五年级语文下册期中考试题及答案汇编2套.docx

1、五年级语文下册期中考试题及答案汇编2套五年级语文下册期中考试题及答案（汇编）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）d j xin tn n hn gng yn t sh nin lng zhu lu dun lin 二、比一比，再组词。（10分）权（_） 衰（_）幕（_） 诲（_） 访（_） 枚（_） 哀（_）慕（_） 悔（_） 妨（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心（_）神（_） 应（_）不（_）不（_）计（_）无（_）无（_） （_）（_）相觑 不（_）而飞四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且只有才宁可也

2、不虽然但是如果就与其不如（1）（）观察不细致，（）不能把细节写好。（2）（）桑娜的家里很贫穷，（）她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。（3）养花（）能增添乐趣，（）能增长知识。（4）（）实行改革开放，（）能加速社会主义现代化建设。五、按要求写句子。（15分）（1）桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句）_（2）外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句）_（3）读了白鹭这一课，使我受到了很大的触动。（修改病句）_（4）父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）洁白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水

3、，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢！”其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁，哪有闲钱给我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，

4、母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上？”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗？”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十决钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢！摘了卖给我，好吗？”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。

5、廖医生拿称一称，竟有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。不久，我的腿治好了。第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个秘密：木槿花是普通的中药，并不值钱。母亲哇的一声号哭起来：“我的恩人呀”几年后，母亲也去世了。母亲临终时拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花圣洁无比的木槿花。1“为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。”这个句子是一个过渡句，作用是_。2“母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：我那时好糊

6、涂，好糊涂啊。”对这句话理解不正确的是（ ）A“眼含泪水，嘴唇哆嗦着”是神态描写，说明木槿花对母亲触动很大。B这句话是说母亲年纪大了，脑子不好使了，说话也哆哆嗦嗦的，爱动感情。C这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心，不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药，并收购木槿花，目的是使自己能心安理得地接受帮助，坚持为儿子治病。3以下是有关母亲的描写，说说母亲当时心里在想什么。（1）脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。_（2）可母亲不敢去，只是默默地流泪。_4根据对文章内容的理解判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。（_

7、）（2）本文结尾点题，与文章的题目相照应。（_）5请从母亲和廖医生中任选一个，结合具体事例，概括人物的形象特点。_七、习作。（20分）题目：感人的一幕生活中一定有许多感人的场景，请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧！_参考答案一 妒忌 胸膛 呐喊 耕耘特殊 年龄 坠落 锻炼二 权利 衰老 夜幕 教诲 访问 枚举 悲哀 仰慕 后悔 妨碍 三 旷 怡 接 暇 可 数 边 际 面 面 翼 四 （1）如果就（2）虽然但是（3）不仅而且（4）只有才五 桂花开得最茂盛时，味道特别香，十里之外都能闻到。 外地的桂花再香，难道比得上家乡旧宅院子里的金桂？ 读了白鹭这一课，我受到了很大的触动。 话印在心上

8、。六 1承上启下2B3 母亲得知儿子的腿能治好，心里感到宽慰；但又为无钱治病而犯愁。 母亲因无力支付医药费而失去了继续为儿子医治的勇气，为无力治好儿子的腿而伤感。 4 5母亲：贫困而有自尊。为儿子治病，虽缺钱，但定要以母鸡相赠表心意，并在当晚就把廖医生给的钱送回去了。廖医生：心地善良，尊重弱者。不计较医药费，还用巧妙的方式接济他人，维护他人的自尊。五年级语文下册期中考试题及答案（真题）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yn wi jin g gun jn f sh x gun qn l bin jing j sh 二、比一比，再组

9、词。（10分）喷（_） 招（_） 珍（_） 慌（_）愤（_） 召（_） 诊（_） 谎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）之心 生意（_）（_） （_）（_）不舍（_）（_）棋布 （_）（_）自得 （_）（_）不绝（_）（_）有力 心灵（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。2.人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。3.（_）进了活道，敌人（_）过不了关口。4.冀中平原上的人民（_）坚持了生产，（_）有力地打击了敌人。五、按要求写句子。（15分）1（修改病句）早晨起来，

10、我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。_3（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_4（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_六、阅读短文，回答问题。（20分）轮回 多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。 他也知道妈妈不会答应他，因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园”，边乖乖地跟在她身后下楼。 多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波

11、打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三，他想到了一个地方。 在做出抉择的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎清醒了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。他沉默了又沉默，反复寻找说服她的理由。 最终，俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续，做了交接后，他对她说：“妈，我我要走了！” 她微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着：“儿啊，记住早点来接我啊” 那一霎，他霍然记起，当年在幼儿园门口，自己也是这样含泪乞求：“妈妈，记住早点来接我啊”此刻，泪眼婆娑的他，别

12、有一番滋味涌上心头。1联系上下文理解“霍然”的意思，用近义词解析。霍然就是_然、_然等。2本文的主要人物是_和_。3（1）多年前母子分别时“他”的表现是：_“她“的表现是：_。（2）多年后母子分别时“他”的表现是：_ “她“的表现是：_。4多年前妈妈送儿子去_，多年后儿子送妈妈去_，他们都是为了_而分别。5对“此刻，泪眼婆娑的他，别有一番滋味涌上心头。”这句话的理解正确的是（ ）。A他想到妈妈很不容易，决心不去工作，专心在家里陪伴母亲。B他听到妈妈的话心里很难受，禁不住流下眼泪，有对母亲的不舍和情不得已。C听到妈妈的话，他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情，感到心里很不是滋味

13、。6读了本文，你有什么感受？_七、习作。（20分）劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。_参考答案一 韵味 间隔 冠军 发誓习惯 侵略 边疆拘束二 喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎 三 爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 早晨起来，我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。 虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。六 1 突 忽 2 儿子 母亲 3 哭着对她恳求，每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。 急匆匆好像没听见似的，从不理会他在说什么 他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三，进进出出，欲言又止 沉默了又沉默。 她年岁渐老，且患上老年痴呆症。她的神志似乎清醒了许多，哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着 4 幼儿园 敬老院 生计 5B6陪伴是最真情的告白，物质是基础，但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。