1、高一化学富集在海水中的元素氯导学案doc高一化学富集在海水中的元素氯导学案 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混
2、合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒
3、易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯
4、气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确
5、操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的
6、非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_
7、性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和
8、固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课
9、时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习
10、气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶
11、口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的
12、主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察
13、装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反
14、应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典
15、化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作 实验现象观察装满氯气的集气瓶 嗅闻氯气 加水振荡 归纳总结(1)氯气的物理性质是_。(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2可用于消灭田鼠,为此,可将cl2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄
16、绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水a bc d2下列说法正确的是()a实验室制取氯气用排水法收集b闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物d氯气和液氯是两种不同的物质 知识点二氯气与单质的反应 探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_34 第二节富集在海水中的元素氯第1课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从
17、氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。 1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。 知识点一氯气的物理性质 探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在
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