1、中考语文基础积累与语言运用含答案基础积累与语言运用一、2017东城区一模基础积累题。1阅读下面的文字,完成问题。(4分)2017年的春天已如期而至,新的一年是农历丁酉年。在中华文化中,鸡是“德禽”,是“知时鸟”,谐音为“吉”。晋人王嘉拾遗记提及,早在帝尧时代,百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法,可见,民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗,_(渊源)远流长,年深日久。凤凰就是先祖根据公鸡的美貌_(遐暇)思出来的瑞鸟。鸡还常常出现在案几的墨色里,随着诗人的志趣抒发多种意趣。李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句,不知承载了多少往事,多少意趣!“半壁见海日,空中闻天鸡”,李白借鸡抒发
2、青云之志;_;“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。(1)文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺,全都正确的一项是(2分)()A渊案几(j)“及”的第一笔是B源 案几(j) “及”的第一笔是丿C遐 承载(zi) “及”的第一笔是D暇 承载(zi) “及”的第一笔是丿(2)丁酉年正月初一,恰逢小明的爷爷六十大寿。小明要送给爷爷一副寿联,下面最适合的上联和下联分别是(只填序号)(2分)(D)(B)十天干:甲(ji)、乙(y)、丙(bng)、丁(dng)、戊(w)、己(j)、庚(gng)、辛(xn)、壬(rn)、癸(gu); 十二地支:子(z)、丑(chu)、
3、寅(yn)、卯(mo)、辰(chn)、巳(s)、午(w)、未(wi)、申(shn)、酉(yu)、戌(x)、亥(hi)(注:十二地支对应十二生肖-子:鼠;丑:牛;寅:虎;卯:兔;辰:龙;巳:蛇; 午:马;未:羊;申:猴;酉:鸡;戌:狗;亥:猪。)22016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。为纪念这两位戏剧家,校文学社搜集了一段资料,准备在微信公众号上推送。请你阅读下列资料,完成问题。【资料】16世纪中叶至17世纪初,在东半球的中国和西半球的法国,各有一位伟大的戏剧家,中西方的艺术殿堂被震撼了。汤显祖与莎士比亚,这两位艺术巨擘虽非同年而生,却是同年而逝。这是巧合,也是一种艺术奇观。汤显祖和莎士比
4、亚的艺术创作各自秉承了中西方文化特点。_,_。由盛而衰的人生际遇,使汤显祖用戏剧的形式描绘出人鬼通情的艺术世界;而由衰而盛的人生际遇,使莎士比亚阅尽世态炎凉,他的戏剧逼真地映现出惊世骇俗的现实世界。汤显祖剧本中纯口语式的道白与高度格律化的曲词交相呼应,精妙到难以言喻。莎士比亚剧本中的道白则多以素体诗形式呈现,其剧本往往由长达二三千行的诗行构成,这对剧本写作者是巨大的挑战。在这样的情况下,也就难怪莎士比亚只好多采用素体诗形式,而非行行押韵了。注 素体诗:诗歌的一种体裁,每首诗不拘行数,不押韵。(1)第段中,文学常识和句子各有一处错误,请你找出来。(2分)文学常识:_法国_句子:_中西方的艺术殿堂
5、被震撼了_改为:震撼了中.(2)下列句子填入第段横线处,最恰当的一项是(2分)()A汤显祖重在反映现实的真莎士比亚重在写情B莎士比亚重在反映现实的真汤显祖重在写情C汤显祖重在写情莎士比亚重在反映现实的真D莎士比亚重在写情汤显祖重在反映现实的真(3)请根据上面的资料或你的阅读积累,用“不但而且”的句式,对汤显祖或莎士比亚进行点评,然后在微信公众号上推送。(2分)点评:示例:莎士比亚创作了威尼斯商人等伟大的戏剧作品,他不但是英国杰出的戏剧家,而且是近代欧洲文学的奠基者之一。二、2017西城区一模为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节。请你根据要
6、求,完成问题。1戏剧节期间,同学们欣赏了“青春版”昆曲牡丹亭,亲身感受了戏剧的魅力。为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平,语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。(3分)(1)讲座开始的时候,老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。(1分)牡丹亭是明代剧作家汤显祖的代表作。1959年,中国现代戏剧家田汉到江西临川拜访汤显祖故居,作诗:“杜丽如何朱丽叶,情深真已到梅根。何当丽句锁池馆,不让莎翁在故村。”他认为杜丽娘与朱丽叶不相上下,中国的汤显祖与英国的_莎士比亚_旗鼓相当。(2)据材料答题。(2分)牡丹亭剧情:杜丽娘游花园时感叹自己的青春年华易逝。杜丽娘唱词:原是姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良
7、辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?罗密欧与朱丽叶剧情:罗密欧赞美朱丽叶。罗密欧台词:天上两颗最灿烂的星,因为有事他去,请求她的眼睛替代它们在空中闪耀。要是她的眼睛变成了天上的星,天上的星变成了她的眼睛,那便怎样呢?她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛,会在太空中大放光明,使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。同学们在老师的组织下,结合剧情对牡丹亭和罗密欧与朱丽叶两部戏剧的语言进行研讨。研讨中表述有误的一句是()A杜丽娘的唱词,把美好的青春比作姹紫嫣红的繁花和良辰美景。B牡丹亭中,以断井颓垣来表现凋零的青春,生动地刻画了人物的心情。C罗密欧巧妙地把天上星
8、与朱丽叶眼睛互作替换,赞美了朱丽叶眼睛的明亮。D罗密欧把朱丽叶的眼睛比作朝阳的光辉,在太空大放光明,使灯光黯然失色。2戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节招贴画。(4分)(1)一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。(2分)()上联:不大地方,可家可国可天下下联:_(上联“不大地方”是偏正短语,下联范围锁定在C、D句;根据“仄起平收”的原则)A生旦净丑,演人演戏演古今B抑扬褒贬,评事评理评人生C寻常人物,能文能武能神仙D人间哀乐,人前人后人生里(2)在戏剧节招贴画征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画,并结
9、合画面说明理由。(2分)选择:_理由:_示例一:图一这幅画由汉字“戏”和脸谱组成,体现了戏剧节中突出的中国戏曲元素。示例一:图二这幅画由两张哭笑人脸上下交错构成,体现了戏剧节表演的戏剧演绎百态人生的特点。3戏剧社同学排演课本剧智取生辰纲,其中有这样一个情节:杨志押送生辰纲过黄泥冈,路遇卖酒的,众军士想买酒喝,被杨志阻止。杨志说:“你们全不知路上的危险!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”演员们对画线句子的重音处理产生了分歧,你同意哪种意见?说说你的理由。(2分)重音放在“多少”上重音放在“好汉”上重音放在“蒙汗药”上重音放在“麻翻”上选择:_理由:_示例一:“多少”强调被麻翻的人数量多,进而突出买酒喝的
10、危险性很大。示例二:“好汉”强调好汉也会被麻翻,进而突出买酒喝的危险性很大。示例三:“蒙汗药”强调被麻翻的原因,进而突出买酒喝的危险性很大。示例四:“麻翻”强调喝酒的结果,进而突出买酒喝的危险性很大。_三、2017海淀区一模基础积累题。1阅读下面的文字,完成问题。(5分)丁酉之春,走进中国国家博物馆和首都博物馆,我们惊奇地发现两馆都以“鸡”为题材,分别举办了“凤鸣朝阳”“金鸡唱晓”的主题展览。陶俑、玉雕、瓷盘、青铜器、绘画等展品,让我们领略到金鸡或威武或温婉的风采。站在韩美林先生的“百鸡迎春”画展前,我们仿佛听到作为光明使者、吉祥象征的金鸡,正鸣唱着最美妙的歌儿,召唤着我们步入温暖祥和的201
11、7年!(1)参观展览后,请你从同学们书写的“金鸡报晓”书法作品中选出一幅作为“博物馆之旅”手抄报的标题,并结合这幅书法作品的书体特点说明选择的理由。(3分)你选择:第_幅书体:_理由:_示例一:一草书笔画连绵示例二:二楷书形体方正示例三:三隶书蚕头雁尾 _(限4个字)1、字体略长,笔画圆匀,圆润流畅、平衡对称、富于图案美(篆书)李斯2、蚕头燕尾、中正平和、气势浑厚、朴实率真(隶书) 蔡邕3、狂放不拘,飞扬飘逸(草书)张旭、怀素4、行云流水、舒展有型、挥洒自如(行书)苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄(宋四家)天下第一行书:兰亭集序5、中规中矩、棱角分明、端庄稳重、坚实有力、形体方正(楷书)楷书又称正书
12、,或称真书。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。楷书的名家很多,如“欧体”(欧阳询)、“虞体”(虞世南)、“颜体”(颜真卿)、“柳体”(柳公权)、“赵体”(赵孟頫)、王羲之等。(2)右图是韩美林先生创作的水墨鸡画,小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。请从下面选出最恰当的一项,将这副对联补充完整。(2分)()雄姿威武迎春至,_。A闻鸡起舞事业兴 B清音嘹亮唤福临C鸡唱曙光报吉祥 D莺歌燕舞贺新岁2阅读下面的文字,完成问题。(6分)桃李生长在春日里,也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的_(生机盎然兴味盎然)联想到人的青春年华,从此青春有了一个花样美称“桃李年”。
13、而从诗经中的那句“投我以桃,报之以李”开始,“投桃报李”就成了互相馈赠、礼_(shng)往来这一传统礼仪的形象表达。同时,桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言,下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然,更_(鲜为人知广为人知)的是,桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下,何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。(1)对文中加点字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是(2分)()A馈赠gu“长”字的第一笔是:丿上B馈赠gu“长”字的第一笔是:一尚C馈赠ku“长”字的第一笔是:丿尚D馈赠ku“
14、长”字的第一笔是:一上(2)在文中处依次填入词语,最恰当的一项是(2分)()A生机盎然鲜为人知B生机盎然广为人知C兴味盎然鲜为人知D兴味盎然广为人知(3)司马迁用“桃李不言,下自成蹊”来赞美飞将军李广,由此可知飞将军李广具有的特点是(2分)()A诚恳真挚,深得人心B骁勇善射,战果丰硕C弟子满门,德高望重D智谋超群,意气风发四、2017石景山区一模新年伊始,见字如面中国诗词大会朗读者荧屏热播,获得收视和口碑双丰收,也引发学校师生的极大关注。请你根据要求,完成问题。1阅读下面的文字,完成问题。(4分)一人、一桌、一信。在如今xunxio嘈杂的综艺节目盛行的大环境之下,见字如面,用最简单的方式展现了
15、文化类节目应有的模样。与大众出版物相比,书信的私人性质使其兼具个人情感和时代印记,富有独特mil。家书、情书、友人书,带领观众走进历史风云深处,去感受其中深切的情感之美、哲思之美、信仰之美,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。“用书信打开历史”,这档节目以最朴素真诚的方式直抵人心,展现了大众传媒的本职传承本国文化,讲好本国故事。(1)对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)()A模(m)档(dn)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩B模(m)档(dn)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩C模(m)档(dn)“比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇D模(m)档(dn)“比”
16、字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇(2)请根据文中的汉语拼音,将词语写在下面的田字格内。(2分)喧嚣魅力2书法课上,教师设计了“见字如面”的主题活动,和同学们共同欣赏名家书法。请你根据下面语段的内容,从下面三幅书法作品中任选一幅,与语段中的一个画线词语相对应,并用规范的正楷字,将所选作品的名称写在田字格内。(3分)看从前的书信,落笔轻重,用墨浓淡,行文起伏变化间饱含眷眷爱恋和依依离情,可谓“见字如面”。书法,是汉字书写最诗意的表达。纤纤一管,无筋无骨,挥毫之间,诗意漫天。经几千年沉淀,中国书法浩如烟海,蔚为壮观,有的【甲】典雅飘逸,有的【乙】庄严大气,有的【丙】自由随意。字如其人,人如其字。这,
17、才是真正意义上的“见字如面”。在一笔一画的轻重起伏间,世界越发安静了。选择作品:第一幅玄秘塔碑是楷书,符合庄严大气的特点;第二幅是王羲之的行书兰亭集序,符合典雅飘逸的特点;第三幅是唐代张旭的草书古诗四帖,符合自由随意的特点。3.阅读下面的文字,从两个画线词语中任选一个,说说它在文中具体指什么。(2分)被誉为“综艺界一股清流”的中国诗词大会刷爆了春节的朋友圈。节目有不尽如人意的地方,但许多批评显然有【甲】深文周纳(原意是苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪)之嫌。比如“死记硬背算什么真本事”,又如“背再多也不见得能写出好诗”。诚然,背下来不是万能的,可背不下来是万万不能的。记忆力是其他
18、一切能力的基础,古往今来,许多大师和学者都有记诵的童子功。再者,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。能作诗自然好,可诗人到底是少数;只会吟也不错,那经典依然可润心。当然,一些文化类节目乃至当下的“国学热”,免不了泥沙俱下,鱼龙混杂。这需要辨析,也需要批判,可是,不能【乙】把孩子和洗澡水一起倒掉。中国诗词大会点起了一把火,在传统文化长期式微(指事物由兴盛到衰落)的背景下,这把火值得珍惜,需要呵护。毕竟,传承也好,复兴也罢,要补的课太多,第一步应该先是传,把先人的经典传下去,把文化的精神传下去。示例一:“深文周纳”指对节目过于苛求,通过放大节目不尽如人意之处,否定一档好节目。示例二:“把孩子和洗澡水一
19、起倒掉”指因为一些文化类节目存在问题,就把好的文化类节目也否定了。_五、2017大兴区一模综合题。1阅读下面关于“六书”的三则文字,回答问题。(14分)“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是汉字的_,后两种是汉字的_。象形属于“_”。用线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体勾画出来。例如“”字,象形字,一个圆形,中间有一点,像直视太阳时看到的形态,表示太阳。指事属于“独体造字法”。与象形主要区别是含有较抽象的部分。例如“”字,指事字,在刀口处加一点,指明刀刃,表示刀的锋利部分。会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成,将其字形字义合并,表达新的意思。例如“”字,
20、会意字,左边是牛,右边一只手举一根枝条,表示手拿棍子放牛。形声属于“_”。由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁表示意思或类属,声旁则表示相同或相近发音。例如“”字,形声字,左边“木”是形旁,表示一种树木,右边“婴”是声旁,表示发音与“婴”字一样,表示樱树。转注属于“用字方法”。不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,导致对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字表达相同含义时,会有相同部首或部件。例如“考”“老”二字,本义都是长者。假借是同音替代。口语里有的词,没有相应文字对应,就找和它发音相同的字表示。例如“自”本来是“鼻”的象形字,后来借作“自己”的“自”。实际上,
21、古人并不是先有“六书”才造汉字。_。像“琴”“棋”是形声字,“凹”“凸”是指事字,“明”“笔”是会意字。甲骨文、金文中,象形字多。因为画出事物是一种最直接的造字方法。而“鲤”“鲮”“鲩”等,难以用象形法把它们的特征和区别画出来。于是,形声字就成了最方便的方法,只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属,再用相近发音的声旁来区分这些字。到了近代,有80%的汉字是形声字。(1)文中加点字注音和笔顺都正确的一项是(2分)()A因为(wi)“区”字的第二笔是:竖折“及”字的第一笔是:撇B因为(wi)“区”字的第二笔是:撇“及”字的第一笔是:横折折撇C因为(wi)“区”字的第二笔是:竖折“及”字的第一笔是:横
22、折折撇D因为(wi)“区”字的第二笔是:撇“及”字的第一笔是:撇(2)结合语境,在文中第段横线处依次填入词语最恰当的一项是(2分)()A用字方法造字方法独体造字法合体造字法B造字方法用字方法合体造字法独体造字法C造字方法用字方法独体造字法合体造字法D用字方法造字方法合体造字法独体造字法(3)在文中第段填入下列语句,衔接最恰当的一项是(2分)()“六书”是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统。因为汉字在商朝时,已经发展得相当有系统,那时还未有关于“六书”的记载。然而,当有了“六书”这套系统以后,人们再造新字时,都以这套系统为依据。A BC D(4)河南漯河“许慎文化园”的“说文馆”门前有一副对联,
23、上联为“解字有本”,请选出恰当的下联(2分)()A说经无双 B学无止境C说字有法 D当之无愧(5)学校要开设说文解字这门课程,想从以下四幅字中选一幅作为其封面题字。你喜欢哪一幅?请写出书体名称并说明理由。(3分)我喜欢第_幅。书体名称:_说明理由:示例一:一行书行云流水(挥洒自如)示例二:二隶书气势浑厚(朴实率真)示例三:三楷书端庄稳重(坚实有力)示例四:四篆书圆润流畅(平衡对称)_(6)汉字是表意文字,字形中含有文字意义和深厚的文化意蕴。参照文中第段所举示例,在下列四字中任选一个,判断该字造字方法,分析其字形构成,指出其意义。(3分)安()鱼()本()齿()字:_,造字方法:_,字形构成:_
24、表示的意义:_示例一:安会意字上面宝盖头代表房屋,下面女字底表示屋内有女安全、安定示例二:鱼象形字一条有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼鱼示例三:本指事字在“木”字下方加上一短画,指明是树木的下端树根、草根示例四:齿形声字 下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音牙齿2结合语境,填写适当的诗句。(6分)酒,自古以来就被文人墨客喜欢。他们无论高兴还是悲苦,无论相逢还是离别,都少不了酒。而且多数情况下,他们都趁着酒意,赋诗作文,遣兴抒怀,从而留下了许许多多与“酒”相关的诗文佳句。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,借“酒”表达他人的深厚友情;“_(1)_”,借“酒”表达他人的热
25、情好客。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,借“酒”表达词人的闲情逸致;“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”,借“酒”表达词人的老当益壮;“_(2)_”,借“酒”表达诗人的思亲怀乡;“_(3)_”,借“酒”表达诗人对人生的慨叹。(1)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 (2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 (3)对酒当歌,人生几何六、2017门头沟区一模近年来,门头沟区初中学校为了更好地促进学生个性发展,进行了大量的尝试,效果显著。如:校园文化建设为学生创设良好的学习氛围,游学经历为学生开阔了视野请你根据要求,完成问题。1下列四组词语语序颠倒后,意思相近的一组是(2分)()A和平平和 B式样样式C心虚虚
26、心 D歌唱唱歌2在2017年的校园文化建设中,晨光二中的设计者收集了以下四副对联,适合挂在读书廊廊柱上的一项是(2分)()A上联:虚心竹有低头叶下联:傲骨梅无仰面花B上联:水清石出鱼无数下联:竹密花深鸟自啼C上联:墨香盈雅室下联:书声溢芳园D上联:有山皆图画下联:无水不文章32017年4月的一个风和日丽的下午,陈红和妈妈来到郊野公园,看到这里好不热闹:天上风筝千姿百态,地上孩子嬉笑奔跑,田间杨柳婀娜多姿,山间野花儿竞相开放陈红一时兴起,诗句脱口而出。下列四个选项中,不符合语境的一项是(2分)()A儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。B残春花尽黄莺语,远客愁多白发生。C草树知春不久归,百般红紫斗芳菲
27、。D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。4请你摘取李明在孔庙了解到的内容,帮他完成下面这张寄给妈妈的明信片。(要求:用“不仅而且还”这一句式。3050字。)(3分)希望中学组织学生到山东孔庙游学,在此次活动中,李明了解到了以下内容:孔庙是我国历代封建王朝祭祀孔子的庙宇。孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群,堪称中国古代大型祠庙建筑的典范。中国的历史就是孔子思想的影响史,“四书五经”成了科举考试内容。孔子是我国春秋时期著名的大思想家、大教育家。孔子把“仁”和“义”视为道德的准则,规范人的行为。我不仅看到了孔庙的建筑,而且感受了孔子的风范,还领会了他“仁”“义”的道德规范。七、2017通州区一模在中
28、国几千年的文化长廊中,诗人灿若星河,诗词浩如烟海。为了传承经典,某学校组织了“古诗词文化周”活动。请你依据要求,完成问题。1学校手工社团设计了以观沧海为题材的创意书法书签。作为社团中的一员,请你仿照例句格式,从二、三、四张书签中任选一张,向同学们进行介绍。(3分)【例句】第一张书签,选用平正齐整的楷书,书写“树木丛生,百草丰茂”。示例一:第二张书签,选用潇洒飘逸的行书,书写“幸甚至哉,歌以咏志”。示例二:第三张书签,选用狂放不羁的草书,书写“秋风萧瑟,洪波涌起”。示例三:第四张书签,选用典雅庄重的隶书,书写“水何澹澹,山岛竦峙”。2在准备活动素材时,同学们找到下面的文字。阅读后,完成问题。(4
29、分)中国自古就是一个诗的国度。【甲】的农业时代为诗人提供了大量的素材,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,描绘出一幅世外桃源的祥和景象;纵然是【乙】的原始社会,“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食”,头顶着的是炎炎烈日,脚踩着的是滚烫的土地,挥洒的汗水中仍浸润着浓浓诗情。(1)对文段中加点字读音与笔顺的判断,全部正确的一项是(2分)()A“仍”的读音是(rn)“仍”的最后一笔是丿。 注意:及第一笔是撇B“仍”的读音是(rn)“仍”的最后一笔是丿。C“仍”的读音是(rn)“仍”的最后一笔是。D“仍”的读音是(rn)“仍”的最后一笔是。(2)对填入【甲】【乙】两处成语判断正确的一项是_(只填序号)(2分)【甲】男耕女织【乙】刀耕火种【甲】刀耕火种【乙】男耕女织3活动宣传小组在设计宣传栏时,抄写了著名诗人余光中的一首现代诗选段。请判断此选段描述的是哪位古
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