冠词的专项练习.docx

1、冠词的专项练习课题冠词学习目标掌握冠词的用法及意义学习重点不定冠词与定冠词的用法区别学习难点介词短语之间的意义与用法辨析教学流程冠词一.Teaching Aims:1. 使学生能够充分理解冠词的意义及其基本分类。2. 使学生能够掌握并逐步达到熟练运用冠词。二.Teaching Main Points: 1.零冠词的用法的省略 2.定冠词的特指 3.不定冠词的泛指 4.冠词的模型。三.Teaching Style: New Lesson四.Teaching Steps:角度1 ：概念： 1、从功能角度：冠词是对名词在范围和数量上进行限定的一种限定词2、从位置角度：冠词位于名词前；3、从能否单独作

2、句子成分的角度：冠词不能单独作句子成分，它必须与名词一起做句子成分。角度2：用法：不定冠词：a, an（基本用法的角度）1.泛指某一个人或事物的一个或一类2.指某人或某物，但不具体说明何人或何物3.表示数量“一”，但语气不如one强烈4.表示单位，相当于“每”的意思5.泛指身份、职业6.表示“同一”的意思（固定搭配的角度）1、a little、a few、2、在月份、星期及evening、night、morning、afternoon等名词前有修饰定语时，一律用a3、用在“such a”“quite a”“many a”“rather a”“so+形容词+a+单数可数名词”的结构中定冠词: t

3、he（基本用法的角度）1.特指某个/某些人或事物，或指谈话人双方都知 道的人或事物2.用在普通名词构成的专用名词前3.用在表示阶段、党派的名词前4.对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指5.在海洋、江河、湖泊、山脉、群岛、海峡、海湾等地名的名词前6.用在序数词、形容词的最高级前面7.用在形容词前，表示“一类人”8.用在姓氏复数前，表示一家人或一个家族9.表示方向、方位的名词前（固定搭配的角度）1.“the+形容词比较级+ the+形容词比较级”表示“越越”2.在动词play后与乐器名词连用时零冠词（基本用法的角度）1.在大多数的专有名词前 2.复数可数名词或不可数名词表示泛指

4、意义而不是特指 意义时3.泛指的复数名词表示“一类人或事物”时4.物质名词和抽象名词前5.在称呼语或表示官衔职位的名词前6.在泛指得三餐饭和茶点等名词前7.表示学科、疾病、球类、游戏、颜色和器官名称的名词前8.在节日、假日等名词前（固定搭配的角度）1.与by连用的表示交通工具的名词前2.与play连用的表示球类的名词前3、在一些具体名词前，表示特殊意义时4、“nature、space、town” 零冠词1. Nowadays, _ mobile phone is _ popular means of communication .Athe, a B a,不填 C the, the D a, t

5、he3：中考考点：（从功能角度） 不定冠词 泛指表示数量，意为“一个”，修饰单数可数名词，用来指人或物中的某一个或某一类但不具体指明何人何物。A用于辅音因素前，an用于元音因素前。a和an 很相似，两者用法不一样。辅音单数a提前，元音单数an优先。代在名词来相伴，a和an看不见。定冠词 特指正在谈论的人或事物。谈话双方都熟知的事物 世界上独一无二的事物或自然现象.演奏乐器或作为课程时 ,但汉语拼音表示的乐器前则不用冠词。形容词，副词最高级序数词前加the 。方位名词前加定冠词，但方位副词前不加。形容词前加the,代表一类人或事；姓氏前表一家人用于河流，海洋，山脉，群岛，海峡等名称前。零冠词 泛

6、指用于一类人或物的复数名词前表泛指。用于抽象名词前表类指,物质名词表类指。在季节，月份，暑期，节假日，宗教日，学科，三餐和球，棋类名词前。角度4: 模型 1.不定冠词(1)what a /such a /quite a /rather a +单数可数名词 ;(2)many a +单数可数 ;(3)not a +单数可数：不止一个 ;(4)half a +单数可数：一半 ;(5)too /as /so /how /however +adj +a +单数可数 ;(6)a most +adj +n ; a /an +物质名词：表示一点，一丝：a rain ;a noise ;(7)quite /ra

7、ther +a +adj= a quite /rather(8)as +a /an +adj +n ,as +a .an +n 当职业表示世界上独一无二的职业时，不定冠词省略。2.定冠词（1）定语从句：He was one of the students who were late for school. He was the one of the students who was late for school.（2）the +adj表一类人或事。（3）年代，方位，身体部位前用定冠词。（4）all /half /both +the +n（5）the +国别形容词+语言（6）动词+人+介词+

8、the +人体部分（7）was /were +过去分词+介词+the 零冠词（1）in +零冠词+抽象名词表某些方式如： in regret /joy /delight （2）to ones +抽象名词表结果 ，指令人.的事。角度5（从冠词的角度） 不定冠词+单数可数名词 表泛指 定冠词+任何名词 表特指 零冠词+名词复数/不可数名词 表泛指（从名词角度） 单数可数名词用不定冠词修饰 表泛指 复数名词/不可数名词用零冠词修饰 表泛指 任何名词用定冠词修饰 表特指角度6（冠词与零冠词区别的角度）1、in hospital（住院）in the hospital（在医院里）2、on earth（究竟

9、）on the earth（在地球上、在世上）3、in future（从今以后、将来） in the future（未来）1、 two of us（我们当中的两个）the two of us（我们共计两人）角度7（中考考题的角度）1、（2004河南常德）_Blacks are going to the park this Sunday. Why dont we go for _walk?A. A ; a B. An ; / C. The ; a D. a ; A讲解：以此题目为研究对象句意的角度：打算这星期日去公园，为什么不 句子中部分的角度：“ Black”是一个姓氏 定冠词功能的角度：在姓

10、氏前加“the”,表示一家人，或一个家族 选项的角度：A、B 选项排除； 固定搭配的角度：go for a walk 选项的角度;C 项排除总结考点： （从功能角度）定冠词 姓氏前表一家人（固定搭配的角度）不定冠词 go for a walk2、（2005天津）Jack bought _useful book. _book is also very interesting.A. an ; The B. C. an ; A D. a ; A讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：杰克买有用的书，书也很有趣。不定冠词基本用法的角度：泛指某一个人或事物的一个或一类杰克买的书是泛指a/an区别的角度：u

11、seful首字母发音音素为辅音选项的角度：A、B 选项排除定冠词基本用法的角度： 对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指选项的角度：D 项排除总结考点：a/an的区别；不定冠词的基本用法3、（2005内蒙古包头）Kate and Sandy live in _town, and they both get _e-mail a day.A. the; a B. the ; an C. / ; an D. / ; the讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：凯特与塞德住在的县城里，他们两都收到了邮件 零冠词基本用法的角度：“town”前为零冠词选项的角度：A、B 选项排除 a/a

12、n区别的角度：e-mail首字母发音音素为元音 不定冠词的基本用法的角度： 泛指某一个人或事物的一个或一类 收到的邮件是泛指 选项的角度： D选项排除总结考点：a/an的区别；不定冠词的基本用法；零冠词的基本用法4、（2004江苏南京） -Can I help you, madam? -Im looking for _ pair of shoes for my daughter. A. the B. an C. a D. some讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：-小姐，您需要点什么？ -我正在为我的女儿寻找双鞋 不定冠的基本用法的角度： 泛指某一个人或事物的一个或一类 既然还在寻找，说明

13、还不确定买哪一双鞋，所以用泛指 选项的角度：A、D项排除 a/an区别的角度：pair首字母发音音素为辅音 选项的角度：B 项排除总结考点：不定冠词的基本用法；a/an的区别5、（2004广东南京）Mr. Smith always gives me_ hand when I am in trouble. A. a B. an C. the D. /讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：斯密斯先生总在我们有困难的时候给我们帮助 固定搭配的角度：give somebody a hand（帮助某人） 选项的角度：选A 项总结考点：不定冠词的固定搭配6、（2005山东泰安模拟）One morning

14、he found a bag .There was _“s”on the corner of _bag. A. a ; a B. a ; the C. an ; a D. an ; the讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：一个早晨他捡到了一个书包，在书包的一角标有字母“s” a/an区别的角度：字母“s”虽是辅音字母，但发音却是以元音音素开头 选项的角度：A、B 选项排除定冠词的基本用法角度： 对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指选项的角度：C项排除总结考点：a/an区别；定冠词的基本用法；7、（2005浙江杭州模拟）We can see _moon on _Mid A

15、utumn Day.A. the ; the B. the ; / C. / ; the D./ ; /讲解：以此题目为研究对象 句意的角度：我们中秋节可以看到月亮 定冠词基本用法的角度：世界上独一无二的事物或自然现象前用定冠词 选项的角度：C、D选项排除零冠词基本用法的角度： 在节日、假日等名词前加零冠词选项的角度：A 项排除总结考点：定冠词基本用法的角度；零冠词基本用法的角度中考考题总结：1.冠词的基本用法 2.有关冠词的固定搭配8、Is Mr Green really very ill? Im afraid so. Hes _. A in the hospital B in hospit

16、al C in a hospital D in an hospital讲解：以此题目为研究对象 句意角度：格林先生确实病得很厉害吗？我认为是的，他 。根据句意肯定是说他住院了。 选项角度：从字面上看，似乎都有和医院有关，从这个角度找不到答案，因此我们换一个角度：从习惯用语的角度，住院是 “in hospital”, 因此选项A 。“in the hospital” 是在医院工作或去医院看望病人的意思。因此正确答案为A。相似的还有be in prison，be ill in bed，be late for class，after school等。总结考点： 冠词在习惯用语中的运用。9.A you

17、ng woman from the USA went to _Beijing Zoo with her little son. A an B a C / D the讲解：以此题为研究对象句意角度：一位来自美国的年轻的妇女带着她的小儿子去北京动物园玩。选项角度：可以看出是在考察冠词的用法，北京动物园是专有名词，因此应用零冠词。所以大案为C。10. Which would you like tp have,_ or _? A .a tea a milk B. tea milk C. teas milks D .the tea the milk讲解：以此题为研究对象， 句意角度：你想喝还是？ 选项角

18、度：牛奶和茶，都是不可数名词，因此派出选项A、C。 根据零冠词的用法，不可数名词钱不用冠词，因此正确答案为B 考点角度：定冠词基本用法的角度，零冠词基本用法的角度。中考真题衔接：1.- What does Mike look like? - He has big eyes and wide mouth.A .a B.an C.the D.不填2.Its not good idea to drive for four hours without break.A.a;a B.a; the C. the;a D. the;the3.I like music ,but I dont like musi

19、c of this film.A .a B. an C. the D. 不填4.I really like book you lent me yesterday.A .a B. an C. the D. 不填5.Beijing is capital of China and it is city many places of interest. A .a;a B.a;the C. an;the D. the;the6.- Youve dropped “s” in the word “necessary”. - Oh , letter “s” is doubled.A .a;a B.a;the

20、C. an;the D. the;the7.- She is coming by plane tomorrow. - Lets go to airport to meet her.A .a;a B. /;a C. the;the D. /;the8.Its reported that a terrible rainstorm hit south of our country .A .a B. the C. / D. an9.- May I have a look at book tonight? - Of course you can .I have old one at home.A .th

21、e;a B. a;the C. the;an D. the;the冠词专题训练一单选1. Mom tells her little daughter old story every night. A. a B. / C. an D. the2. computer on the table is Susans. A. A B. An C. The D. /3. There is map of the world on wall. map is mine.A. a, a, A B. a, the, The C. the, the, The D. the, the, A4. Whites live

22、on floor. A. /, three B. A, third C. The, third D.The, the third5. Spring comes after winter. A. /, / B.The, / C.The, the D.A, the6. I bought shoes yesterday. shoes are very beautiful.A. a, The B. a pair of, The C. the, The D. a pair, The pair7. He was soldier in the Second World War. A. a B. an C.

23、the D. /8. She can play and .A. the tennis, the guitar B. tennis, guitar C. the tennis, guitar D. tennis, the guitar9. I can see moon and clouds in the sky. A. the, a B. a, a C. the, / D. the, the10. “c” is in “cat.” “s” is in “sat.” A. An, An B. An, A C. A, A D. A, An11. Tianan men Square is in Bei

24、jing.A. /, / B. A, / C. The, / D. /, the12. Can you tell me nearest bookshop? Go straight and turn right at_third crossing, and you will see it.A. the, a B. the, the C. a, the D. the, /二用a,an,the或“/”填空1._Washington is _capital of _United States of America.2.There is _”A” on his paper.3. I ate _apple .Its _red apple.4._tall man over there is my boss. 5._earth moves around sun.