ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:17 ,大小:186.50KB ,
资源ID:2712567      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/2712567.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中职英语教案设计解析.ppt)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中职英语教案设计解析.ppt

1、中职英语教案设计解析 什么是教案o显性的文本o备课的结果o上课的依据如何备课主要问题o备教材而不是备学生o备知识而不是备能力o备学科而不是备应用如何备课备课的基本理念o让学生体验学习的成功o让学生产生学习的兴趣o让学生养成学习的习惯o让学生形成学习的策略o让学生掌握一定的知识o让学生具备良好的素养如何备课备课的基本原则o教学目标多元化o教学设计合理化o教学内容生活化o教学难度梯度化o教学活动多样化o教学评价过程化 如何备课备教材用教材教学,而不是教教材!o通览全局,整体把握o围绕学生,截取选用o结合情况,整合使用如何备课备教材教学资源利用和开发的原则o优化原则o有效原则o就近原则如何备课备学生

2、o学生是重要的课程资源 不唯书本,相信学生。o学生有独特的个性品质 不唯成绩,尊重学生。o学习是学生自己的事情 不包办代替,引导学生。如何设计教案o文本设计的要求(1)体现理念向行动的转化(2)体现预设与生成的结合(3)体现文本的可操作性如何设计教案o教学方法的选择(1)赫尔巴特教学法(2)凯洛夫教学法如何设计教案教学方法的选用四步教学法:o明了给学生明确地讲授新知识;o联想新知识要与旧知识形成联系;o系统形成概括和结论;o方法把所学的知识用于实际(习题解答、书面作业等)德赫尔巴特如何设计教案教学方法的选用五步教学法:o预备做好上课准备;o复习检查已学习内容,准备接受新知识;o讲授在已有知识的

3、基础上,掌握新知识;o巩固检查新授内容,巩固消化新学知识;o应用培养学生活用知识的能力。苏联凯洛夫如何设计教案教学模式的选择o教学模式是指在一定的教学思想指导下,围绕教学活动中的某一主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型。包括五个组成部分:指导思想、主题、目标、操作程序和策略。如何设计教案教学模式的选择教学模式的种类:o讲解接受模式o自学辅导模式o问题教学模式o探究发现模式o掌握学习模式o开放课堂模式如何设计教案内容组成o教学对象o教学目的o教学内容o教学步骤o师生活动o教学手段o设计意图o时间安排o作业布置o板书设计网络教案和教学案例o网络教案:网络教案是基于网络背景下利用文字处理软件与其他一些软件,如ppt,FrontPage,Dream weaver,Flash 等,在计算机上编写的图文并茂的教案。o教学案例:Thank you!

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1