雅思作文全知道详述评分标准.docx

1、雅思作文全知道详述评分标准雅思作文全知道详述+评分标准【Abby阿布整理】2008.052 雅思写作详述2.1 A类task1图表小作文概述：2.1.1 考试要求图表题考查烤鸭们的数字分析、总结归纳和对比计算的能力。一般来说，A类的task1 一般要求烤鸭们对一两幅图表所表达的信息、趋势进行准确描述，写一篇不少于150字的文章。图表一般形式有：bar chart柱状图、pie chart饼图、line chart曲线图、flow chart流程图、table表格。这些图表会以单独或者混合形式出现。读图的时候要注意横向（horizontally）和纵向 (vertically)的比较。流程图一年

2、会出现三次左右。这种题型有特殊的写作思维，需要区别对待。文档收集自网络，仅用于个人学习 柱状图举例。“比较”（找出similarity）和“对比”(找出difference)，是写作的关键，既要横向总结所有柱子的共性特征，也要分别描写各个柱子的个性特征。文档收集自网络，仅用于个人学习 饼图举例。是所有图表题中最好写的一种，值得注意的是要处理好如何丰富百分比的表达和“占”的表达。不要一直用数字加百分比的格式，如25%。特定的数字可以采取多样性的表达，如25%=a quarter of，one-fourth, one in every four, 50%=half of，50%=a/the maj

3、ority of。 文档收集自网络，仅用于个人学习 曲线图举例。关键是把握好曲线的走向和趋势，学会general classification，即在正文的开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类，使写作层次清晰。接下来分类描述每个阶段的specific trend，同时导入数据作为你分类的依据。注意不要不做任何说明就机械性的导入数据。文档收集自网络，仅用于个人学习 表格举例。考察例举数字的能力和方法。注意怎样通过举一些有代表性的数据来有效地说明问题。 流程图举例。注意流程图里的“因果关系”或每一流程的“承前启后”关系；表达每一流程的主体内容，阐明这种关系；揭示其内在联系或规律；最后，给予简要归

4、纳和总结。文档收集自网络，仅用于个人学习2.1.2 A类task1测试意图学术类考察图表写作的主要用意在于引起烤鸭们对图表和数据分析的注意。参加雅思考试的烤鸭们一般都会进入英联邦国家。而在这些国家的大学读书，不管读哪个专业，学生时常被要求分析统计数据并判断可能趋势。图表写作有助于提高烤鸭们这一方面的能力，以应对大学学业。烤鸭们在以后的留学过程中，慢慢就会体会雅思考试中心的这一用意。文档收集自网络，仅用于个人学习雅思图表作文在2006年初进行了变革。在此之前，作文题目会出现“write a report for a university lecturer describing the infor

5、mation shown below”，意思是为大学讲师准备一份报告，描述所给出的信息；而目前的考试题目，一般会出现“summaise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisions where relevant”，意思是通过选择和描述主要特征总结信息；对数据有联系的地方进行比较。从这一点可以看出，图表作文的要求由以前的准备一份“report”报告改成了总结事实和对比事实。这个题目要求为烤鸭们提出了更清晰的指向。如果说以前的雅思小作文是以强调格式为主，因为报告一般来说要有开头

6、段、主体部分和总结段，那么现在雅思考试更强调学生寻找和总结信息和趋势的能力。文档收集自网络，仅用于个人学习图表作文部分比较简单，主要体现在一下方面： 图形大同小异，虽然描述对象不同，如说人口、失业率、入学率等，但叙述方法和写作方法基本一致。 所用单词和句型比较简单，重复率大，便于考前准备。因为上述两个原因，在图表作文上，语言能力强的学生很难和语言能力差的学生拉开差距，他们的答卷看上去非常相近，主要的区别可能只体现在语法错误的出现频率上。烤鸭们在图表作文的备考过程中，应该注意三点：文档收集自网络，仅用于个人学习 提高分析图表信息的能力和速度； 储备常用词汇和表达； 减少语法错误。只要做到这三点，

7、基本上就掌握了图表作文得分的重点。2.1.3 A类task1 的四大评分标准 在答题纸的下方考官阅卷栏可以看到四个符号:TA, CC, LR, GRA，分别代表四大评分标准。 Task Achievement(任务完成)(i.e. how effectively the candidate has identified, illustrated and reported the key features of the information in the task) 对于题目所给图表的关键信息，考生是否进行了有效鉴别、举例说明和报告。文档收集自网络，仅用于个人学习 Coherence and

8、cohesion（内容连贯与篇章衔接）(i.e. how well the information and ideas are organised, presented and linked) 考生对信息和观点是否进行了很好地组织、表达和衔接。Coherence 是指文章内容上的连贯性，即文章内容存在内在逻辑性；有开头、正文、结尾；观点相关、全面，能被充分理解。Cohesion是指文章形式上的连贯性，即通过一些逻辑过渡词承上启下，使文章具有形式上的逻辑性。文档收集自网络，仅用于个人学习 Lexical Resource（词汇资源）(i.e. the range of vocabulary us

9、ed, how accurately it is used and how appropriate it is for the task) 使用词汇的范围、准确性以及恰当性。文档收集自网络，仅用于个人学习词汇范围指用词的宽度，即表达同一意思，用不同的词汇，如增加：increase rise extend magnify amplify aggrandize intensify enhance prolong strengthen减少：decrease reduce diminish dwindle slump curtail shrink文档收集自网络，仅用于个人学习 Grammatical

10、Range and Accuracy （语法范围与精确性）(i.e. the range of structures used, how accurately they are used and how appropriate they are for the task) 所用语法结构的范围、准确性和恰当性。是否可以准确恰当使用多种语法结构和句式结构。文档收集自网络，仅用于个人学习2.1.4 解题步骤 分析题目：3分钟分析内容如下： 一幅图还是两幅图或者更多图，各个图表之间有无联系 分析并划出题目中的关键内容 分析图表中的关键特征 动笔写作：15分钟 用自己语言将图表描述一遍，不要照抄题目；

11、描述关键点、有代表性的点、趋势；对数据进行比较和分析； 力求用不同句型组合：简单句、复合句、定语从句、表语从句、宾语从句、非谓语从句等； 概括一些内在关联性或原因推测作为总结。 检查作文：2分钟主要检查语法和词汇。2.2 G类task1 概述G类task1 要求烤鸭们写一封不少于150词的信件。9大类信件：投诉信、道歉信、感谢信、求职信、咨询信、建议信、求助信、邀请信、挂失信。建议写作时间20分钟。文档收集自网络，仅用于个人学习雅思书信备考三大方面：熟悉书信格式、分辨书信类别、熟记书信常用表达。2.2.1 雅思书信写作四大块雅思考试中心自2006年起已经明确规定烤鸭们不需要写日期和地址。因此，

12、雅思书信写作可分为四大块：salutation称呼、body主体、closing结束语、signature署名。文档收集自网络，仅用于个人学习称呼Salutation三大称呼方法： 如果收信人是企业、团体、机构，或不知道收信人名字和性别，则用Dear Sir/Madam，或者Dear + 头衔，如，Dear Professor/Director/Manager/Editor；文档收集自网络，仅用于个人学习 若已知收信人姓名和性别，但不是熟悉或亲密的朋友，则一般用Dear Mr. (Ms.)+ 收信人的姓，如，Dear Mr. Gates，或 Dear Ms. Clark；文档收集自网络，仅用于

13、个人学习 若收信人是熟悉的朋友，则一般用 Dear + 收信人的名，如，Dear John。主体Body主体部分根据信件的功能而变。一般来说，除投诉信可以使用个比较强烈的语气，其它信件最好采用比较礼貌和客气的用语。文档收集自网络，仅用于个人学习结束语Closing结束语两大块：对收信人的祝福、签名前礼貌性的称谓。 祝福：best regards, best wishes to you and your family；文档收集自网络，仅用于个人学习 称谓：若写解释信，常用 yours faithfully, yours truly；其它信件，一般用 yours sincerely。文档收集自网络

14、，仅用于个人学习署名signature靠右署名。2.2.2 G类task1的评分标准 在答题纸的下方考官阅卷栏可以看到四个符号:TA, CC, LR, GRA，分别代表四大评分标准。 Task Achievement(任务完成)(i.e. how clearly the purpose of the letter is presented, and how fully the bullet points are addressed) 考生是否清晰表达了信件的目的，所有要点是否全部涵盖。文档收集自网络，仅用于个人学习 Coherence and cohesion（内容连贯与篇章衔接）(i.e.

15、how well the information and ideas are organised, presented and linked) 考生对信息和观点是否进行了很好地组织、表达和衔接。Coherence 是指文章内容上的连贯性，即文章内容存在内在逻辑性；有开头、正文、结尾；观点相关、全面，能被充分理解。Cohesion是指文章形式上的连贯性，即通过一些逻辑过渡词承上启下，使文章具有形式上的逻辑性。文档收集自网络，仅用于个人学习 Lexical Resource（词汇资源）(i.e. the range of vocabulary used, how accurately it is

16、used and how appropriate it is for the task) 使用词汇的范围、准确性以及恰当性。文档收集自网络，仅用于个人学习 Grammatical Range and Accuracy （语法范围与精确性）(i.e. the range of structures used, how accurately they are used and how appropriate they are for the task) 所用语法结构的范围、准确性和恰当性。是否可以准确恰当使用多种语法结构和句式，使表达多样化。文档收集自网络，仅用于个人学习2.3 大作文task22

17、.3.1 大作文task2 三大类五大题型 第一大类：观点类1 Agree/disagree同意不同意Do you agree or disagree? 同意不同意。考题举例。To what extent do you agree or disagree? 在多大程度上支持/反对。考题举例。文档收集自网络，仅用于个人学习两种写法： 双边式two-sided：有保留的同意，某些情况下同意，某些情况下不同意。范文举例。 一边倒one-sided：应该提到对方的观点，开头交代两个方面，虽然如何，但是如何。中间详细叙述自己观点，结尾简短些。范文举例。文档收集自网络，仅用于个人学习2 Opinion你的

18、观点What is your opinion? 你怎么认为？考题举例。两种写法：双边式two-sided或一边倒one-sided。范文举例。 第二大类：讨论类3 Advantages/disadvantages利与弊 （考题举例）双边式two-sided。范文举例。4 Discuss both views讨论 （考题举例）双边式two-sided。范文举例。 第三大类：问题对策类5 Problem & solutions问题与对策 （考题举例） 分析问题的原因，并提出解决方法。 不需要进行讨论。2.3.2 大作文task2的四大评分标准 在答题纸的下方考官阅卷栏可以看到四个符号:TR，CC，

19、LR，GRA，分别代表四大评分标准。 Task Response(任务反应)(i.e. how fully and appropriately the candidate has answered all parts of the task; the extent to which the candidates ideas are relevant, developed and supported; the extent to which the candidates position is clear and effective) 考生是否完全并恰当地回答了题目所有要求；考生观点是否有很好的

20、关联性、是否进行了很好的扩展和支持论证；考生立场是否清晰、有效。文档收集自网络，仅用于个人学习 Coherence and Cohesion（内容连贯与篇章衔接）(i.e. how well the information and ideas are organised, presented and linked) 对信息和观点是否进行了很好的组织、表达和衔接。文档收集自网络，仅用于个人学习Coherence 是指文章内容上的连贯性，即文章内容存在内在逻辑性；有开头、正文、结尾；观点相关、全面，能被充分理解。Cohesion是指文章形式上的连贯性，即通过一些逻辑过渡词承上启下，使文章具有形式上

21、的逻辑性。文档收集自网络，仅用于个人学习要有客观的辩论，以及充足的论点、论据。最好明确提出自己的观点，并提供足够的论据进行论证。要让考官在第一时间读懂你文章的论点和分论点，因为雅思作文的阅卷时间极其“短暂”，两篇文章也都是在四五分钟，所以要求烤鸭们在观点表述时单刀直入，开门见山，减少拐弯抹角的陈述。文档收集自网络，仅用于个人学习 总论点最好出现在第一段的最后一句，分论点最好出现在每一段的第一或第二句。考官一般的审卷顺序是先看你第一段的最后一句，而不是第一段的第一句。第一段的最后一句被称为论点句，如果在这里没有出现表述观点的句子，考官有可能就会对你的文章失去耐心，从而觉得你的文章不够clear。

22、同理，每一段的第一、二句在应试作文中也应该是分论点（Topic Sentence）出现的位置，此后的句子是在不断地support你的分论点，被称为Supporting Sentences。一篇观点明确、表达清晰的文章每一段的发展过程应是Topic sentence+2(3) Supporting sentences + Minor examples + Flow-back sentence，这样的表达是最高效的。文档收集自网络，仅用于个人学习 养成在正式写作前作outline（纲要）的习惯。中国烤鸭们的文章往往让老外看得很累，原因是缺乏列提纲outline的习惯，作文条理不清，思路混乱。文档收

23、集自网络，仅用于个人学习 Lexical Resource（词汇资源） (i.e. the range of vocabulary used, how accurately it is used and how appropriate it is for the task) 使用词汇的范围、准确性以及恰当性。文档收集自网络，仅用于个人学习用词准确是指多用实词，少用虚词。虚词就是指那些比较大的词，而实词指比较具体贴切的词。比如我们说很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle,warm-h

24、earted之类的形象词。再比如： 文档收集自网络，仅用于个人学习走出房间，一般的词是：walk out of the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room 词汇的范围指词汇的宽度，表达同一个意思，最好用不同的词，如表明show, reveal, indicate, convey, reflect, confirm, demonstrate, imply, impl

25、icate, 优势：advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength, predominance, superiority, dominance, preponderance, ascendency, ascendant文档收集自网络，仅用于个人学习比较高档的用词：押韵。如Hemingway的名言：A man can be destroyed but not defeated.文档收集自网络，仅用于个人学习 Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确性)(i.e. the range of structur

26、es used, how accurately they are used and how appropriate they are for the task) 所用语法结构的范围、准确性和恰当性。文档收集自网络，仅用于个人学习句式要多变，灵活运用长短句、倒装句、被动语态，使文章灵活多姿。语法结构的复杂不只体现在句子长度上，重要的是体现出多变性。下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：文档收集自网络，仅用于个人学习(1) The goats grazed peacefully in the farm and were unaware of the approaching

27、hunter. (并列分句) 文档收集自网络，仅用于个人学习(2) Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the approaching hunter. (现在分语短语+简单句) 文档收集自网络，仅用于个人学习(3) In the farm, the goats grazed peacefully and were unaware of the approaching hunter. (副词短语+并列分句) 文档收集自网络，仅用于个人学习(4) There were goats grazing peacefully

28、in the farm, unaware of the approaching hunter. (简单句+形容语短语) 文档收集自网络，仅用于个人学习(5) As the goats grazed peacefully in the farm, they were unaware of the approaching hunter. (原因副词从句+主句)文档收集自网络，仅用于个人学习 雅思高分作文三大要素 涵盖题目所有要求 对小作文写作，应先将数量变化趋势概括出来，然后进行细化，看其趋势的变化有没有起伏、如何表现等，再对各组数据进行比较，最后进行总结，这样才能充分涵盖题目的要求。如果只是简单

29、的罗列堆砌，不做任何的分析、概括和比较，扣分就难以避免了。 文档收集自网络，仅用于个人学习因此，烤鸭们在复习备考阶段不要盲目地练写文章，要多训练提高信息归类和概括能力。 对于大作文而言，要认真审题，看清题目要求，要切题，切忌不要跑题。 结构清楚合理 对小作文来说，力图做到让考官看了你的作文，就能在脑海中形成对应的图表。因此对图表的描述和分析要按照一定的顺序进行。先描述，再进行归类、分析和比较，最后总结。文档收集自网络，仅用于个人学习对大作文而言，结构清楚，从文章整体来说是讲一篇文章要有开头、中间和结尾，每个中间段要有一句主题句总领整段，下面依次展开，最后有一句话收尾。结构合理则是指文章的论证结

30、构合理，特别是高分作文，立场要非常清晰。 文档收集自网络，仅用于个人学习提示大家，在备考雅思时要注意文章结构的建立，力求做到结构清楚、论证比例合理。尤其是大作文，一定要先列提纲，再动笔。 文档收集自网络，仅用于个人学习 词汇运用丰富、灵活 新评分标准最大的改变是把老评分标准的第三方面“词汇和语法”分解成词汇和语法两个细则。这样一来，要获得雅思作文高分，同时也要在词汇上狠下功夫才行。 文档收集自网络，仅用于个人学习在词汇的准备方面，要注意宽度和难度两方面的训练。词汇的宽度是指在一篇要求字数的文章内，能用不同的语言表达同一个内容，避免重复，如用grow、increase、rise、raise、bo

31、ost等不同词汇表达“上升”这个意思。词汇的难度，是指在文章中避免选用比较幼稚的词汇，应该使用有一定文体标准、适合于学术场景表达的词汇。大多数中国烤鸭们都会普遍使用at the same time来表示“与此同时”，但是在正式文体里，表达此意的词应为meanwhile或in the mean time或simultaneously。文档收集自网络，仅用于个人学习附录1：A类task1 评分标准细则（英文）BandTask achievementCoherence and cohesionLexical resourceGrammatical range and accuracy9 fully

32、satisfies all the requirements of the task clearly presents a fully developed response uses cohesion in such a way that it attracts no attention skilfully manages paragraphing uses a wide range of vocabulary withvery natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as slips uses a wide range of structures with ful