初中议论文写作议论文范文汇总有志者事未必成等5篇合集.docx

1、初中议论文写作议论文范文汇总有志者事未必成等5篇合集初中议论文写作议论文范文汇总5篇篇一：有志者事未必成浅谈有志者事竟成汉光武帝刘秀曾说过：“有志者事竟成也。”是的，世上因有志而成功的人不胜枚举：王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来，他刻苦练习，成了当时着名的绘画家；jk罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的哈利波特；越王勾践在被俘的情况下，立志要为国家复仇，他卧薪尝胆，打败了吴国实现了抱负可我认为，光有“志”还不够，从上面的事例，我发现还要“勤奋”、“适合自己的能力”和“机遇”，才能成功。王冕若不勤奋，他就无法成功；jk罗琳如果不写科幻小

2、说而成武侠小说或其他小说，也不能成功；吴王如果没有放了勾践，给勾践机会，他也无法成功。爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。”方仲永在小时候便可“指物作诗立就”，但因他父亲贪图名利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”最后“泯然众人矣”；南北朝时期的江淹，少年时期笃志好学，其诗幽丽精工，得到人们赞赏。后来因满足于安逸的生活，不再勤奋刻苦，以至于无法写出好文章。他们两人都是神童，也都胸怀大志，但没有勤奋，“志”就成了黄粱美梦。所以，有志者，若无勤，事不成。拥有志向的人且很勤奋，但如果志向并不适合他，那么无论他再怎么努力，到头来做的尽是无用功。李白、杜甫都有治国安邦的大志，他们的最大目标并不是

3、做诗人，而是做建功立业的政治家。但他们都郁郁不得志，在追寻、投靠、漂泊中度过一生；诸葛孔明为了兴复汉室，在刘备死后立志要一心扶助刘阿斗统一中原，可在街亭错用马谡，已至转攻为守，最后连蜀国江山也没能保住。李白、杜甫在陈桥兵变后兵荒马乱的时节，明明更适合做诗人，却要作政治家，不符合自身的条件，而诸葛亮立志超出自己的能力范围，导致最后失败了。他们都很勤奋，可仍无法避免沦落。所以，有志者，虽有勤，不适其，事不成。那么，如果有志者具备了勤奋，且志向适合他，那他也不一定能成功。季羡林曾说过：“成功=勤奋+天资+机遇。”此时的有志者还缺少一样东西，那就是“机遇”。诸多成功者的成功都离不开机遇二字。如果柴可夫

4、斯基没遇到那位着名音乐家，他会成功吗？如果凡尔诺没有遇见赫哲尔，他的科幻创作之路会延续下去吗？如果列夫？托尔斯泰没有遇见他的夫人，战争与和平、复活等会成为传世之作吗？金子虽会发光，倘若没有淘金者，它始终得埋于土中；好马虽能至千里，如果没有伯乐，它也只能如庸马般活着。所以，有志者，虽有勤，适于其，可无伯乐，事不成。总之，有志者想要成功，必须得定下适合自己的目标志向，加上勤奋，且还要有机遇。若缺少一样，就会变成：有志者，事未必成。事虽如此，但我们并不能对此全盘否定。诸葛孔明虽没有保住蜀国江山，但他为“兴复汉室”而“鞠躬尽瘁、死而后已”；李白、杜甫在唐玄宗的昏庸统治下仍怀着报效祖国的梦想。“天下兴亡

5、，匹夫有责”。自古以来，文人墨客大都怀着“爱国”的志向，屈原为了能使楚怀王回心转意，不惜以死相鉴；陆游怀着爱国的情怀，临死也不忘恢复中原，创作了绝笔诗示儿；岳飞年轻时抱着“精忠报国”的决心，出征讨伐金兵，但在宋高宗的十二道金牌下，退出战场；还有王安石的改革变法虽然他们都未能成功，但从更长远的历史眼光来看，仍属“失败的成功者虽败犹荣也”。然而，我们正处求知阶段，立什么志对于我们来说格外重要。此时的我们立下“爱国”之志并不太现实。万丈高楼平地起，千里之行，始于足下。“机遇只偏爱那些有准备的人。”机遇不喜欢懒汉，也不欣赏投机，机遇总伴随着勤奋努力的人，不断开拓的人，持之以恒的人，力求创新的人，厚德方

6、能载物。这些都说明了没有平日的积累，纵然有最好的命运降临到他头上，他也只能手足无措地眼望它擦肩而过，那将是多么遗憾的事啊！“冰冻三尺，非一日之寒”，所以我们应时刻谨记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！必须先会“扫屋”，分清楚应先扫地还是先洒水，抑或是先拖地板；这样，在“扫天下”时，你才会知道哪些是应该马上解决的，哪些事可以暂缓，甚至放弃。我们敬爱的周总理堪称欲扫天下而先扫一屋的代表，他从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标。在他的青少年时代，学习成绩是一流的，社会活动是广泛的。他办过报纸，写过文章，做过洋洋万言的演讲，有过人的口才与机敏，这些对于他日后出任总理时的雄才大略不能不说有相

7、当大的影响。假若他没有当年脚踏实地的“扫地”工作，那么，当他面对一个6亿人口的泱泱大国，面对纷繁复杂的国内外局势，面对那些突如其来的天灾人祸，他能够当好日理万机的国家总理吗？这说明周总理“扫天下”的光辉革命业绩与他早年的“扫屋”工作是分不开的。正所谓“不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”“志”要从点点滴滴的小事立起；“志”要垫起脚尖能得以实现；“志”要当存高远，不要好高婺远。古人有云“燕雀安知鸿鹄之志？”可燕雀在每次的飞行中都享受到成功的乐趣，鸿鹄却只能苦苦等待志成的那一天。综上所述，志存高远，勤学苦练，持之以恒，开拓创新，事必成也。福建省泉州第六中学初二：魏圣坤篇二：有其志必成其事“凡

8、事预则立，不预则废”每个人都必须要有志向。无知将害了自己，害了国家。不论做什么事情应该先准备在做，才容易成功。那秦始皇来说，他从那个动乱的年代脱颖而出，抱着统一天下的宽宏大志，终于完成了中国历史上第一次大统一。汉高祖在2XX年用他的聪明智慧打败了大秦，而后用自己的智慧把项羽逼到吴江自刎；汉武帝虽生居高位，立下大志，击退匈奴，实现了愿望。清代着名文学家浦松龄从小就十分聪明，为了让自己努力读书写下了有志者事竟成，破釜沉舟百二秦观终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。我们要的就是这种破釜沉舟、卧薪尝胆的毅力，只要有毅力就会有成功。人就是要有之中之不装南墙心不死。勇于攀登。我国现代着名的钢琴家吴

9、纯第一次去香港参加首届中国钢琴曲目比赛的决赛，可最后却是失败。他的母亲吴鸿章亲自去了机场迎接他，给予了他理解和肯定，还给了他一个深深地拥抱。他一句都没有责备吴纯。因为他知道儿子已经失败。无端的怀疑会轻易的毁掉一个正在上进的心。而宽容是一种跟加强大的力量，它会促使失败向后转，想着成功与诚信迈开一大步。失败并不可怕，正是因为你失败了你才能累计更多的人生教训，才会有“飞上蓝天的一天”。可怕的是你失败以后永远趴在地上不起来，可怕的是失败之后不能迈过这个“挡路虎”，如果你迈过去了，一定要坚持，持之以恒。人生必定是另外一番风景。而且，失败了不灰心，遇到了挫折，打掉了牙齿往肚里咽；打断了腿往墙边站。只要有这

10、种毅力，什么困难都只有“靠边站”。有志者贵在坚持，在XX年的汶川大地震中，小林浩是汶川一名小学的二年级学生。汶川5。12大地震发生时，小林浩把同学搬出废墟，还带领同学们唱歌。当记者问他为什么这样做时，他回答“因为我是班长”那我们怎么才能“有志”呢？第一，应该有伟大的理想。毛主席年轻时写下了“生不成事死不还”励志要挽救就中国，不做成，死都不行。周恩来上私塾时讲过“为中华之崛起而读书”的誓言。我们现在的青少年难道不会学习一下吗？我相信如果每个人都像上面的人一样都有伟大的志向，那我们的中国将会面临一个光明的未来！三中初一刘宇辉初一：刘宇辉篇三：有关冥想和乱谈的一切杯子我有两个杯子，一个是玻璃杯，一个

11、是烤瓷杯。前者通体透明，不带一丝杂质，盛着同样不带一丝杂质的白开水，显得纯净、清晰。而后者却是幽深的黑色。烤瓷杯给我带来踏实，它宛如黑夜，从里到外透出一种温润的光泽。盛入同样的白开水，玻璃杯给我的感觉是光亮的，干净的，而烤瓷杯却给我宛如月老下的湖泊一般，静谧的，幽深的感觉。喜欢在冬天双手捧着玻璃杯取暖，双唇轻轻靠在杯沿，再轻轻抿一口，然后在杯沿上留下一块水印，看它慢慢随着水温蒸发，留下一块白色。也喜欢在台灯下静静低下头，下巴放在书桌上。以刺眼的灯光做背景，欣赏那个黑色的烤瓷杯，刺眼与混厚的对比，是我最喜欢的方式。写到这里，你不禁会想，到底我是爱哪一个杯子呢？其实答案不言而喻，每一个事物都有他独

12、特的美，既然是美的，为何不能二者兼得呢？追求美，是我们每一个的权利。只是，千万别因为爱美，而让自己的占有欲将它的美据为己有。美的东西是大家的，如同一株花生长枝头上是大家共同欣赏的，私自摘了去，便不再美了吧。文字我喜欢写文字，看文字。文字对我来说，好似佳肴一般诱人。有些人的文字是花哨的，繁华的词造，乱堆一团，如癌变一般。我固然是不喜欢这样的文字的。喜欢沉默，然后书写，不翻阅任何书籍，只有记忆。听着记忆的流动来缓缓记叙。一如现在的我一般，写着不加任何语言修饰的文字，写着飘在半空中的思绪。但有的时候却觉得文字是多余的。尤其是自己的文字。每一个人心里都有文字，只是有些人罗嗦，有些人沉默。我是前者，一个

13、挺矫情的人吗？希望我自己的文字是灵动的、娓娓道来的、清丽的、温暖的；我也愿我的文字有矛盾冲突厮杀斗争，愿它有如风景和真实微妙的情绪呼吸。最重要的是，她是积极向上的。不是我在操纵着笔下的文字，恰恰相反，是我的文字们拽着我的笔杆子在跋涉。一段文字在我胸中酝酿的时候，她是缥缈的，像是唱一曲忘记歌词的歌，或是天边忽明忽暗的星，尽管含糊难辨，仍是独属于我的。然而，一旦她们随着墨水流淌到纸上，她就不再是我的。她有了自己的气血精魂。揣度我的文字的关系：文字未落之时，她是属于我的。墨凸了，笔出了，她我委实难分难解。或许时过境迁，多年以后回首在首再读，我会愿意自己是她的。四川省乐山市沐川县实验中学初二：zry4

14、78666887篇四：有努力才有真正的美丽缓缓张开双翅，任露珠轻轻划过，形成一条美丽的弧痕。轻轻抖动双翅，茸毛随风摇摆。头顶的触角晃了晃，变成一个卷曲的魔法棒。每一只蝴蝶，都要经过一段漫长而辛苦的过程。由一只毛毛虫开始，它必须躲过危险，学会隐藏，学会挣抢。把自己包裹得紧紧的时候，想到它在里面会多么孤单，多么乏味。当真正的蜕变一触即发时，走过一段艰辛的它，终于展开了最美丽、最耀眼的光芒！哪怕，它芳华尽露的时间很短。我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等！后来我渐渐明白，我

15、并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊！我要追上啊！我也要赢！为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了！只为了美好的明天。经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两百多名进步到了前一百，

16、我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的语文得了第一！我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧！在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名，我要保持下去！我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的美丽！篇五：有些死亡，无能为力我很喜欢发呆，经常一边发呆一边胡思乱想。我常

17、常想到死亡，因为我并不明白它的意义。只是“心脏停止跳动”或“大脑坏死”吗？我不明白。没有人可以真正告诉我。当我眼睁睁的看着外公离开我，目睹地震中的惨况，我才发现，死亡距离我们很近很近，可我们却无法控制它的来去。无能为力。但只要不遇上太多意外，也许我们都可活很久，久到无所谓生与死，可以在时光的流逝中自己缓慢地走向死亡。我真正感觉到无能为力的是另一种的死亡。有一次看到妈妈买的活虾，被剪掉头和尾巴还依然想要挣脱，却在冰箱里慢慢终结了自己的生命。再被拿出来时，是满满一塑料带的冰冷。心里很难过。这世界上是不是有些生物，生下来就是为了死亡？为了死亡后成为别人的美餐？不是的，绝对不是的！无论是什么样的生命，都竭尽全力活着自己的时间，难道这些生物不能吗？它们凭什么不可以像我们一样活着呢？可这个世界，弱肉强食。没错，弱肉强食。但是人类已经强到无法无天了，我们已经不再作为大自然中的一部分存在，我们扮演的，是破坏这个自然界的恶魔。那么那些生命呢？那些不是珍惜动物的生命呢？那些得不到保护，快要坚持不下去的生命呢？一定要看着它们也成为濒临灭绝的生物吗？