09年培训教案.docx

1、09年培训教案培 训 教 案培训日期： 2009.1.9参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”内在含义授 课 人： 蒋 瑜授课内容： “5S”内在含义1、术语和定义下列术语和定义适用于本准则。“5S”内在含义：整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、规范（清洁）（SEIKETSU）、自律（SHITSUKE）的简称。因日语的罗马拼音均以“S”开头，故简称为5S。 2、 整理将工作场所内的任何物品区分为必需品与非必需品，并进行有效识别，必需品留下，非必需品彻底清除，工作场所只放置必需品。目的是有效利用空间，并防止误用。3、 整顿将工作场所内的必需品，分门别类依规定数量定位

2、放置，摆放整齐并明确标识。目的是不浪费时间，并保持工作场所井然有序。4、清扫清除工作场所内的脏污，并防止脏污的再发生，保持工作场所环境干净、整洁、明亮。目的是保持良好的工作环境，减少脏污对质量的影响。5、 规范将整理、整顿、清扫所做的工作制度化、规范化，并将工作职责落实到每个岗位、每位员工，得到贯彻执行。目的是巩固和维持其成果。6、 自律自觉依规定办事，革除马虎之心，并养成严慎细实、积极进取、团结协作的良好习惯。目的是提升员工的修养，实现员工的自我规范。培 训 教 案培训日期： 2009.2.7参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”具体内容“整理”授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S

3、”整理的具体内容、 实施方法、实施步骤1、整理的内容：a）检查不需要的物品。根据各自单位工作性质的不同，分别从办公室、仓库、化验室、生产现场等工作场所，检查不需要的物品。b）制定要与不要物品的判定标准。根据物品的使用频率，制定要与不要物品的判定标准和处理方法。c)要与不要物品分类。按要与不要的判定标准制定执行规范，将物品分类。2、整理的方法：a)使用ABC分析法清除不需要的物品。以使用频率的高低来区分，高的为A，依次为B和C，将使用频率高的物品放置在工作人员附近的地方，将使用频率不高的物品集中管理。b)根据不同目的选择保管和保存。在5S管理中，保管和保存含义不同。物品短期存放的为保管；物品长期

4、存放的为保存。保管是针对使用量大，使用频率高的物品，地点是在工作场所的附近；保存是针对使用量小，使用频率低的物品，地点是在仓库，离工作场所较远。c)利用目视管理进行标准化整理。目视管理是提高企业整体管理水平最有效的方法之一。通常可以采用指示板将物品的有关内容简明扼要地表示出来，如：物品名称、分类、数量、存放位置或正在由谁使用等。d)运用红牌作战的方法进行整理。红牌作战，即5S管理小组依据要与不要的标准，整理出不必要物品，在其上面贴上红牌，并填写表单编号、所属单位、张贴理由及内容等，让职工对整理后不要的物品一目了然。3、整理的步骤a)对整理工作场所物品进行盘点，并做好相应记录；b)依据标准对物品

5、进行需要与不需要的划分，并明确权限；c)确定必要的物品及其数量，对不必要物品进行处理；d)定时循环“整理”。培 训 教 案培训日期： 2009.3.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”具体内容“整顿”授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”自律的具体内容、 实施方法、实施步骤1、 整顿的内容：a)对物品整理后，将所有留下来的需要物品按一定的办法实施分类管理，确定物品放置场所；b)对物品实施定置管理，绘制定置管理平面图。明确物品的摆放位置、放置方法及标识，以达到快速取和放。2、 整顿的方法：a)实施定置管理，确定最佳摆放位置。根据各自单位性质的不同，一般的定置管理包括生产现场定置管理

6、、仓库（急救箱）定置管理、办公室定置管理等内容。b)对物品进行目视管理，定位划线并做好标识。不能移动的设备不要划线，标注上设备名称及使用或操作说明予以标识即可；能够移动的设备或物资，要实行定位划线，规定其放置位置，并依据使用情况、存放位置加以标识。3、 整顿的步骤：a)对留下来的物品进行分类； b)决定物品的放置位置、物品的放置数量和物品的放置方式；c)划线定位,进行标识。d)彻底进行“整理”，确认“要用”的必需品。培 训 教 案培训日期： 2009.4.8参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”具体内容“清扫”授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”清扫的具体内容、 实施方法、实施步骤

7、1、清扫的内容：a)将地面、墙壁和窗户等暴露面打扫干净；b)划出表示清扫位置的区域和界线；c)将可能产生污染的污染源清理干净；d)对设备进行清扫、润滑，对电路电器和操作系统进行彻底检修；e)制定生产现场的清扫规程并实施。2、清扫的方法：a)将地面、窗户等地方清洁之后，运用目视管理明确作业区域和物品放置位置。通过建立标识，明确决定作业的场地、通道及危险区域，并划定区域界线。b)运用颜色管理的方法区分不同区域。对空闲区域、危险和贵重物品存放区域、消防器材存放区域、回收和待修理物品存放区域等用颜色予以区别，使职工明确不同物品存放位置。c)实施红牌作战办法，加强对重点设备的检查力度。5S管理检查小组对

8、现场进行检查时，对发现的有油污、不清洁的设备和卫生死角贴上红牌，责令责任人制定纠正措施，并以此作为奖惩的依据。3、清扫的步骤：a)进行“整理”、“整顿”，现场“可视化”；b)划分并建立卫生责任区制度，定点定时定职定责；c)查明污染（跑冒滴漏等）源，力求从根本解决。培 训 教 案培训日期： 2009.5.9参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”具体内容“规范”授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”自律的具体内容、 实施方法、实施步骤1、 规范的内容： 将整理、整顿、清扫的实施办法制度化、标准化，纳入管理规范贯彻执行，维持成效。2、 规范的方法： a)制定专门的规范手册。要将职工共同认可

9、的整理、整顿、清扫等各项工作和应保持的状态汇集成文，形成专门手册。具体内容包括：生产场所地面的清洁程序、方法和清扫后状态；确立区域、界线和整顿等表示位置的原则，规定完成后的状态；设备的清扫、检查的进程和完成后的状态；设备的动力部分、润滑部分等部位的清扫、检查过程及完成后的状态；单位的清扫计划和责任者，规定清扫实施后及日常的检查方法。 b)实施红牌作战办法，进行定期检查。5S管理检查小组对现场进行检查时，不仅检查工作场所的清洁度，而且检查高效的程度。对发现的卫生死角、现场图表与指示牌设置位置不合适等部位贴上红牌，责令责任人制定纠正措施，并以此作为奖惩的依据。3 、规范的步骤：a)彻底、到位地落实

10、整理、整顿、清扫工作，职责分明；b)明确异常状态出现时的对策和解决方法；c)确定检查的尺度和方法；d)配套建立相应的奖惩制度，实施兑现。培 训 教 案培训日期： 2009.6.9参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”具体内容“自律”授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”自律的具体内容、 实施方法、实施步骤1、自律的内容a)经常进行整理、整顿、清扫以保持清洁的状态；b)自觉养成良好的习惯，遵守企业的规则和礼仪规定。2、自律的方法：a)运用目视管理的方法。在实施自律过程中，使用标语、醒目的标识、值班图表、进度管理等内容，提醒和要求职工约束自己行为，保持工作场所的干净、高效和安全。b)建立

11、分级检查制度。根据各单位实际情况，按照现场的管理模式，分别建立5S检查制度，不断督促现场工作效率的提高。3、 自律的步骤 a)学习、遵守规章制度；b)成为他人的榜样，提升素质水准。培 训 教 案培训日期： 2009.7.7参加人数： 26人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准“5S”管理评分标准评分标准总分值为100分。90分（含）以上为“5S”管理一流水平；80-90分为“5S”管理优秀水平；60-80分为“5S”管理达标水平；60分以下为“5S”管理不达标（一）、工作现场的设备、仪器、工具和物品（20分）1、存在下列情况之一者，扣4分

12、，扣完为止：a.工作现场未实施定置管理，各类物品摆放杂乱，且标识不清；b.各种长期不用的物品杂乱摆放在现场；c.各种废弃不能使用的设备、仪器、工具等杂乱摆放在现场；d.生产现场跑、冒、滴、漏、飞溅问题严重，造成大面积脏污，噪音超标；e.工具杂乱无章地摆放在工具柜（箱）内，且标识不清；f.不能使用的设备和处于正常使用状态的设备摆放在一起，且无标识；g.设备、仪器等未明确责任人，且不坚持日常点检。2、每发现一例下列情况扣2分，扣完为止：a.未按规定悬挂或张贴定置图；b.生产现场有跑、冒、滴、漏、飞溅等问题；c.设备、仪器脏乱，维护保养不及时；d.设备、仪器等未明确责任人，或未坚持日常点检；e.现场

13、有废弃不能使用的设备、仪器、工具；f.物品未放置在定置区内；g.设备、仪器等标识不清楚；h.货架或工具柜（箱）破损或无标识；i.柜（箱）顶有杂物或积尘；j.柜（箱）内物品摆放不整齐或有杂物、积尘；k.工具在非工作状态时未按规定位置归位摆放；l.台面上物品摆放不整齐；m.生产现场有非必需品；n.拖拉机等辅助设备无标识，或责任人不明确。培 训 教 案培训日期： 2009.8.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准（二）、工作现场的通道、地面、门窗、墙壁和作业环境（5分）1、存在下列情况之一者，扣1分，扣完为止：a.通道与作业

14、区没有划线或有效的标识进行区分；b.通道不畅通，或严重不平整；c.通道或地面脏乱，有较多烟头、纸屑、油、水或其他杂物；d.地面严重破损、不平整；e.门窗、墙壁、地面、天花板、照明设施破乱不堪；f.管线锈蚀、脏污，布置凌乱.2、每发现一例下列情况扣0.5分，扣完为止：a.划线或标识线不清楚，或不统一、不规范；b.通道或地面不平整；c.物品摆放超出划线；d.地面有烟头、纸屑、油污、水渍或其他杂物；e.挂贴不必要的物品；f.管线有灰尘、污垢，或未实施色标管理；g.门窗、墙壁、地面、天花板、照明设施上有积尘或污迹；h.光线不足或空气污浊；i.不按统一要求张贴悬挂标语或图片；j.废弃管线未及时清除，局部

15、凌乱。培 训 教 案培训日期： 2009.9.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准（三）、工作现场的产品、文件和记录（5分）1、存在下列情况之一者，扣2分，扣完为止：a物品没有分区域放置，且码放不整齐，有积尘、杂物或脏物等；b合格物品未与废品隔离，或废品未及时清理出现场，混杂放置，未做标识；c现场使用的文件和记录脏污，破损严重，随意放置。2、每发现一例下列情况扣1分，扣完为止：a.物品放置区域不合理或码放不整齐；b.物品有积尘，有杂物、脏物或放置区域有多余物；c.合格物品有标识，但未及时与废品隔离；d.标识不清楚；e.

16、现场有过期不使用的文件；f.现场使用的文件或记录有破损。（四）、库房和储物间（5分）1、存在下列情况之一者，扣2分,扣完为止：a.未实施定置管理，物品无序摆放；b.通道摆放物品，妨碍通行；c.合格物品与废品混放，没有标识；d.没有定期打扫，很脏乱。2、每发现一例下列情况扣1分，扣完为止：a.合格物品与废品未严格隔离；b.温、湿度不符合要求；c.标识不清楚；d.物品摆放不整齐；e.库房和储物间内有积尘。培 训 教 案培训日期： 2009.10.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准（五）、办公区物品、文件资料和办公环境（1

17、0分）1、存在下列情况之一者，扣2分,扣完为止：a.室内物品未实行定置管理、摆放杂乱，办公桌上下和抽屉内的物品过多、摆放无序；b.文件资料未实行分类定置存放，有用与无用或长期不用与经常使用的混放在一起，不易查找；c.门厅、通道摆放很多物品；d.地面有烟头、纸屑、痰迹或其他杂物，很脏乱；e.门窗、墙壁、地面、天花板、照明设施破乱不堪；f.没有挂单位部门标牌。2、每发现一例下列情况扣1分：a.办公设施不整洁或有损坏；b.办公室内私人物品未与办公用品分开放置或未标识；c.有过期、无效的文件；d.办公桌上放置有非当日用的文件；e.室内、楼道、楼梯光线不足，或通风不好，有异味；f.门窗、墙壁、地面、天花

18、板、照明实施上有积尘或污迹；g.照明设施损坏；h.贴挂不必要的物品；i.单位部门标牌不统一、不齐全，或有破损。培 训 教 案培训日期： 2009.11.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准（六）、公共设施（5分）1、存在下列情况之一者，扣2分，扣完为止：a.设备设施损坏，不能使用，或水箱、水龙头关不上，长流水；b.公共设施环境卫生无人负责，肮脏不堪，异味严重；c.清洁用具、用品未定位摆放，且无标识；d.垃圾随意堆放，未实施封闭管理。2、每发现一例下列情况扣1分，扣完为止：a.地面有污水、污物和湿滑；b.门窗、墙壁及管道

19、不整洁；c.垃圾散落在垃圾箱外；d.门窗、墙壁上乱画乱写；e.室（柜）内物品不整齐或不干净；f.各类用品用后未及时归位；g.标识不清楚。（七）、工作场所建筑物和周围环境（5分）：1、存在下列情况之一者，扣2分,扣完为止：a.建筑物破旧没有修缮；b.建筑物外面有长期无序堆放的物料或露天垃圾；c.建筑物外违规搭建棚、库。2每发现一例下列情况扣1分，扣完为止：a.建筑物外临时堆放有物料或垃圾；b.建筑物外有乱拉的管线；c.建筑物存在残破失修处； 培 训 教 案培训日期： 2009.12.6参加人数： 25人培训内容： 学习“5S”管理评分标准授 课 人： 蒋 瑜授课内容： 学习“5S”管理评分标准（

20、八）、工作场所道路和车辆（5分）1、存在下列情况之一者，扣2分,扣完为止：a.道路破损失修，破损路面达15以上；b.机动车与非机动车未设置停放区域，无序停放；c.道路上堆放物料或有其它障碍物；d.工作场所内违章行车发生事故；e.工作场所内无交通标志和交通标线；f.道路照明设施损坏严重；g.道路施工未设置安全措施。2、每发现一例下列情况扣1分，扣完为止：a.车辆停放在非规定的地点；b.工作场所内违章行车；c.道路标志、标线不清楚；d.路灯不亮；e.车棚脏乱，或棚内有未清理的破旧自行车；f.机动车或自行车停放超出停车区域；g.非机动车和摩托车等停放在厂房（办公室）内或通道上。（九）、工作场所绿化和卫生（5分）1、存放下列情况之一者，扣2分,扣完为止：a.工作场所环境卫生无人打扫，绿地无人养护，杂草丛生，路面脏乱；b.工业废弃物排放严重超过环保标准，受到当地环保部门的处罚；c.未设置封闭式垃圾箱。2、每发现一例下列情况扣1分：a.地面、绿地、树木丛中有废弃物；b.道路两旁有裸露土地；c.有枯死的花草树木；