小学生国庆节活动方案精选五篇.docx

1、小学生国庆节活动方案精选五篇2020小学生国庆节活动方案精选五篇a;国庆节马上就要到了，为了庆祝祖国诞辰，学校当然要举办一系列的活动来庆祝。下面是为大家准备2020小学生国庆节活动方案内容，欢迎参阅。 2020小学生国庆节活动方案一 一、活动目的： 以建国_周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛 3.利用班队、十分钟队

2、会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。 诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日 比赛日期及地点：东校区 9月29日12：00分开始 西校区：9月29日12：00分开始 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 2、各中队

3、在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 3、诵读要求： 衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。 使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。 朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。 朗读时能辅以合理的动作。 自创诵读内容。 上、下场静、齐、快。 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳 协助配合： 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 2020小学生国庆节活动方案二 一、 活动背景 少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重

4、点。 在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。 我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。 在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

5、二、 活动内容 准备 1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题; 2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示; 3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟; 4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。 展示 各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下： 1、 队活动准备 a) 中队长宣布活动准备开始。 b) 各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看; 小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。 c) 小队长向

6、中队长报告人数： 动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告;中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。 d) 中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。 2、队活动仪式 出旗 唱队歌 中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等 队活动开始 活动结束后辅导员讲话 呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾 退旗 宣布活动结束。 三、 活动安排 活动时间：20_年9月30日周五下午1：00至3：00 活动地点：学校操场 操场场地安排： 大队仪式： 一至六年级队伍 主 旗 一年级观看，二至六年级各 席 手 中队由旗手举旗带头，中队长带 鼓 台 路 领队伍，呈一列纵队。 号 线 队形：

7、队 展示区： 二年级区 一年级区 评委区 五 六 年 年 级 展 示 区 级 区 区 四年级区 三年级区 若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。 参加人员：一至六年级全体师生 其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动 活动准备 组 别成 员职 责 展示组各中队及辅导员组织训练、展示 评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比 后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生 评比要求 班 级仪式规范 4分唱队歌 3分服装整齐 1分精神面貌 2分选择最佳 打钩 六 六 六 活动过程 1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌

8、、宣布活动开始 2.校合唱队表演 3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示 4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束 主持：韩文澜; 摄像、摄影：杨晓翊 四、 活动反思 少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如： 1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话; 2、呼号说成是宣誓; 3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面; 4、出旗方向、路线错误; 5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告; 规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏

9、忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。 2020小学生国庆节活动方案三 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20_年x月x日20_年x月x日 二、活动准备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。 2

10、.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。 3.评比标准： 仪态大方、着装得体、动作适当。 所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 普通话标准、声音洪亮。 读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 表达诗歌的情感准确自然。 现场演出效果好。 四、活动具体要求 1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择经典诵

11、读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工： 评委：_ 统分员：_ 会场布置：_ 2020小学生国庆节活动方案四 一、晚会主题名称：携手今朝喜迎国庆 二、活动时间：20_年x月下旬7：309：30。 三、地点： 四、主办： 五、协办： 六、晚会目的： 1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。 2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。 3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。 七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感

12、人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。 八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。 十、节目分配：。 1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。 2、第二乐章：江魂豪情片以国庆_华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。 3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。 4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。 十一、具体

13、活动分工项目组晚会组织委员会主任： 副主任： 委员： 十二、项目组： 第一项目组： 节目组组长： 副组长： 组员： 任务： a、9月x日晚完成第一次彩排; b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。 c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。 d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。 e、晚会之前联系好演员化妆单位。 2020小学生国庆节活动方案五 活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 时间：9月30日14：00点 地点：江明中兴小学大操场 组织策划： 艺术总监： 评委会

14、成员： 活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝福语负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩

15、旗队欢呼着进场 6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵. 一年级负责人： 三年级负责人： 五年级负责人： 二年级负责人： 四年级负责人： 六年级负责人： 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖办法： 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准： 仪态大方、着装得体、动作适当。 所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 普通话标准、声音洪亮。 读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 表达诗歌的情感准确自然。 现场演出效果好。 2020小学生国庆节活动方案精选五篇