社会工作初级综合能力备考模拟测试.docx

1、社会工作初级综合能力备考模拟测试社会工作初级综合能力备考模拟测试1.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。A.促进社会公正B.促进社会和谐C.促进服务对象正常生活D.促进人与社会环境的相互协调和适应2.下列各项中属于社会问题的是()。A.婚姻指导B.老人服务C.网络成瘾D.就业服务3.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者4.老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋

2、子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是()。A.支持者B.服务提供者C.倡导者D.关系协调者5.小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。A.基因遗传B.语言互动机会太少C.生理发育不成熟D.心理发育不成熟6.某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他

3、参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是()。A.根据保密原则，为小张保密B.劝说小张到公安局自首C.直接向案发地居委会举报小张D.劝说小张将与受害者商量7.社会工作的专业使命是()。A.构建和完善社会工作专业的理论和方法B.使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者C.通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会动能，最终提升其生活福利水平D.增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值8.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是()。A.充实社会工作知识B.恪守公私分明C.

4、公平服务社会大众D.维护社会正义9.孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。A.民主型B.支配型C.冲突型D.*型10.张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。A.找小明谈话并质疑他的行为B.到社区了解小明朋友的情况C.了解张某夫妇和小明对问题的看法D.教给张某夫妇管教小明的技巧社会工作初级综合能力备考模拟测试答案1.【答案】D【解析】社会工作者是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些

5、困难和问题的成因时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展做贡献。因此，促进人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。2.【答案】C【解析】社会工作认为，社会问题是指那些非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象，而且与人们对它的认定有关。随着社

6、会的变迁，也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。这样，被人们认识到的新的社会问题不断出现，就向社会工作提出了新的任务。无论如何，社会问题被认为是一种消极现象，它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。3.【答案】B【解析】助人自助即社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。4.【答案】C【解析】社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者、倡导者和关系协调者。其中，倡导是社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时，社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者，即向服

7、务对象倡导某种合理行为，并指导他们以使其成功。5.【答案】B【解析】小华处于学龄前阶段。在学龄前期，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括口吃、攻击以及沉迷于电视等。小华的父母平时忙于工作，使小华很少与周围人交流，即为他提供的语言互动学习机会太少，导致其与同龄人在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都存在差距。6.【答案】B【解析】矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服

8、务，后者又叫社区矫正。在矫治服务中，社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念，真诚地对待有罪错者，可以发挥惩罚性行刑起不到的作用，特别是在挽救少年犯方面，矫治社会工作发挥着独特的作用。7.【答案】C【解析】社会工作是帮助社会中有困难和有需要的人，通过提供必要的资源或服务，来提升他们的自信心和能力，从而实现自立自强。8.【答案】A【解析】综观各国(或地区)的社会工作专业守则，其主要的内容包括：尊重受助者利益;严守受助者秘密;公平服务大众;重视同僚工作;守公私界限;维护社会正义;信守机构政策;充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为;增进公共福利;共同执行守则。其中，充实社会工作知识体现社

9、会工作的专业责任。9.【答案】B【解析】家庭教养模式主要包括：娇纵型;支配型;*型;放任型;民主型;冲突型。其中，家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上严加管理，一方面是过度保护，包揽生活中的一切，另一方面又期望过高。10.【答案】C【解析】家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式，不同的家庭教养模式对孩子的影响是不同的。正因为社会工作服务对象的几乎所有问题都和家庭有关系，因此，社会工作者应首先了解张某夫妇的教养方式以及小明本人的看法。社会工作初级综合能力备考模拟测试1、社会工作概念中社会的含义与()含义相对立.A.个人的或私人的

10、B.营利的、经济性的、利己的C.国家的、政治的、政府的D.社区的、群体的E.非营利的、利他的2、社会问题是()。A.非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题B.社会上一小部分人遇到的，影响他们正常生活的问题C.社会上大多数人认定的问题D.与人们的日常生活相关的问题E.影响社会发展，阻碍社会进步的问题3、最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请，这种情况属于哪种功能类型()。A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能E.既是正功能又是负功能4、社会工作在分析弱势群体的困难和问题时的基本观点是()。A.“人在群体之中”B.“

11、人在环境之中”C.“人在社会之中”D.“人在社区之中”E.“人在家庭之中”5、社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()A.佛教文明中的“布施”B.基督教文明中的“在神面前人人平等”C.基督教文明中的“互相友爱”D.基督教文明中的“博爱”E.佛教文明中的“行善”6、最早被作为社会工作专业方法的是()。A.小组工作B.社区工作C.个案工作D.社会工作行政E.社会工作研究7、()反映了社会工作目标模式的变化。A.授之以鱼B.授之以渔C.授之以鱼不如授之以渔D.助人为乐E.助人自助8、1925年()建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。A.中央团校B.金陵女子学院C.中华女子学校

12、D.燕京大学E.民族干部管理学校9、()是社会工作的灵魂。A.知识B.技巧C.方法D.价值观E.理论基础10、社会工作价值观的核心是()。A.利己主义B.乐观主义C.一切都是可以改变的D.尊重与平等E.利他主义11、社会工作活动与志愿服务有相似之处，但是也有了明显的区别，区别表现在活动方式不同、专业技术能力不同、社会约束不同和()。A.价值准则不同B.专业理念不同C.处理问题的难易程度不同D.处理问题的方式不同E.处理问题的步骤不同12、对服务对象的授权和增能是社会工作()角色的重要组成部分。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.管理者E.政策影响人13、社会工作者要有效地达到助人的目的，就必

13、须掌握多种技术和知识，主要包括调查研究的技术、口语和文字表达技术与()。A.现代资讯工具使用技术B.谈判的技术C.管理和控制的技术D.才艺表演的技术E.网络技术14、社会工作领域的扩展是从困难人群到()。A.弱势群体B.危机人群C.灾难人群D.需要人群E.所有人群15、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。A.社会建设B.社会组织C.社会变迁D.社会福利E.社会和谐发展16、社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是()。A.社会资源有限B.社会资源分配不公C.个人生理、心理或情绪上的缺陷D.利益集团的操纵E.社会制度不健全17、最低

14、生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能E.非功能参考答案：1-5 BADBD 6-10 CCDDE 11-15 CBADE 16.ABE 17.AC社会工作初级综合能力备考模拟测试1、()是社会工作价值观的理论基础。A.人道主义B.实证主义C.乌托邦理想D.人本主义E.科学主义2、()所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。A.荀子B.孔子C.孟子D.庄子E.墨子3、社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是()A.权威性B.服务对象利益优先考虑C.专业价值高于个人价值D.人人平等E.约束和鼓

15、励并重4、某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。此时，社会工作者面临的伦理难题是()A.保密问题B.专业价值与个人价值问题C.情理法问题D.个人利益和社会责任问题E.自决系则和知情同意5、规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是()A.社会工作理想B.社会工作信念C.社会工作价值观D.社会工作专业守则E.社会工作伦理6、一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。但丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天下午要进行一次非常重要的面谈。此时，这位社会工作者面临的伦理困境是( )。A.保密问题B.自

16、我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾7、近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的意愿之间的矛盾。此时，社会工作者面临的伦理困境是( )。A.保密问题B.自我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾8、儿女因为工作繁忙没有时间照顾患了慢性病的老父，就将他送入了老年公寓。在老年公寓，这位老人向社会工作者哭诉了自己想回家的想法。社会工作者正好家中也遇到类似困难，正打算把自己的父亲送进老年公寓。此时，社会工作者面临的伦理的困境是( )。A.保密问题B.自我决定问题

17、C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾9、一对夫妇情感不和，长期分居，但由于孩子年幼，双方勉强维持着婚姻。最近，妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对离婚，理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者，此时，你将面临的伦理困境是()。A.保密问题B.自我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾10、在学校中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别叮嘱社会上作者不能向外人透漏此事。此时，这位社会工作者面临的伦理的困境是( )。A

18、.保密问题B.自我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾11、社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的( )和道德理想。A.职业水平评价标准B.专业资格标准C.社会标准D.行业标准E.行为标准12、如果在面谈中服务对象所提出的某些想法或决定可能对他人造成伤害时，社会工作者需要( )。A.尊重其想法B.批评其想法C.尊重其自决权D.进行干预E.进行辩论13、因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到( )。A.扞卫尊严，以牙还牙B.强力对抗，镇住对方C.先礼后兵，不容肆意妄为D.理解对方的处境，冷静

19、应对处理E.先批评后教育14、操作层面的社会工作价值观可以概括为以下( )原则?A.接纳B.尊重C.类型化D.保密E.自决权和知情同意15、社会工作伦理具有以下哪些特点?( )A.服务对象利益优先B.专业价值高于个人价值C.专业性D.权威性E.约束和鼓励并重16、社会工作专业守则的作用主要体现在( )。A.保障按专业要求开展工作B.有利于实现工作目标C.有利于维护社会工作的专业形象D.有利于社会工作者的成长E.有利于社会工作从业人员的团队合作17、以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是( )。A.教育和培训B.服务对象档案管理C.行政管理D.社会行动E.文化能力18、以下属于社会工作者对于社

20、会工作专业的伦理责任的是( )。A.专业的完整性B.研究C.教育和培训D.评估E.咨询参考答案：1-5 ACBBD 6-10 CBEDA 11-13 EDD 14 ABDE 15 ABDE 16 ABCD 17 ABC 18 ABD社会工作初级综合能力备考模拟测试1、需要的社会性特征是指()。A.需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果B.需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要C.人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活

21、与环境影响的生理需要D.个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的E.需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变2、马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为()。A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要C.归属与爱的需要、生理需要、安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要D.尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、

22、认知需要、审美需要E.自我实现的需要、审美需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要3、马斯洛关于自我实现的需要是指()A.个人追求安全、舒适、免于恐俱B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切D.希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护E.人们追求秩序与美感，展现人性中富有创造性的一面4、下列不属于人类行为的主要特点的是()。A.适应性B.多样性C.独特性D.指向性E.可控性5、习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为好孩子定向阶段和()。A.惩罚与服从定向阶段B.天真的享乐主义阶段C

23、.维护权威或社会秩序阶段D.社会契约定向阶段E.普遍的伦理准则阶段6、埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是()。A.自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性B.主动性和内疚的冲突C.自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机D.亲密对孤独E.自我整合与绝望7、ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指()。A.满足人的衣、食、住、行B.发展人际关系C.开拓个人潜力与才能D.生命安全有保障E.能够影响人8、人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需，需要()。A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏B.是

24、激发和维持个体活动的直接动力C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态D.是内驱力的基础E.可以是生理层面的，也可以心理层面的9、下列属于生物性需要的选项有()。A.进食需要与饮食需要B.成就需要C.睡眠与觉醒需要D.性需要E.交往需要10、下列属于社会性需要的选项有()。A.进食需要与饮食需要B.成就需要C.睡眠与觉醒需要D.性需要E.交往需要11、划分正常行为与异常行为的常用标准有()。A.统计规律B.社会规范与价值C.行为适应性标准D.个体主观体验性E.客观条件12、青少年社会化的主要问题有()。A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格，影

25、响后来的发展C.要度过“危险期”，经不住不良环境影响就会出现行为偏差D.学业上的失败会导致多重负面影响E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错13、下列属于成年期面临的主要问题是()。A.经济收入减少会发生生活上的困难B.婚姻问题C.精神健隶问题D.各种疾病增加，受到疾病的折磨E.就业方面的问题14、下列属于老年期面临的主要问题是()。A.退出就业领域可能产生无用感B.经济收入减少会发生生活上的困难C.退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感D.各种疾病增加，受到疾病的折磨E.婚姻问题参考答案：1-5 CBCCC 6 C 7 C 8 ACDE 9 ACD 1

26、0 BE 11 ABCD 12 CDE 13 BC社会工作初级综合能力备考模拟测试1、() 对社会工作产生了直接的影响，直接引起社会工作者对社会一些基本问题的思考.A.后现代主义B.女权主义C.实证主义D.人本主义E.乌托邦理想2、()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中A.存在主义B.生态系统C.社会支持D.认知行为E.精神分析3、一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车，所有这些都认她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师采用()方法

27、对她进行治疗比较合适 。A.认知行为B.人本主义C.自由联想D.增能E.社会支持网4、有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他A.增能B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.社会支持5、有一个10岁女孩，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在她很小的时候就离家出走，她由爷爷奶奶照顾。一年前爷爷去世，奶奶72岁，脚残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用()

28、理论来帮助这个小女孩A.社会支持B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.增能6、一位下岗工人在失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。A.社会支持B.人本主义C.增能D.认知行为E.生态系统7、一位单亲母亲，由于婚姻失败，加上下岗，以及教育孩子遇到困难，因此对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时，可以运用()理论。A.社会支持B.人本主义C.认知行为D.存在主义E.生态系统8、一位受到家庭暴力折磨的妇女，由于长期受到丈夫的虐待，形成

29、了强烈的无力感，对丈夫的暴力已经 失去了反抗的力量。社会工作者可以用()理论来帮助她。A.社会支持B.增能C.认知行为D.存在主义E.生态系统9、社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()A.解释B.描述C.发展新的理论D.确定干预的方法和模式E.预测10、精神分析理论将人格分为()A.无我B.本我C.自我D.超我E.忘我11、认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()A.改变错误的认知B.修正不理性的自我对话C.尊重个人的自主决定和信念D.加强解决问题和决策的能力E.加强自我控制和自我管理的能力12、社会网络通常能够在()层面上发挥作用A.预防B.发展C.治疗D.恢复E.教育参考答案：1-5 AECDA 6-8 EDB 9 ACDE 10 BCD 11 ABDE 12 ACD社会工作初级综合能力备考模拟测试1、开放小组和封闭小组是按()来分类的A.小组目标B.小组结构C.组员间的联系D.组员之间的界限E.组员参与动机2、“癌症病友小组”属于下面哪种实务小组()。A.支持小组B.成长小组C.教育小组D.治疗小组E.兴趣小组3、成长小组的目标是()。A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员