长沙小学教师招聘考试真题含答案及部分解析2.docx

1、长沙小学教师招聘考试真题含答案及部分解析2长沙小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：陶行知认为，培育教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区分不怜悯况给以施肥、浇水和培育教育。这种观点表达了。单项选择题A、学生是进展中的人，要重视学生的进展性B、学生是进展的主体，要重视学生的主体性C、学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教D、学生是自主进展的人，要培育学生的主体意识2：群体进展的最高阶段是。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级3：教学过程是。单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接阅历的过程D、形成操作技能的过程4：若需计算Excel某

2、工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和，需使用的计算公式是()。单项选择题A、=COUNT(A1：Cl)B、=SUM(A1：Cl)C、=SUM(A1，Cl)D、=MAX(A1：Cl)5：以下选项中属于精细加工策略的是单项选择题A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲6：焦老师主动参与各种教师培训活动，返校后主动与同事们沟通学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，以下说法不正确的选项是。单项选择题A、表达了终身学习的自觉性B、有利于师生的共同进展C、推动了学校的校本教研D、有助于增进家校合作7：学生明知故犯，言行不一的主要缘由是。单项选择题A、道德情感异样B、道德行为不良C、道

3、德意志薄弱D、道德认识缺乏8：遗传因素是人的身心进展的前提，并为个体的身心进展提供了可能性。推断题对错9：教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么；穿着得体，语言规范，举止文明；关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。这表达的职业道德是。单项选择题A、教书育人B、为人师表C、终生学习D、关爱学生10：素养教育的根本宗旨是。单项选择题A、提高国民素养B、贯彻国家教育方针C、培育四有新人D、适应市场经济需要11：奠定了班级组织理论基础的著作是。单项选择题A、论语B、一般教育学C、大教学论D、理想国12：以下关于认知风格表述正确的选项是()。单项选择题A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用

4、来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问D、发散型认知风格优于辐合型认知风格13：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和。单项选择题A、看法一致B、行动一致C、观点趋向D、互相理解和扶持14：心理健康就是无失败、无冲突、无苦痛。推断题对错15：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。推断题对错16：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原那么D、德育方法17：被称作“雨巷诗人的现代派诗人是。单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多18：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现

5、出来，这是。单项选择题A、学问迁移B、技能迁移C、看法迁移D、行为规范迁移19：班主任以教育目的为指导思想，以“学生守那么为基本根据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面进行小结与评价。这项工作是()。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作打算D、操行评定20：依据中华人民共和国未成年人爱护法的规定，卫生部门应当对儿童实行制度，主动防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。单项选择题A、预防接种B、专人护理C、疾病预防D、遗传跟踪21：学生依据学习结果对自己做出奖赏和惩处，以利于主动地维持或促进学习，属于自主学习中

6、的。单项选择题A、自我监控B、元认知策略C、自我强化D、自我指导22：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有剧烈情感色彩的群体是单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体23：古代的学校教学组织形式一般都是。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法24：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终到达总目标，人们将这种解决问题的方法称之为单项选择题A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法25：参观法的种类有。多项选择题A、预备性参观B、并行性参观C、总结性参观D、常识性参观E、教育性参观26：通过综合归纳获得意义的学习是下

7、位学习。推断题对错27：提出心情辅导法的心理学家是。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾利斯D、雅各布松28：卢梭在教育思想史上的最大奉献是。单项选择题A、发觉儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论29：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为。单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆30：建国初期，以下哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？单项选择题A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利31：形成道德品质的关键在于培育。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志32：不同国家、不同时代的

8、教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。推断题对错33：以下课程属于综合课程的有。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程34：以下属于正式群体的是。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员35：所谓的准时复习，应当是指。单项选择题A、在学习结束立即复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习36：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?多项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟37：在课程改革过程中，教师成为学生学习的合，由教学中的主角转向。单项选择题A、学问的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者3

9、8：学生的兴趣、好恶、意志以及其他独特品质等因素事实上是指。单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、理性因素D、感知因素39：心智技能的培育，第一步是。单项选择题A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化40：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学学问的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品德和学业成果41：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习典范行为42：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于单项选择

10、题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价43：提出“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从道德修养方法的教育家是。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子44：“因材施教表达了人的身心进展的。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性45：把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的根据是学校。单项选择题A、教育的形成B、教育的类别C、教育的层次D、教育的历史46：一个学生过分可怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最终让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采纳的心理辅导方法是。单项选择题A、自我掌握法

11、B、系统脱敏法C、确定性训练D、强化法47：将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔48：在Word中，假如在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示。可用“批阅功能区中的“拼写和语法来检查。单项选择题A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误49：创造活动的原动力是。单项选择题A、独特B、好奇C、创新D、努力50：对程序教学奉献最大的心理学家是单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅51：福勒和布朗依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教

12、师的过程按顺序划分的三个阶段是。单项选择题A、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情境52：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否认了教师对学生的指导地位。推断题对错53：“无论我们选教何种学科，都必需使学生理解该学科的基本结构。这是的观点。单项选择题A、布鲁纳B、克伯屈C、赞科夫D、怀特海54：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而实行与大多数人一致的行为。这种现象是。单项选择题A、归属B、认同C、从众D、信奉55：在个体的实践活动体系中，成为其他方面进展基础的活动是单项选择题A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社

13、会实践活动D、个体的日常活动56：俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应当做到。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表57：依据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经批准。单项选择题A、县级人民政府教育行政部门B、县级人民政府C、乡镇级人民政府D、乡镇级人民政府教育行政部门58：成就动机可分为力求胜利和避开失败两种倾向，力求胜利者的成就动机。单项选择题A、高B、低C、与避开失败者一样D、与学习无关59：预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指单项选择题A、教学目标

14、B、教学内容C、教学方法D、教学过程60：波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。观察波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法。单项选择题A、违法，侵害了波波的受教育权B、违法，侵害了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法，能够很好地催促波波完成作业查看答案1：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】独特性是独特的本质特征，珍视学生的独特性和培育具有独特独特的人，应成为对待学生的基本看法。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生进展的前提，因此教师要关注个体

15、差异，因材施教。2：答案A解析集体是群体进展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。3：答案B4：答案B解析COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。5：答案C6：答案D解析题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。7：答案C8：答案正确解析略。9：答案B解析题干描述表达了为人师表的教师职业要求。10：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】实施素养教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪

16、律的、德智体美等全面进展的社会主义事业建设者和接班人。11：答案C解析1632年夸美纽斯出版的大教学论系统地阐述了班级授课制的思想。12：答案B解析此题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响，故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性，故排除C。发散型和辐合型认知风格各有特点，不能简洁地说哪种认知风格更好，排除D，应选B。13：答案B14：答案错误解析心理健康不是无失败、无冲突、无苦痛，而是能在这些状况下做有效的自我调整，且能保持良好的工作效率。15：答案正确16：答案A解析德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。17：答案A解析【参考答案】A【名师点

17、睛】戴望舒，中国现代派象征主义诗人。他的代表作有雨巷，并因此被称为“雨巷诗人。所以选择A选项。18：答案D解析爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。19：答案D解析操行评定，是以教育目的为指导思想，以“学生守那么为基本根据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价。应选D。20：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】依据中华人民共和国未成年人爱护法第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；主动防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务

18、指导和监督检查。21：答案C22：答案D23：答案A解析在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。24：答案A解析目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终到达总目标，以此解决问题。25：答案A,B,C解析这是考查参观法的划分，参观法一般包括：预备性参观、总结性参观、并行性参观。26：答案错误解析通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。27：答案C解析在改善学生认知方法方面，艾利斯提出理性心情辅导方法。28：答案A解析由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大奉献是发觉儿童论，其代表作爱弥儿。29：答案A30：答案C解析新中国教育学发生、进展既得益于我国学者对它的主动主动的探究，又与

19、20世纪50年月初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特殊是凯洛夫的教育学在中国的传播和影响。31：答案B解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。32：答案正确解析略。33：答案A,B,E解析略。34：答案A,B,C解析答案是ABCE共青团和少先队是一个概念。华中师范大学出版社的教育心理学明确指出，班级小组少先队都属于正式群体。正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制。职责权利明确，组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体1。在管理心理学中，正式群体是指由组织正式规定而构成的群体。这种群体，成员有固定的编制，明确职责分工，明确权利和义务，并且，为

20、了组织目标的实现，有统一的规章制度和组织纪律。如：工厂的车间、班组、科室，机关的科处室等都是正式群体。35：答案A解析学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立即复习。36：答案A,B,C,D解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关讨论，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。37：答案B38：答案B解析此题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他独特品质等因素都属于非智力因素。39：答案B解析心智技能的培育分为三个阶段：原型定向、原型操作和原型内化，第一步为原型定向。40：答案A,B,C,D解析ABCD

21、四项均属于教师进修提高的内容。41：答案A42：答案D43：答案B44：答案C解析人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。45：答案D解析把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的根据是学校教育的历史。46：答案B47：答案C解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。48：答案B解析文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。49：答案B解析好奇是创造活动的原动力。50：答案A51：答案A52：答案错误解析在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否认教师对学生的指导地位。53：答案A54：答案C55：答案A56：

22、答案D解析教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。应选D。57：答案A解析略58：答案B59：答案A解析定义：教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。60：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国宪法第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵害。任何公民非经人民检察院批准或者确定或者人民法院确定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。结合题干可知，张老师把波波锁在教室、补完作业的行为侵害了波波的人身自由权。