动名词的规则变化教学提纲.docx

1、动名词的规则变化教学提纲动名词的规则变化动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加ing （现在进行时）eg: work - working study - studying 2 动词以不发音的e结尾，要去e加ing take - taking make - making 3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加ing cut - cutting put begin 4 以ie结尾的动词，把变成y再加ing lie - lying tie - tying die - dying英语语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以

2、及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。 （1）一般现在时 基本形式（以do为例）： 主动态：do； 被动态：doing、be done； 过去时：did； 第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）； 肯定句：主语动词原形其他； 否定句：主语dont动词原形其他； 一般疑问句：Do主语动词原形其他。 肯定回答：Yes， 主语do 否定回答：No，主语dont. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序 （2）一般过去时 be动词行为动词的过去式 waswerenot；在行为动词前加didnt，同时还原行为动词 was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动

3、词 （3）一般将来时 amareisgoing todo willshalldo am/is/are/about to + do am/is/are to + do 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to 动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 (4)过去将来时 be（was，were）going to+动词原形 be（was，were）about to+动词原形 be（was，were）to+动词原形 肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形. 否定句：

4、主语+be（was，were）not going to+动词原形. 疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形？ 肯定句：主语+would（should）+动词原形. 否定句：主语+would（should）not+动词原形. 疑问句：Would（Should）+主语+动词原形？ (5)现在进行时 主语+be+动词ing现在分词形式 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth 第三人称+is+doing+sth (6)过去进行时 肯定句：主语+was/were+doing+其它 否定句：主语+was/were+not+doing+其它 一

5、般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它 答语：Yes,I was./No,I wasnt. 特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它 (7)将来进行时 动词be的将来时+现在分词 (8)现在完成时 基本结构：主语+have/has+过去分词(done) 肯定句：主语+have/has+过去分词+其他 否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他 (9)过去完成时 基本结构：主语+had+过去分词(done) 肯定句：

6、主语+had+过去分词+其他 否定句：主语+had+not+过去分词+其他 一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他 肯定回答：Yes,主语+had 否定回答：No,主语+hadnt 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他） 语法判定: （ 1 ） by + 过去的时间点。如： I had finished reading the novel by nine oclock last night. （ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如： We had learnt over two thousand English words by the en

7、d of last term. （ 3 ） before + 过去的时间点。如： They had planted six hundred trees before last Wednesday. (10)将来完成时 （shall）will+have+动词过去分词 before+将来时间或by+将来时间 before或by the time引导的现在时的从句 (11)现在完成进行时 have/has been +-ing 分词 (12)过去完成进行时 had been +-ing 分词 (13)将来完成进行时 主语+ shall/will have been doing (14)过去将来进行时

8、 should(would)+be+现在分词 (15)过去将来完成时 should / would have done sth. (16)过去将来完成进行时 should+have been+现在分词用于第一人称 would have been+现在分词用于其他人称 举例： 英语中有12个主要时态，都来自于三时（过去、现在、将来） 现在以I listen为例，举例英语中有12个主要时态如下所示： 一般现在时：I listen 现在进行时：I am listening 过去进行时：I was listening 现在完成时：I have listened 现在完成进行时：I have been

9、listening 一般将来时：I shall listen”或“I will listen.” 将来进行时：I shall be listening 一般过去时：I listened 过去完成时：I had listened 过去完成进行时：I had been listening 将来完成时： I shall have listened 将来完成进行时： I shall have been listening 英语中不存在属格 一个普遍的误解是在英语中只存在一个以“s”结尾表示所属的属格。然而，语言学家已经表明英语的所有格完全不是一个格，而是一个独立的词并且在书写和发音上都不是前一个词的一

10、部分，这可以有下面这个句子表明：The King of Spartas wife was called Helen.（斯巴达国王的妻子叫做海伦。）如果“s”是属格，那么“妻子”（wife）就属于“斯巴达”（Sparta），但是“s”并不是只表示“斯巴达”（Sparta），而是表示“斯巴达国王”（King of Sparta）。 上面这个例子并不表明英语没有自己的属格；但是它现在已经发展成为另一个形式。在古英语中，ban的属格形式是banes。后来在现代英语中，这个发展成为了使用“s”表示的“bones”。在18世纪，人们对此的解释是省略号代替了一个属格代词，就像“the Kings horse

11、”是“the King, his horse”的缩写。但是这个解释是不正确的。人们更相信是省略号代替了古英语中的“e”。 英语和“与格” 在现代英语中，与格不再是英语语法的一部分，它只出现在一些表达用语中。一个很好的例子是单词methinks（据我看来）。它来源于古英语的与格形式变化：me（与格的人称代词）+thinks（to seem，与动词词组to think很接近的一个词组）。 与格在英语中可以不要前置词，例如在“He built me a snowman.”中一样。在这个例子中，“me”是与格。名词所有格用来表示所有关系，一般用s和of来表示名词的所有格。与所有格相对，不带s词尾的是名

12、词普通格。在学习名词所有格时，要掌握以下内容： 编辑本段1s所有格用法单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加s（以s结尾的只需在s后加）构成所有格，主要用于有生命的东西。例如： Have you read Robert Brownings poems？你读过罗伯特-勃郎宁的诗吗？ Its made from mares，cows or ewes milk它是用马奶、牛奶或者羊奶制成的。 但也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物。例如： We accepted the invitation without a moments hesitation 我们一点也没有犹豫就接受了邀请

13、。 New Yorks population is much larger than Washingtons，though it is not the capital city 纽约的人口比华盛顿多得多，虽然它并不是首都城市。 They are holding conferences to discuss the Europes future 他们正召开各种会议来讨论欧洲的前景。 We heartily applauded the delegations successful visit 我们热烈欢呼代表团访问成功。 Professor Smith is teaching at Yales D

14、epartment of Literature 史密斯教授在耶鲁大学文学系任教。 在某些习惯用语中，尽管是表示无生命的名词，也需要s的所有格。例如： The driver escaped the death by a hairs breadth那个司机这回真是九死一生。 Now you may sing to your hearts content你现在可以尽情地唱了。 另外，for friendships sake（为了友情），at a stones throw（一箭之远）， at ones fingers tip（手头上有），at arms length（保持距离），at ones wit

15、send（黔驴技穷）等都属此类。 编辑本段2of所有格用法凡不能加s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。无生命名词的所有格也可以这么用。例如： Does anyone know the title of the novel？有谁知道这部小说的名字？ There is a tall maple tree at the end of the road在这条路的尽头有一棵高高的枫树。 但有特殊情况： This is a photo of my parents. 如果名词后面有一个较长定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这种所有格形式。例如： Did you listen to the

16、speech of the President Clinton over the radio？ 你听了克林顿总统的广播讲话了吗？ They have the support of the people of the developing countries他们得到发展中国家人民的支持。 编辑本段3双重所有格所谓“双重所有格（double genitive）”，是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of名词所有格”。双重所有格有以下几个特征： 1） “of名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。因此，我们可以说： a play of Shakespeares（莎士比亚的一个

17、戏剧）， a friend of my wifes（我妻子的一个朋友），但却不能说a funnel of the ships或 a leg of a tables，而且该名词必须是特指的，不能是泛指的。我们可以说：a friend of the doctors（这位医生的一个朋友），a novel of the writers（那位作者的一部小说），而不能说a friend of a doctors或 a novel of a writers。 2）除了修饰的原因外，用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词。如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。比如我们不能说 an our

18、old acquaintance，而必须说an old acquaintance of ours（我们的一个老相识）；不能说many their books，正确的说法是 many books of theirs（他们的许多书）。再如： This demand oftheirs is quite ridiculous他们的这个要求非常可笑。 “This foolish wife of mine thinks Im a great artist，” said he “我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家。”他说道。 3）注意区别下列四种表达方式含义的差别： one of my brothers fr

19、iends（明确表示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brothers（暗示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brother（对我兄弟有好感的人） my brothers friend（我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友） 编辑本段4特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。例如： The woman dressed in blue is Mary and Alices mother 那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。 You should find what the difference between Mr Smiths and MrBlacks cars is 你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。