高中英语语法30讲第14讲构词法.docx

1、高中英语语法30讲第14讲构词法构词法（Word-formation）一、构词法种类重点用法 转化用法：转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。也就是说，一个单词可作名词，也可作动词或别的词类，从意思上讲，是一词多义；从语法上讲，是一个词可有多种语法功能。dream v.遇见；n.梦I dreamed a terrible dream.我做了一个噩梦。 动词 名词home n.家；故乡；adv.在（向，到）家At four oclock I went home.Then I went to Uncle Wangs home. 副词 名词我4点回到家，然后去了王叔叔家。重点用法

2、合成用法：合成构词法是指由两个或更多的词合成一个词，有的用连字符“-”连接，有的直接连写在一起，还有的由分开的两个词构成。合成词中有合成名词、合成形容词、合成动词、合成代词、合成副词等，其中合成名词和合成形容词较多。class+room=classroom教室 名词+名词black+board=blackboard黑板 形容词+名词good+looking=good-looking相貌好看的 形容词+分词over+come=overcome克服 副词+动词提示：多数合成名词变成复数时，只把主体名词变成复数，而由man，woman构成的合成名词变为复数时，必须把主体名词和man或woman都变为

3、复数。daughter(s)-in-law儿媳 passer(s)-by路人women teachers女教师 men doctors男医生注意：当数词和表示年龄、质量、尺寸等的名词用连字符“-”构成合成词时，这些名词用单数形式。He is a five-year-old boy.=He is five years old.他是一个5岁的小男孩。Its a four-foot-long box.这个盒子有4英尺长。重点用法 派生用法：1.派生构词法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。2.常用的前缀（1）un-表示否定，意为“不”comfortable舒适的uncomfortable不舒适

4、的（2）dis-表示否定，意为“不”honest诚实的dishonest不诚实的（3）in-表示否定，意为“不”formal正式的informal非正式的（4）im-表示否定，意为“不”polite礼貌的impolite无礼的（5）ir-表示否定，意为“不”regular规则的irregular不规则的（6）il-表示否定，意为“不”legal合法的illegal不合法的（7）re-表示“再一次，重复”tell告诉retell复述（8）mis-表示“错误地”understand理解misunderstand误解（9）self-表示“自动，自我”service服务self-service自助（1

5、0）inter-表示“之间的，相互的”national国家的international国际的3.常用的后缀（1）名词后缀-er：work工作worker工人（2）名词后缀-or：sail航行sailor水手（3）名词后缀-tion：invite邀请invitation请柬（4）名词后缀-sion：express表达expression表达（5）名词后缀-ment：govern统治government政府（6）名词后缀-ness：happy快乐的happiness快乐（7）名词后缀-hood：child孩子childhood儿童时代（8）形容词后缀-ful：care小心careful小心的（9）

6、形容词后缀-less：use使用useless无用的（10）形容词后缀-y：snow雪snowy下雪的（11）形容词后缀-ly：friend朋友friendly友好的（12）副词后缀-ly：nervous紧张的nervously紧张地 careful仔细的carefully仔细地（13）动词后缀-ize：real现实的realize领悟，体会（14）动词后缀-en：deep深深地deepen使变深提示：加上前缀引起词义的变化，一般不改变原词的词类。加上后缀改变原词的词类，一般不改变原词的基本词义。二、构词法详解作为语言的一种，英语不例外是随着人类社会的不断发展而发展的，我们永远不可能掌握所有的

7、单词，那么，就如同学习汉字构成规律一样，我们同样需要了解英语词汇的构成规律：构词法。通过构词法我们能够了解词的结构，巩固所学的词汇，并且能对深刻理解词义有一定的帮助，进而培养灵活运用词语的能力和善于猜测词义的本领。在英语中，词的构成方法主要有三种，即合成、转化和派生。本章中除了介绍这三种构词法，还将简单介绍英语中常会用到的缩写和简写。典型例句：1.合成：after在之后+noon中午afternoon下午2.转化：clean干净的clean打扫（形容词转化为动词）3.派生：un-不+happy愉快unhappy不愉快一、合成合成构词法就是将两个或两个以上的词放在一起构成新词。有的合成词之间用连

8、字符“-”，有的则不用。合成词包括合成名词、合成形容词、合成动词和合成副词等。A.合成名词afternoon下午blackboard黑板friendship友谊guidebook指南breakfast早餐by-product副产品highway高速公路income收入outbreak爆发output产量underground地铁Wrap all your glasses in newspaper.把你的玻璃杯都用报纸包起来。【newspaper（报纸）是合成名词】Red wine gives me a headache.我喝红葡萄酒会头痛。【headache（头痛）是合成名词】B.合成形容词d

9、ark-red暗红色的downhill下坡的hard-working勤劳的homemade自制的iron-willed钢铁般意志的left-handed惯用左手的man-made人造的ordinary-looking相貌平平的snow-white雪白的three-legged三条腿的In the week-long event,44 cars took the 350 mile tour from Waterbury,Connecticut,to Lake George,New York.【week-long（为期一周的），350-mile（350英里的）都是合成形容词】在这为期一周的比赛项目

10、中，44辆汽车完成了从康涅狄格州的沃特伯里到纽约州乔治湖长达350英里的比赛。When the heart-broken John appeared eight days after his wifes death,people were shocked to see that his coal-black hair had turned snow-white.【heart-broken（心碎的），coal-black（漆黑的）和snow-white（雪白的）都是合成形容词】当心碎的约翰在他妻子死后第8天出现的时候，人们震惊地发现他漆黑的头发已经变得雪白。C.合成动词ill-treat虐待ma

11、ss-produce批量生产overthrow打倒safeguard保护whitewash粉刷She overcame injury to win the Olympic gold medal.【overcome（征服，战胜）是合成动词】她战胜了伤痛，赢得了奥运会金牌。University professors both teach and undertake research.【undertake（承担，从事）是合成动词】大学教授既要教学又要从事研究工作。D.合成副词anyway无论怎样beforehand预先however无论如何somewhere在某处She rushed downsta

12、irs and burst into the kitchen.她冲下楼闯进厨房。【downstairs（在楼下，向楼下）是合成副词】He had just arrived hotfoot from London.他刚从伦敦匆匆赶来。【hotfoot（匆忙地）是合成副词】E.合成代词anything任何东西everybody每人everyone每人someone某人myself我自己yourself你自己/你们自己She must be very proud of herself.她一定感到非常自豪。【herself（她自己）是合成代词】二、转化转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种

13、词性。也就是说，一个单词可作名词，也可作动词或别的词类，从意思上讲，是一词多义；从语法上讲，是一个词可有多种语法功能。A.名词转化为动词hand手（名词）hand交，给（动词）nurse护士（名词）nurse看护，照料（动词）rain雨（名词）rain下雨（动词）water水（名词）water浇水（动词）a book by Stephen King一本斯蒂芬金写的书【book（书，著作）是名词】Have you booked your ticket?你预定了你的票吗？【book（预定）是动词】Sit on your chair!坐在你的椅子上！【chair（椅子）是名词】Who chaired

14、 the meeting?谁主持这次会议？【chair（主持）是动词】B.动词转化为名词try试图，打算（动词）try尝试（名词）smoke吸烟，冒烟（动词）smoke烟，香烟（名词）study学习，研读（动词）study学习，学科，书房（名词）survey调查，勘测（动词）survey调查，测量（名词）They have permission to build 200 new houses.他们得到建200套新房的许可。【build（建筑，建造）是动词】He was about the same build as his brother.他的体形和他哥哥差不多。【build（体形，身材）是名

15、词】Thats a terrible thing to say.这话说不得。【say（说，告诉）是动词】Women have an equal say in everything.妇女在各方面都有同等的发言权。【say（发言权）是名词】C.形容词转化为动词The country is experiencing slow but steady economic growth.这个国家的经济正在缓慢但稳步地增长。【slow（缓慢的）是形容词】The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。【slow（减速，减缓）是动词】Wash the blou

16、se in warm soapy water.这件女式衬衫要用温的肥皂水洗。【warm（温暖的，暖和的）是形容词】This will help warm up the soil.这可以帮助使土壤暖和起来。【warm（温暖，变暖和）是动词】Were hoping for better weather tomorrow.我们希望明天天气好转。【better（较好的，更好的）是形容词】The work he produced early in his career has never really been bettered.他后来没出过什么作品能真正比得上他的早期作品。【better（胜过，超过）

17、是动词】D.形容词转化为名词a man of noble birth出身高贵的人【noble（贵族的，高贵的）是形容词】Nobles constituted seven percent of the population.贵族占人口的7%。【noble（贵族成员）是名词】a shiny black car一辆发亮的黑色汽车【black（黑色的）是形容词】The girl in black appears very beautiful.那个穿黑色衣服的女孩子看上去非常漂亮。【black（黑色）是名词】E.名词转化为副词Which way is north?哪边是北？【north（北，北方）是名词

18、】We began to march north.我们开始向北进军。【north（向北，朝北）是副词】三、派生由词根加上前缀或后缀构成另外一个词的构词法称为派生。除少数前缀外，前缀一般改变单词词义，不改变词性；后缀一般改变单词的词性，而不改变词义。1.一些常会用到的前缀前缀构成及含义举例a-处在状态或过程中awake醒着的anti-反对，抵抗，排斥antiwar反战的co-共同，合作，相互cooperate合作col-共同，合作，相互colleague同事com-共同，合作，相互combine结合，联合con-共同，合作，相互consent同意，赞成cor-共同，合作，相互correspond

19、相符合dis-无，不，非dishonest不诚实的im-无，不，非impossible不可能的in-无，不，非inability无能il-无，不，非illogical不合逻辑的ir-无，不，非irregular不规则的non-无，不，非nonsense无意义的话un-无，不，非unable不能的un-加在动词前表示相反动作unlock开启，打开en-使变得endanger使陷入危险fore-预先，前foresee预见pre-在之前，预先prewar战前的post-在之后postgraduate研究生kilo-千kilometre千米milli-千分之一millimetre毫米re-重新，再re

20、tell复述inter-之间的，互相的international国际的mis-错误的，不利的misunderstand误解out-在之上的，超过的outlive比长寿over-过度的，太多的overwork劳累过度over-在外面，上面overcoat外套over-推倒，翻倒overturn弄翻，推倒sub-在之下，低于，副subway地铁trans-横断，越过transpacific横跨太平洋的trans-进入别的场所或状态transform转变2.一些常会用到的后缀A.形容词后缀后缀构成及含义举例-able能够的，适于的acceptable可接受的-al的national民族的-an的，与

21、有关系的American美国的-ed的ragged衣衫褴褛的-ish似的，稍的foolish愚蠢的-ive有性质，有倾向active活跃的-less无，没有careless粗心的-y充满的，似的dusty满是灰尘的-ly的friendly友好的-ly像样子motherly像母亲般的-ly每的daily每天的-like像的machinelike像机器般的-ous的dangerous危险的-ward向方向的backward向后的B.名词后缀后缀构成及含义举例-al在动词后构成名词arrival到达-ist表示“人”的后缀pianist钢琴家-er表示“人”的后缀teacher教师-or表示“人”的

22、后缀actor演员-ee受者，被者employee应聘者-tionprevention禁止-sionaggression进攻-ess构成阴性名词actress女演员-ship状态，职位，技术，关系professorship教授职位-ment在动词后构成名词agreement协议，同意-ness性质，状态，精神，程度sadness悲哀C.动词和副词后缀后缀构成及含义举例-ize使化，使成为industrialize使工业化-fy使化，使成为modify修饰-ish使，使造成diminish使变小-en使变成widen加宽-ly地carefully仔细地-wards向方向downwards向下地四

23、、缩写和简写1.缩写缩写是指将英文单词缩写，但是单词的词义和词性都不会发生变化。April四月Apr.November十一月Nov.approximately大约approxFriday星期五Fri.telephone电话phoneairplane飞机planeexamination考试examlaboratory实验室labinfluenza流行性感冒flurefrigerator电冰箱fridgeadvertisement广告admathematics数学math2.简写简写是将英文单词的首字母组成一个新单词的引文构词法。Test of English as a Foreign Langu

24、age托福考试TOEFLcentral processing unit计算机中央处理器CPUGreenwich Mean Time格林尼治标准时间GMTBritish Broadcasting Corporation英国广播公司BBCcompact disk激光唱片CDChina Central Television中国中央电视台CCTVNational Basketball Association全国篮球协会NBAunidentified flying object不明飞行物UFOUnited Nations联合国UNUnited States of America美利坚合众国USAWorl

25、d Wildlife Fund世界野生动物基金WWFCommon Mistakes（注意！失分陷阱！）陷阱例题Usually the paperback book is _ accepted than the hardcover one.【上海高考】A.wide B.widerC.widely D.more widely句意提示：通常平装本的书比精装本的更加广泛地为人们所接受。陷阱追击：本题的陷阱词是wide，它不但可作形容词，还可用作副词。它与以-ly结尾的同源副词widely的含义和用法不同，如不清楚二者的区别，就会误入陷阱。正确解析：than提示用比较级，因此排除A、C。wide和wid

26、ely均可用作副词，但用法不同。wide用作副词，指物体从一边到另一边的距离，强调具体的概念，说明的动作或状况有可测量性和可见性；widely则主要表示距离远、范围大、地域广等，强调抽象概念，意为“广泛地，普遍地”，通常与过去分词连用，有时也与某些表示差异或变化的词连用，如different，differing，range，very等，这时，它具有greatly和extremely的含义。因此正确答案为D。陷阱例题In spite of repeated wrongs done to him,he looks _ to people greeting him.【福建高考】A.friendly

27、B.livelyC.worried D.cold句意提示：尽管他一直受到不公正的对待，但他看上去对同他打招呼的人还是很友好。陷阱追击：根据构词法，“形容词+ly”构成这个形容词的同源副词。所以看到以-ly结尾的词，有些学生就会误以为是副词，因而做出错误的选择。本题容易误选C、D。正确解析：in spite of是解答本题的关键，意为“尽管，不管”，与主句构成转折关系，因此排除C、D。friendly和lively均以-ly结尾，形似副词，实为形容词。friendly意为“友好的”，lively意为“活泼的，精力充沛的”。因此正确答案为A。陷阱例题A:Is it safe enough to s

28、tand here,Mom?B:No,come a bit _ to me,honey.【福建高考】A.close B.closelyC.closer D.more closely句意提示：A：妈妈，站在这里够安全吗？B：不，再向我这边靠一点，宝贝。陷阱追击：本题有两个陷阱，其一为close和closely作副词时的含义和用法容易混淆；其二为a bit用来修饰形容词或副词的比较级。正确解析：a bit修饰形容词或副词的比较级，表示程度，意为“一点儿”，因此排除A、B。close和closely均可作副词，但含义不同。close表示具体的概念，意为“靠近地”，而closely表示抽象的概念，意为

29、“密切地”。因此正确答案为C。Final Check（实力测验）1.实力测验1.That man was _ enough not to tell the manager that he would not do the job.A.care B.careful C.careless D.carelessness2.The Great Wall is more than 6,000 li in _.A.longer B.length C.long D.longing3.To my _,I passed the exam easily.A.joy B.joyful C.joyless D.joyness4.The child looked _ at his brother who was badly wounded.