高中英语语法30讲第14讲构词法.docx
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高中英语语法30讲第14讲构词法
构词法(Word-formation)
一、构词法种类
重点用法①转化
用法:
转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
也就是说,一个单词可作名词,也可作动词或别的词类,从意思上讲,是一词多义;从语法上讲,是一个词可有多种语法功能。
dreamv.遇见;n.梦
Idreamedaterribledream.我做了一个噩梦。
动词名词
homen.家;故乡;adv.在(向,到)家
Atfouro’clockIwenthome.ThenIwenttoUncleWang’shome.
副词名词
我4点回到家,然后去了王叔叔家。
重点用法②合成
用法:
合成构词法是指由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“-”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。
合成词中有合成名词、合成形容词、合成动词、合成代词、合成副词等,其中合成名词和合成形容词较多。
class+room=classroom教室名词+名词
black+board=blackboard黑板形容词+名词
good+looking=good-looking相貌好看的形容词+分词
over+come=overcome克服副词+动词
提示:
多数合成名词变成复数时,只把主体名词变成复数,而由man,woman构成的合成名词变为复数时,必须把主体名词和man或woman都变为复数。
daughter(s)-in-law儿媳passer(s)-by路人
womenteachers女教师mendoctors男医生
注意:
当数词和表示年龄、质量、尺寸等的名词用连字符“-”构成合成词时,这些名词用单数形式。
Heisafive-year-oldboy.=Heisfiveyearsold.他是一个5岁的小男孩。
It’safour-foot-longbox.这个盒子有4英尺长。
重点用法③派生
用法:
1.派生构词法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
2.常用的前缀
(1)un-表示否定,意为“不”comfortable舒适的→uncomfortable不舒适的
(2)dis-表示否定,意为“不”honest诚实的→dishonest不诚实的
(3)in-表示否定,意为“不”formal正式的→informal非正式的
(4)im-表示否定,意为“不”polite礼貌的→impolite无礼的
(5)ir-表示否定,意为“不”regular规则的→irregular不规则的
(6)il-表示否定,意为“不”legal合法的→illegal不合法的
(7)re-表示“再一次,重复”tell告诉→retell复述
(8)mis-表示“错误地”understand理解→misunderstand误解
(9)self-表示“自动,自我”service服务→self-service自助
(10)inter-表示“之间的,相互的”national国家的→international国际的
3.常用的后缀
(1)名词后缀-er:
work工作→worker工人
(2)名词后缀-or:
sail航行→sailor水手
(3)名词后缀-tion:
invite邀请→invitation请柬
(4)名词后缀-sion:
express表达→expression表达
(5)名词后缀-ment:
govern统治→government政府
(6)名词后缀-ness:
happy快乐的→happiness快乐
(7)名词后缀-hood:
child孩子→childhood儿童时代
(8)形容词后缀-ful:
care小心→careful小心的
(9)形容词后缀-less:
use使用→useless无用的
(10)形容词后缀-y:
snow雪→snowy下雪的
(11)形容词后缀-ly:
friend朋友→friendly友好的
(12)副词后缀-ly:
nervous紧张的→nervously紧张地
careful仔细的→carefully仔细地
(13)动词后缀-ize:
real现实的→realize领悟,体会
(14)动词后缀-en:
deep深深地→deepen使……变深
提示:
加上前缀引起词义的变化,一般不改变原词的词类。
加上后缀改变原词的词类,一般不改变原词的基本词义。
二、构词法详解
作为语言的一种,英语不例外是随着人类社会的不断发展而发展的,我们永远不可能掌握所有的单词,那么,就如同学习汉字构成规律一样,我们同样需要了解英语词汇的构成规律:
构词法。
通过构词法我们能够了解词的结构,巩固所学的词汇,并且能对深刻理解词义有一定的帮助,进而培养灵活运用词语的能力和善于猜测词义的本领。
在英语中,词的构成方法主要有三种,即合成、转化和派生。
本章中除了介绍这三种构词法,还将简单介绍英语中常会用到的缩写和简写。
典型例句:
1.合成:
after在……之后+noon中午→afternoon下午
2.转化:
clean干净的→clean打扫(形容词转化为动词)
3.派生:
un-不+happy愉快→unhappy不愉快
一、合成
合成构词法就是将两个或两个以上的词放在一起构成新词。
有的合成词之间用连字符“-”,有的则不用。
合成词包括合成名词、合成形容词、合成动词和合成副词等。
A.合成名词
afternoon下午
blackboard黑板
friendship友谊
guidebook指南
breakfast早餐
by-product副产品
highway高速公路
income收入
outbreak爆发
output产量
underground地铁
Wrapallyourglassesinnewspaper.把你的玻璃杯都用报纸包起来。
【newspaper(报纸)是合成名词】
Redwinegivesmeaheadache.我喝红葡萄酒会头痛。
【headache(头痛)是合成名词】
B.合成形容词
dark-red暗红色的
downhill下坡的
hard-working勤劳的
homemade自制的
iron-willed钢铁般意志的
left-handed惯用左手的
man-made人造的
ordinary-looking相貌平平的
snow-white雪白的
three-legged三条腿的
Intheweek-longevent,44carstookthe350miletourfromWaterbury,Connecticut,toLakeGeorge,NewYork.
【week-long(为期一周的),350-mile(350英里的)都是合成形容词】
在这为期一周的比赛项目中,44辆汽车完成了从康涅狄格州的沃特伯里到纽约州乔治湖长达350英里的比赛。
Whentheheart-brokenJohnappearedeightdaysafterhiswife’sdeath,peoplewereshockedtoseethathiscoal-blackhairhadturnedsnow-white.
【heart-broken(心碎的),coal-black(漆黑的)和snow-white(雪白的)都是合成形容词】
当心碎的约翰在他妻子死后第8天出现的时候,人们震惊地发现他漆黑的头发已经变得雪白。
C.合成动词
ill-treat虐待
mass-produce批量生产
overthrow打倒
safeguard保护
whitewash粉刷
SheovercameinjurytowintheOlympicgoldmedal.
【overcome(征服,战胜)是合成动词】
她战胜了伤痛,赢得了奥运会金牌。
Universityprofessorsbothteachandundertakeresearch.
【undertake(承担,从事)是合成动词】
大学教授既要教学又要从事研究工作。
D.合成副词
anyway无论怎样
beforehand预先
however无论如何
somewhere在某处
Sherusheddownstairsandburstintothekitchen.她冲下楼闯进厨房。
【downstairs(在楼下,向楼下)是合成副词】
HehadjustarrivedhotfootfromLondon.他刚从伦敦匆匆赶来。
【hotfoot(匆忙地)是合成副词】
E.合成代词
anything任何东西
everybody每人
everyone每人
someone某人
myself我自己
yourself你自己/你们自己
Shemustbeveryproudofherself.她一定感到非常自豪。
【herself(她自己)是合成代词】
二、转化
转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
也就是说,一个单词可作名词,也可作动词或别的词类,从意思上讲,是一词多义;从语法上讲,是一个词可有多种语法功能。
A.名词转化为动词
hand手(名词)→hand交,给(动词)
nurse护士(名词)→nurse看护,照料(动词)
rain雨(名词)→rain下雨(动词)
water水(名词)→water浇水(动词)
abookbyStephenKing一本斯蒂芬·金写的书【book(书,著作)是名词】
Haveyoubookedyourticket?
你预定了你的票吗?
【book(预定)是动词】
Sitonyourchair!
坐在你的椅子上!
【chair(椅子)是名词】
Whochairedthemeeting?
谁主持这次会议?
【chair(主持)是动词】
B.动词转化为名词
try试图,打算(动词)→try尝试(名词)
smoke吸烟,冒烟(动词)→smoke烟,香烟(名词)
study学习,研读(动词)→study学习,学科,书房(名词)
survey调查,勘测(动词)→survey调查,测量(名词)
Theyhavepermissiontobuild200newhouses.他们得到建200套新房的许可。
【build(建筑,建造)是动词】
Hewasaboutthesamebuildashisbrother.他的体形和他哥哥差不多。
【build(体形,身材)是名词】
That’saterriblethingtosay.这话说不得。
【say(说,告诉)是动词】
Womenhaveanequalsayineverything.妇女在各方面都有同等的发言权。
【say(发言权)是名词】
C.形容词转化为动词
Thecountryisexperiencingslowbutsteadyeconomicgrowth.
这个国家的经济正在缓慢但稳步地增长。
【slow(缓慢的)是形容词】
Thetrainsloweddowntohalfitsspeed.火车速度减慢了一半。
【slow(<使>减速,减缓)是动词】
Washtheblouseinwarmsoapywater.这件女式衬衫要用温的肥皂水洗。
【warm(温暖的,暖和的)是形容词】
Thiswillhelpwarmupthesoil.这可以帮助使土壤暖和起来。
【warm(<使>温暖,变暖和)是动词】
We’rehopingforbetterweathertomorrow.我们希望明天天气好转。
【better(较好的,更好的)是形容词】
Theworkheproducedearlyinhiscareerhasneverreallybeenbettered.
他后来没出过什么作品能真正比得上他的早期作品。
【better(胜过,超过)是动词】
D.形容词转化为名词
amanofnoblebirth出身高贵的人
【noble(贵族的,高贵的)是形容词】
Noblesconstitutedsevenpercentofthepopulation.贵族占人口的7%。
【noble(贵族成员)是名词】
ashinyblackcar一辆发亮的黑色汽车
【black(黑色的)是形容词】
Thegirlinblackappearsverybeautiful.那个穿黑色衣服的女孩子看上去非常漂亮。
【black(黑色)是名词】
E.名词转化为副词
Whichwayisnorth?
哪边是北?
【north(北,北方)是名词】
Webegantomarchnorth.我们开始向北进军。
【north(向北,朝北)是副词】
三、派生
由词根加上前缀或后缀构成另外一个词的构词法称为派生。
除少数前缀外,前缀一般改变单词词义,不改变词性;后缀一般改变单词的词性,而不改变词义。
1.一些常会用到的前缀
前缀
构成及含义
举例
a-
处在……状态或过程中
awake醒着的
anti-
反对,抵抗,排斥
antiwar反战的
co-
共同,合作,相互
cooperate合作
col-
共同,合作,相互
colleague同事
com-
共同,合作,相互
combine结合,联合
con-
共同,合作,相互
consent同意,赞成
cor-
共同,合作,相互
correspond相符合
dis-
无……,不……,非……
dishonest不诚实的
im-
无……,不……,非……
impossible不可能的
in-
无……,不……,非……
inability无能
il-
无……,不……,非……
illogical不合逻辑的
ir-
无……,不……,非……
irregular不规则的
non-
无……,不……,非……
nonsense无意义的话
un-①
无……,不……,非……
unable不能的
un-②
加在动词前表示相反动作
unlock开启,打开
en-
使……变得
endanger使陷入危险
fore-
预先,前
foresee预见
pre-
在……之前,预先
prewar战前的
post-
在……之后
postgraduate研究生
kilo-
千
kilometre千米
milli-
千分之一
millimetre毫米
re-
重新,再
retell复述
inter-
……之间的,互相的
international国际的
mis-
错误的,不利的
misunderstand误解
out-
在……之上的,超过的
outlive比……长寿
over-①
过度的,太多的
overwork劳累过度
over-②
在……外面,上面
overcoat外套
over-③
推倒,翻倒
overturn弄翻,推倒
sub-
在……之下,低于,副……
subway地铁
trans-①
横断,越过
transpacific横跨太平洋的
trans-②
进入别的场所或状态
transform转变
2.一些常会用到的后缀
A.形容词后缀
后缀
构成及含义
举例
-able
能够……的,适于……的
acceptable可接受的
-al
……的
national民族的
-an
……的,与……有关系的
American美国的
-ed
……的
ragged衣衫褴褛的
-ish
……似的,稍……的
foolish愚蠢的
-ive
有……性质,有……倾向
active活跃的
-less
无……,没有……
careless粗心的
-y
充满……的,似……的
dusty满是灰尘的
-ly
……的
friendly友好的
-ly
像……样子
motherly像母亲般的
-ly
每……的
daily每天的
-like
像……的
machinelike像机器般的
-ous
……的
dangerous危险的
-ward
向……方向的
backward向后的
B.名词后缀
后缀
构成及含义
举例
-al
在动词后构成名词
arrival到达
-ist
表示“人”的后缀
pianist钢琴家
-er
表示“人”的后缀
teacher教师
-or
表示“人”的后缀
actor演员
-ee
受……者,被……者
employee应聘者
-tion
—
prevention禁止
-sion
—
aggression进攻
-ess
构成阴性名词
actress女演员
-ship
状态,职位,技术,关系
professorship教授职位
-ment
在动词后构成名词
agreement协议,同意
-ness
性质,状态,精神,程度
sadness悲哀
C.动词和副词后缀
后缀
构成及含义
举例
-ize
使……化,使成为……
industrialize使工业化
-fy
使……化,使成为……
modify修饰
-ish
使……,使造成……
diminish使变小
-en
使变成……
widen加宽
-ly
……地
carefully仔细地
-wards
向……方向
downwards向下地
四、缩写和简写
1.缩写
缩写是指将英文单词缩写,但是单词的词义和词性都不会发生变化。
April四月→Apr.
November十一月→Nov.
approximately大约→approx
Friday星期五→Fri.
telephone电话→phone
airplane飞机→plane
examination考试→exam
laboratory实验室→lab
influenza流行性感冒→flu
refrigerator电冰箱→fridge
advertisement广告→ad
mathematics数学→math
2.简写
简写是将英文单词的首字母组成一个新单词的引文构词法。
TestofEnglishasaForeignLanguage托福考试→TOEFL
centralprocessingunit计算机中央处理器→CPU
GreenwichMeanTime格林尼治标准时间→GMT
BritishBroadcastingCorporation英国广播公司→BBC
compactdisk激光唱片→CD
ChinaCentralTelevision中国中央电视台→CCTV
NationalBasketballAssociation全国篮球协会→NBA
unidentifiedflyingobject不明飞行物→UFO
UnitedNations联合国→UN
UnitedStatesofAmerica美利坚合众国→USA
WorldWildlifeFund世界野生动物基金→WWF
CommonMistakes(注意!
失分陷阱!
)
陷阱例题①
Usuallythepaperbackbookis__________acceptedthanthehardcoverone.【上海高考】
A.wideB.wider
C.widelyD.morewidely
句意提示:
通常平装本的书比精装本的更加广泛地为人们所接受。
陷阱追击:
本题的陷阱词是wide,它不但可作形容词,还可用作副词。
它与以-ly结尾的同源副词widely的含义和用法不同,如不清楚二者的区别,就会误入陷阱。
正确解析:
than提示用比较级,因此排除A、C。
wide和widely均可用作副词,但用法不同。
wide用作副词,指物体从一边到另一边的距离,强调具体的概念,说明的动作或状况有可测量性和可见性;widely则主要表示距离远、范围大、地域广等,强调抽象概念,意为“广泛地,普遍地”,通常与过去分词连用,有时也与某些表示差异或变化的词连用,如different,differing,range,very等,这时,它具有greatly和extremely的含义。
因此正确答案为D。
陷阱例题②
Inspiteofrepeatedwrongsdonetohim,helooks__________topeoplegreetinghim.【福建高考】
A.friendlyB.lively
C.worriedD.cold
句意提示:
尽管他一直受到不公正的对待,但他看上去对同他打招呼的人还是很友好。
陷阱追击:
根据构词法,“形容词+ly”构成这个形容词的同源副词。
所以看到以-ly结尾的词,有些学生就会误以为是副词,因而做出错误的选择。
本题容易误选C、D。
正确解析:
inspiteof是解答本题的关键,意为“尽管,不管”,与主句构成转折关系,因此排除C、D。
friendly和lively均以-ly结尾,形似副词,实为形容词。
friendly意为“友好的”,lively意为“活泼的,精力充沛的”。
因此正确答案为A。
陷阱例题③
A:
Isitsafeenoughtostandhere,Mom?
B:
No,comeabit__________tome,honey.【福建高考】
A.closeB.closely
C.closerD.moreclosely
句意提示:
A:
妈妈,站在这里够安全吗?
B:
不,再向我这边靠一点,宝贝。
陷阱追击:
本题有两个陷阱,其一为close和closely作副词时的含义和用法容易混淆;其二为abit用来修饰形容词或副词的比较级。
正确解析:
abit修饰形容词或副词的比较级,表示程度,意为“一点儿”,因此排除A、B。
close和closely均可作副词,但含义不同。
close表示具体的概念,意为“靠近地”,而closely表示抽象的概念,意为“密切地”。
因此正确答案为C。
FinalCheck(实力测验)
1.实力测验
1.Thatmanwas__________enoughnottotellthemanagerthathewouldnotdothejob.
A.careB.carefulC.carelessD.carelessness
2.TheGreatWallismorethan6,000liin__________.
A.longerB.lengthC.longD.longing
3.Tomy__________,Ipassedtheexameasily.
A.joyB.joyfulC.joylessD.joyness
4.Thechildlooked__________athisbrotherwhowasbadlywounded.