社会工作初级综合能力备考模拟测试.docx
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社会工作初级综合能力备考模拟测试
社会工作初级综合能力备考模拟测试
1.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是（ ）。
A.促进社会公正
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互协调和适应
2.下列各项中属于社会问题的是（ ）。
A.婚姻指导
B.老人服务
C.网络成瘾
D.就业服务
3.助人自助是社会工作的重要目标。
助人自助的含义是（ ）。
A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己
B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立
C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长
D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
4.老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。
他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。
他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。
此时，刘军所扮演的基本角色是（ ）。
A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者
5.小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。
据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是（ ）。
A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟
6.某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（ ）。
A.根据保密原则，为小张保密
B.劝说小张到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报小张
D.劝说小张将与受害者商量
7.社会工作的专业使命是（ ）。
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会动能，最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值
8.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是（ ）。
A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义
9.孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。
孙某的家庭教养模式属于（ ）。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.****型
10.张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。
社会工作者适宜的做法是（ ）。
A.找小明谈话并质疑他的行为
B.到社区了解小明朋友的情况
C.了解张某夫妇和小明对问题的看法
D.教给张某夫妇管教小明的技巧
社会工作初级综合能力备考模拟测试答案
1.【答案】D
【解析】社会工作者是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。
在分析这些困难和问题的成因时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因。
社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。
社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展做贡献。
因此，促进人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。
2.【答案】C
【解析】社会工作认为，社会问题是指那些非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。
社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象，而且与人们对它的认定有关。
随着社会的变迁，也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。
这样，被人们认识到的新的社会问题不断出现，就向社会工作提出了新的任务。
无论如何，社会问题被认为是一种消极现象，它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
3.【答案】B
【解析】助人自助即社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。
4.【答案】C
【解析】社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者、倡导者和关系协调者。
其中，倡导是社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。
在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时，社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者，即向服务对象倡导某种合理行为，并指导他们以使其成功。
5.【答案】B
【解析】小华处于学龄前阶段。
在学龄前期，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括口吃、攻击以及沉迷于电视等。
小华的父母平时忙于工作，使小华很少与周围人交流，即为他提供的语言互动学习机会太少，导致其与同龄人在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都存在差距。
6.【答案】B
【解析】矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。
矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务，后者又叫社区矫正。
在矫治服务中，社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念，真诚地对待有罪错者，可以发挥惩罚性行刑起不到的作用，特别是在挽救少年犯方面，矫治社会工作发挥着独特的作用。
7.【答案】C
【解析】社会工作是帮助社会中有困难和有需要的人，通过提供必要的资源或服务，来提升他们的自信心和能力，从而实现自立自强。
8.【答案】A
【解析】综观各国（或地区）的社会工作专业守则，其主要的内容包括：
①尊重受助者利益;②严守受助者秘密;③公平服务大众;④重视同僚工作;⑤守公私界限;⑥维护社会正义;⑦信守机构政策;⑧充实社会工作知识和能力;⑨促进专业发展;⑩约束不当行为;⑩增进公共福利;⑥共同执行守则。
其中，充实社会工作知识体现社会工作的专业责任。
9.【答案】B
【解析】家庭教养模式主要包括：
①娇纵型;②支配型;③****型;④放任型;⑤民主型;⑥冲突型。
其中，家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。
在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上严加管理，一方面是过度保护，包揽生活中的一切，另一方面又期望过高。
10.【答案】C
【解析】家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式，不同的家庭教养模式对孩子的影响是不同的。
正因为社会工作服务对象的几乎所有问题都和家庭有关系，因此，社会工作者应首先了解张某夫妇的教养方式以及小明本人的看法。
社会工作初级综合能力备考模拟测试
1、社会工作概念中社会的含义与（ ）含义相对立.
A.个人的或私人的
B.营利的、经济性的、利己的
C.国家的、政治的、政府的
D.社区的、群体的
E.非营利的、利他的
2、社会问题是（ ）。
A.非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的，影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展，阻碍社会进步的问题
3、最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请，这种情况属于哪种功能类型（ ）。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.既是正功能又是负功能
4、社会工作在分析弱势群体的困难和问题时的基本观点是（ ）。
A.“人在群体之中”
B.“人在环境之中”
C.“人在社会之中”
D.“人在社区之中”
E.“人在家庭之中”
5、社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是（ ）
A.佛教文明中的“布施”
B.基督教文明中的“在神面前人人平等”
C.基督教文明中的“互相友爱”
D.基督教文明中的“博爱”
E.佛教文明中的“行善”
6、最早被作为社会工作专业方法的是（ ）。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会工作行政
E.社会工作研究
7、（ ）反映了社会工作目标模式的变化。
A.授之以鱼
B.授之以渔
C.授之以鱼不如授之以渔
D.助人为乐
E.助人自助
8、1925年（ ）建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。
A.中央团校
B.金陵女子学院
C.中华女子学校
D.燕京大学
E.民族干部管理学校
9、（ ）是社会工作的灵魂。
A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础
10、社会工作价值观的核心是（ ）。
A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义
11、社会工作活动与志愿服务有相似之处，但是也有了明显的区别，区别表现在活动方式不同、专业技术能力不同、社会约束不同和（ ）。
A.价值准则不同
B.专业理念不同
C.处理问题的难易程度不同
D.处理问题的方式不同
E.处理问题的步骤不同
12、对服务对象的授权和增能是社会工作（ ）角色的重要组成部分。
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.管理者
E.政策影响人
13、社会工作者要有效地达到助人的目的，就必须掌握多种技术和知识，主要包括调查研究的技术、口语和文字表达技术与（ ）。
A.现代资讯工具使用技术
B.谈判的技术
C.管理和控制的技术
D.才艺表演的技术
E.网络技术
14、社会工作领域的扩展是从困难人群到（ ）。
A.弱势群体
B.危机人群
C.灾难人群
D.需要人群
E.所有人群
15、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注（ ）。
A.社会建设
B.社会组织
C.社会变迁
D.社会福利
E.社会和谐发展
16、社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是（ ）。
A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全
17、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有（ ）。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.非功能
参考答案：
1-5BADBD6-10CCDDE11-15CBADE16.ABE17.AC
社会工作初级综合能力备考模拟测试
1、（ ）是社会工作价值观的理论基础。
A.人道主义
B.实证主义
C.乌托邦理想
D.人本主义
E.科学主义
2、（ ）所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.庄子
E.墨子
3、社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是（ ）
A.权威性
B.服务对象利益优先考虑
C.专业价值高于个人价值
D.人人平等
E.约束和鼓励并重
4、某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。
此时，社会工作者面临的伦理难题是（ ）
A.保密问题
B.专业价值与个人价值问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任问题
E.自决系则和知情同意
5、规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是（ ）
A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理
6、一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。
但丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天下午要进行一次非常重要的面谈。
此时，这位社会工作者面临的伦理困境是（）。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
7、近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的意愿之间的矛盾。
此时，社会工作者面临的伦理困境是（）。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
8、儿女因为工作繁忙没有时间照顾患了慢性病的老父，就将他送入了老年公寓。
在老年公寓，这位老人向社会工作者哭诉了自己想回家的想法。
社会工作者正好家中也遇到类似困难，正打算把自己的父亲送进老年公寓。
此时，社会工作者面临的伦理的困境是（）。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
9、一对夫妇情感不和，长期分居，但由于孩子年幼，双方勉强维持着婚姻。
最近，妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对离婚，理由是对孩子的成长不利。
如果你是社会工作者，此时，你将面临的伦理困境是（）。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
10、在学校中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。
服务对象特别叮嘱社会上作者不能向外人透漏此事。
此时，这位社会工作者面临的伦理的困境是（）。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
11、社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的（）和道德理想。
A.职业水平评价标准
B.专业资格标准
C.社会标准
D.行业标准
E.行为标准
12、如果在面谈中服务对象所提出的某些想法或决定可能对他人造成伤害时，社会工作者需要（）。
A.尊重其想法
B.批评其想法
C.尊重其自决权
D.进行干预
E.进行辩论
13、因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到（）。
A.扞卫尊严，以牙还牙
B.强力对抗，镇住对方
C.先礼后兵，不容肆意妄为
D.理解对方的处境，冷静应对处理
E.先批评后教育
14、操作层面的社会工作价值观可以概括为以下（）原则?
A.接纳
B.尊重
C.类型化
D.保密
E.自决权和知情同意
15、社会工作伦理具有以下哪些特点?
（）
A.服务对象利益优先
B.专业价值高于个人价值
C.专业性
D.权威性
E.约束和鼓励并重
16、社会工作专业守则的作用主要体现在（）。
A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作从业人员的团队合作
17、以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是（）。
A.教育和培训
B.服务对象档案管理
C.行政管理
D.社会行动
E.文化能力
18、以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是（）。
A.专业的完整性
B.研究
C.教育和培训
D.评估
E.咨询
参考答案：
1-5ACBBD6-10CBEDA11-13EDD14ABDE15ABDE16ABCD17ABC18ABD
社会工作初级综合能力备考模拟测试
1、需要的社会性特征是指（ ）。
A.需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变
2、马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为（ ）。
A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要
B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要
C.归属与爱的需要、生理需要、安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要
D.尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、认知需要、审美需要
E.自我实现的需要、审美需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要
3、马斯洛关于自我实现的需要是指（ ）
A.个人追求安全、舒适、免于恐俱
B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D.希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护
E.人们追求秩序与美感，展现人性中富有创造性的一面
4、下列不属于人类行为的主要特点的是（ ）。
A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性
5、习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为好孩子定向阶段和（ ）。
A.惩罚与服从定向阶段
B.天真的享乐主义阶段
C.维护权威或社会秩序阶段
D.社会契约定向阶段
E.普遍的伦理准则阶段
6、埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是（ ）。
A.自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性
B.主动性和内疚的冲突
C.自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机
D.亲密对孤独
E.自我整合与绝望
7、ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（ ）。
A.满足人的衣、食、住、行
B.发展人际关系
C.开拓个人潜力与才能
D.生命安全有保障
E.能够影响人
8、人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需，需要（ ）。
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的
9、下列属于生物性需要的选项有（ ）。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
10、下列属于社会性需要的选项有（ ）。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
11、划分正常行为与异常行为的常用标准有（ ）。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件
12、青少年社会化的主要问题有（ ）。
A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格，影响后来的发展
C.要度过“危险期”，经不住不良环境影响就会出现行为偏差
D.学业上的失败会导致多重负面影响
E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错
13、下列属于成年期面临的主要问题是（ ）。
A.经济收入减少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加，受到疾病的折磨
E.就业方面的问题
14、下列属于老年期面临的主要问题是（ ）。
A.退出就业领域可能产生无用感
B.经济收入减少会发生生活上的困难
C.退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感
D.各种疾病增加，受到疾病的折磨
E.婚姻问题
参考答案：
1-5CBCCC6C7C8ACDE9ACD10BE11ABCD12CDE13BC
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1、（ ）对社会工作产生了直接的影响，直接引起社会工作者对社会一些基本问题的思考.
A.后现代主义
B.女权主义
C.实证主义
D.人本主义
E.乌托邦理想
2、（ ）理论认为个人的问题源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中
A.存在主义
B.生态系统
C.社会支持
D.认知行为
E.精神分析
3、一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。
她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车，所有这些都认她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。
治疗师采用（ ）方法对她进行治疗比较合适。
A.认知行为
B.人本主义
C.自由联想
D.增能
E.社会支持网
4、有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。
父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。
他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。
社会工作者可以用（ ）理论来辅导他
A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持
5、有一个10岁女孩，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在她很小的时候就离家出走，她由爷爷奶奶照顾。
一年前爷爷去世，奶奶72岁，脚残疾。
这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。
她从不会把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。
社会工作者可以运用（ ）理论来帮助这个小女孩
A.社会支持
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.增能
6、一位下岗工人在失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。
他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。
社会工作者可以运用（ ）理论帮助这个下岗工人。
A.社会支持
B.人本主义
C.增能
D.认知行为
E.生态系统
7、一位单亲母亲，由于婚姻失败，加上下岗，以及教育孩子遇到困难，因此对生活失去信心。
社会工作者对这类人士提供帮助时，可以运用（ ）理论。
A.社会支持
B.人本主义
C.认知行为
D.存在主义
E.生态系统
8、一位受到家庭暴力折磨的妇女，由于长期受到丈夫的虐待，形成了强烈的无力感，对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。
社会工作者可以用（ ）理论来帮助她。
A.社会支持
B.增能
C.认知行为
D.存在主义
E.生态系统
9、社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括（ ）
A.解释
B.描述
C.发展新的理论
D.确定干预的方法和模式
E.预测
10、精神分析理论将人格分为（ ）
A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我
11、认知行为理论关于助人目标的原则主要包括（ ）
A.改变错误的认知
B.修正不理性的自我对话
C.尊重个人的自主决定和信念
D.加强解决问题和决策的能力
E.加强自我控制和自我管理的能力
12、社会网络通常能够在（ ）层面上发挥作用
A.预防
B.发展
C.治疗
D.恢复
E.教育
参考答案：
1-5AECDA6-8EDB9ACDE10BCD11ABDE12ACD
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1、开放小组和封闭小组是按（ ）来分类的
A.小组目标
B.小组结构
C.组员间的联系
D.组员之间的界限
E.组员参与动机
2、“癌症病友小组”属于下面哪种实务小组（ ）。
A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
E.兴趣小组
3、成长小组的目标是（ ）。
A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员
升级会员 