的图示可知，当前帧可以添加动作脚本B动画中金莹眼泪的缓动值是负数，说明它是由快变慢落下C眼泪为动画补间动画，有缩放效果，是元件在舞台上的具体应用D由图可知声音“渔舟唱晚”同步方式为“数据流”，且不会重复播放10【加试题】一段10秒、1024*768像素、1024色、25fps的视频文件，通过某项压缩技术减其颜色位数，使存储容量仅为原来的二分之一。则压缩后视频文件的颜色类别为A32色B256色C512位色D512色位11【加试题】某对分

6、查找算法的VB程序段如下：key = Val(Text1.Text)i = 1: j = 10Text2.Text = Do While i = j m = Int(i + j) / 2 + 0.5) If key = a(m) Then Exit Do Exit Do表示退出循环 If key a(m) Then j = m - 1 Else i = m + 1 Text2.Text = Str(a(m)+Text2.TextLoop数组元素a(1)到a(10)的值依次为“8,17,24,30,36,40,55,58,61,66”，文本框Text1中输入的值是30，执行该程序段，文本框Tex

7、t2中显示的是A2436B362440C40 24D40243612【加试题】帅气的一帆老师对选择排序算法进行了如下改进：在数组的所有元素中找出最小和最大数据的元素，然后将这两个元素分别与第一个和最后一个元素交换数据，在余下的元素中找出最小和最大数据的元素，分别与第二个和倒数第二个元素交换数据，以此类推，直到所有元素的数据按升序排列。朱老师编写的VB程序段如下：p = 1: q = 10Do While p qyi = p：fan = p For i = p + 1 To q If a(i) a(fan) Then fan = i Next i t = a(yi): a(yi) = a(p):

8、 a(p) = t1 t = a(fan): a(fan) = a(q): a(q) = t p = p + 1 q = q - 1Loop要使程序实现上述算法思想，则方框中的语句是AIf fan = p Then fan = yiBIfyi = p Then yi = fanCIf fan = p Then yi = fanDIf yi = p Then fan = yi二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）13.朱老师收集了他的学生们这次选考冲刺营期间的技术成绩，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示

9、。请回答下列问题：图a（1）平均值的计算是在D22单元格中输入公式，并用自动填充功能得到C22到H22的值，可以在H22单元格内输入公式（2）D22单元格小数点后位数太多，要想保留2位小数，则应该把鼠标放在D22处，右击选择。（3）若要对1班的技术成绩数据最近一次的成绩由高到低进行排序，排序方式如图b所示，则主要关键字是。图b 图c（4）为了更直观的显示成绩的变化情况，朱老师制作了如图c所示的图表，则该图表的数据区域为。14. 编写VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入三位正整数，单击“计算”按钮Command1，在文本框Text2中输出该该三位正整数能生成的最大三位数，运行界面如图

10、所示，程序代码如下。（1）代码“Private Sub Command1_Click()”中的Click是。（单选，填字母：A.过程名/B.属性名/C.事件名）（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click() Dim n As Integer, max As Integer Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, t As Integer x = Val(Text1.Text) a = b = x 10 Mod 10 c = x Mod 10 If a b Then t = a: a =

11、 b: b = t If a c Then t = a: a = c: c = t If b c Then t = c: c = b: b = t Text2.Text = Str(max) End Sub补全空缺的代码，实现题意的功能：（3）当在Text1中输入“51234”时，对应的Text2中会显示。15.舒展同学用photoshop制作了一幅图（如图1），再导入到名为“江源风景”的Flash动画文件中，其中main场景的制作界面如图2所示。（1）要将图1中的房子和山的图像一起放大相同的倍数，可以进行的操作是。（2）如图2，在不改变场景中其他实例播放效果的前提下，若使main场景中的小鸟

12、实例运动速度提高一倍左右，舒展可进行的操作有。（多选，填字母：A.将小鸟图层第15帧移至第38帧；B.将帧频修改为24fps；C.在小鸟图层第38帧插入动作脚本gotoAndStop(80); D.删去小鸟图层第35帧至第68帧 ）（3）“main”场景中背景（填：是/不是）元件，且其元件类型是（若不是则不填）。（4）在动画播放时，按钮一闪而过，为了使其一直显示在屏幕上，可进行的操作为。（5）测试动画时，按下“播放”按钮后，则船开始驶入画面，应在（填图层名）图层的第1帧插入的动作命令是。16.【加试题】王洁同学用VB编写计算20位以内2个正整数相减程序。程序功能如下：在文本框Text1中输入被

13、减数，在文本框Text2中输入减数，单击“计算”按钮Comnand1,将相减的结果输出到文本框Text3中。运行界面如第16题图所示。实现上述功能的VB程序如下，但加框处代码有错，请改正。Private Sub Command1_Click()Dim c(1 To 50) As IntegerDim jiewei As Integer 存储向高位借位Dim ad As Integer, bd As Integer 存储被减数和减数的每一位值Dim e As Integer, alen As Integer, blen As IntegerDim a As String, b As String

14、, s As Stringa = Text1.Text: b = Text2.Text将大数存储在a中If Len(a) Len(b) Then s = a: a = b: b = sElseIf Len(a) = Len(b) Then ad = Val(Mid(a, 1, 1) bd = Val(Mid(b, 1, 1) If ad bd Then s = a: a = b: b = s End IfEnd Ifalen = Len(a): blen = Len(b)jiewei = 0For i = 1 To alen If i = blen Then ad = Val(Mid(a, alen - i + 1, 1) bd = Val(Mid(b, blen - i + 1, 1) e = ad + 10 - bd - 1 + jiewei Else ad = Mid(a, alen - i + 1, 1) e = ad + 10 + jiewei - 1 End If c(i) = e jiewei = e 10Next iIf c(alen) 0 Then s = Str(c(alen)For i = alen - 1 To 1 Step -1 s = s + CStr(c(i)Next iText3.Text =