必修二文言知识点整理.ppt

1、文言知识点整理文言知识点整理 必修二必修二诗经诗经二首二首氓氓氓氓 重点词语重点词语氓氓之蚩蚩之蚩蚩来来即即我谋我谋匪我匪我愆愆期期将将子无怒子无怒秋秋以为以为期期尔尔卜尔筮卜尔筮体无体无咎咎言言以我以我贿贿迁迁民民就就拖延拖延愿，请愿，请把把作为作为你你灾祸灾祸财物财物无与士无与士耽耽其黄而其黄而陨陨自我自我徂徂尔尔淇水淇水汤汤汤汤渐渐车帷裳车帷裳女也不女也不爽爽士也士也罔极罔极靡靡有朝矣有朝矣言既言既遂遂矣矣沉溺沉溺落落往往水势很大的样子水势很大的样子溅湿、浸湿溅湿、浸湿过错过错不专一、有二心不专一、有二心无、没有无、没有顺心、满足顺心、满足躬躬自自悼悼矣矣总角之总角之宴宴言笑言笑晏晏晏晏

2、信誓信誓旦旦旦旦反反是是不思不思亦亦已已焉哉焉哉自身；伤心自身；伤心快乐快乐欢乐的样子欢乐的样子诚恳的样子诚恳的样子这，指誓言这，指誓言止，了止，了通假字通假字匪匪我愆期我愆期于于嗟鸠兮嗟鸠兮犹可犹可说说也也隰则有隰则有泮泮通通“非非”，不是，不是通通“吁吁”通通“脱脱”通通“畔畔”，边、，边、岸岸活用词语活用词语士士贰贰其行其行夙夙兴兴夜夜寐寐数词活用作动词，数词活用作动词，不专一，有二心不专一，有二心名词作状语，在早名词作状语，在早晨，在晚上晨，在晚上采薇采薇 重点词语重点词语不遑不遑启启居居靡使归靡使归聘聘忧心忧心孔孔疚疚君子君子之车之车小人小人所腓所腓雨雨雪霏霏雪霏霏无暇；无暇；跪跪；

3、坐；坐问问很；很；痛苦痛苦将帅将帅士兵士兵下（雨、雪）下（雨、雪）通假字通假字岁亦岁亦莫莫止止彼彼尔尔维何维何玁狁孔玁狁孔棘棘通通“暮暮”通通“薾薾”通通“急急”殉殉殉殉 道道道道 者者者者 之之之之 歌歌歌歌屈 原离骚离骚 重点词语重点词语又又申申之以揽茝之以揽茝虽虽九死其犹未悔九死其犹未悔固固时俗之工巧兮时俗之工巧兮竟周容以为竟周容以为度度宁宁溘溘死以流亡兮死以流亡兮悔悔相相道之不察兮道之不察兮回回朕朕车以复路兮车以复路兮重复、再三重复、再三即使即使本来本来法度、准则法度、准则突然突然观察观察我我忍忍尤尤而攘而攘诟诟苟苟余情其余情其信信芳芳高余冠之高余冠之岌岌岌岌兮兮芳菲菲其芳菲菲其弥弥章

4、章余独余独好修好修以为常以为常岂余心之可岂余心之可惩惩责骂；侮辱责骂；侮辱只要；确实只要；确实高耸的样子高耸的样子更加更加爱美爱美受创而改变受创而改变古今异义词古今异义词浩荡浩荡工巧工巧穷困穷困流亡流亡陆离陆离荒唐，没有准则；荒唐，没有准则；广阔，壮大；广阔，壮大；善于取巧；善于取巧；细致精巧；细致精巧；走投无路；走投无路；生活贫困；生活贫困；随水流而消逝；随水流而消逝；被迫离开家乡或被迫离开家乡或祖国；祖国；修长的样子；修长的样子；色彩繁杂；色彩繁杂；通假字通假字偭规矩而改偭规矩而改错错忳郁忳郁邑邑余侘傺兮余侘傺兮何方何方圜圜之能周兮之能周兮进不入以进不入以离离尤兮尤兮芳菲菲其弥芳菲菲其弥章

5、章通通“措措”，措施，措施通通“悒悒”通通“圆圆”通通“罹罹”，遭受，遭受通通“彰彰”，显著，显著一词多义一词多义 回回朕朕车以复路兮车以复路兮朕朕 朕朕为始皇帝为始皇帝 凡物有凡物有朕朕，唯道无，唯道无朕朕 退将复退将复修修吾初服吾初服 余独好余独好修修以为常以为常修修 修修守战之具守战之具 茂林茂林修修竹竹 乃重乃重修修岳阳楼岳阳楼 圣人不期圣人不期修修古，不法常可古，不法常可 第一人称代词，我的第一人称代词，我的代词，秦始皇后皇帝专用代词，秦始皇后皇帝专用名词，征兆，迹象名词，征兆，迹象动词，整治动词，整治名词，指美好的修行名词，指美好的修行动词，修造动词，修造形容词，高形容词，高动词，

6、修建动词，修建 动词，研究学习动词，研究学习 竞周容以为竞周容以为度度度度 度度我至军中，公乃入我至军中，公乃入 物换星移几物换星移几度度秋秋名词，法度，准则名词，法度，准则动词，揣度，推测动词，揣度，推测量词，表示次数量词，表示次数孔雀东南飞孔雀东南飞 一词多义相相见常日稀见常日稀儿已薄禄儿已薄禄相相及时及时相相遣归遣归好自好自相相扶将扶将会不会不相相从许从许蹑履蹑履相相逢迎逢迎不得便不得便相相许许登即登即相相许和许和副词，副词，互相互相名词，名词，相貌相貌指代兰芝，译作指代兰芝，译作“我我”指代仲卿母，译作指代仲卿母，译作“她她”指代仲卿，译作指代仲卿，译作“你你”指代仲卿，译作指代仲卿，

7、译作“他他”指代媒人，译作指代媒人，译作“你你”指代媒人，译作指代媒人，译作“他他”一词多义一词多义始始适适还家门还家门处分处分适适兄意兄意适适得府君书得府君书谢谢家来贵门家来贵门阿母阿母谢谢媒人媒人多多谢谢后世人后世人何何意意出此言出此言恐不任我恐不任我意意出嫁出嫁适合，按照适合，按照刚才刚才 辞别辞别辞谢辞谢告诉，告诫告诉，告诫料想料想心意心意一词多义一词多义便言多便言多令令才才岂合岂合令令郎君郎君莫莫令令事不举事不举相相见见常日稀常日稀君既若君既若见见录录府吏府吏见见丁宁丁宁渐渐见见愁煎迫愁煎迫会会不相从许不相从许于今无于今无会会因因美好美好敬辞，称对方亲属敬辞，称对方亲属让，使让，使见

8、面见面我我我我被被一定，应当一定，应当相会，相聚相会，相聚一词多义一词多义吾今吾今且且报府报府且且暂还家去暂还家去四体康四体康且且直直今今若若谴此妇谴此妇腰腰若若流纨素流纨素君既君既若若见录见录何乃太何乃太区区区区感君感君区区区区怀怀 将要将要暂且暂且并且、又并且、又如果如果好像好像如此如此愚拙、凡庸愚拙、凡庸情意真挚情意真挚一词多义一词多义大人大人故故嫌迟嫌迟故故遣来贵门遣来贵门知是知是故故人来人来幸幸复得此妇复得此妇幸幸可广问讯可广问讯终老不终老不复复取取便便复复在旦夕在旦夕红罗红罗复复斗帐斗帐于今无会于今无会因因因因求假暂归求假暂归仍旧仍旧 特意特意旧、老旧、老幸好幸好希望希望再、又再、

9、又回答、答复回答、答复双层的双层的机会机会于是、就于是、就古今异义词古今异义词妾不堪妾不堪驱使驱使共事共事二三年二三年可怜可怜体无比体无比汝岂得汝岂得自由自由本自无本自无教训教训感君感君区区区区怀怀处分处分适兄意适兄意 蹑履相蹑履相逢迎逢迎生人生人作死别作死别叶叶相叶叶相交通交通 使唤；使唤；强迫别人做某事强迫别人做某事一起过日子；一起过日子；一起工作一起工作可爱；可爱；值得同情值得同情自作主张；自作主张；不受限制不受限制教养；教养；教导；从过失中所得的知识教导；从过失中所得的知识情意真挚；情意真挚；小或少小或少处理；处理；作出处罚决定作出处罚决定迎接；迎接；迎合别人心意迎合别人心意活着的人；

10、活着的人；陌生人陌生人连接；连接；运输事业运输事业通假字通假字终老不复终老不复取取箱箱帘帘六七十六七十蒲苇蒲苇纫纫如丝如丝府吏见府吏见丁宁丁宁摧摧藏藏马悲哀马悲哀 通娶通娶通奁，梳妆匣通奁，梳妆匣通韧，坚韧通韧，坚韧通叮咛，嘱咐通叮咛，嘱咐同脏，脏腑同脏，脏腑偏义复词偏义复词便可白便可白公姥公姥我有亲我有亲父兄父兄我有亲我有亲父母父母逼迫兼逼迫兼弟兄弟兄昼夜勤昼夜勤作息作息其日其日牛马牛马嘶嘶婆婆婆婆兄长兄长母亲母亲兄长兄长劳作劳作马马其他重点词语其他重点词语1、徒徒留无所留无所施施2 2、便可、便可白白公姥公姥3 3、堂上、堂上启启阿母阿母4 4、何意、何意致致不厚不厚5 5、却却与小姑别与

11、小姑别6 6、君、君既既若见若见录录7 7、逆逆以煎我怀以煎我怀白白地；用白白地；用 告诉，禀告告诉，禀告告诉，禀告告诉，禀告招致，招来招致，招来退出来退出来既然；记挂既然；记挂预料，想到将来预料，想到将来其他重点词语其他重点词语8、不不图图子自归子自归9 9、便便言多令才言多令才1010、自可断来、自可断来信信1111、寻寻遣丞请还遣丞请还1212、否泰否泰如天地如天地1313、渠渠会永无缘会永无缘1414、赍赍钱三百万钱三百万料想料想言辞敏捷言辞敏捷媒人媒人不久不久好运气，坏运气好运气，坏运气他他赠送赠送词类活用词类活用1.孔雀孔雀东南东南飞飞2 2鸡鸣鸡鸣入机织入机织3 3理理实如兄言实

12、如兄言5 5手巾手巾掩口啼掩口啼6 6卿当卿当日日胜贵胜贵7 7朝朝成绣夹裙，成绣夹裙，晚晚成单罗衫成单罗衫8 8千万不复千万不复全全1010足以足以荣荣汝身汝身 1111以此以此下下心意心意 1212戒戒之慎勿忘之慎勿忘 名状，向东南名状，向东南名状，鸡鸣的时候名状，鸡鸣的时候名状，按道理名状，按道理名状，用手巾名状，用手巾名状，一天天地名状，一天天地名状，在早晨，名状，在早晨，在晚上在晚上形容词活用作动词，保全形容词活用作动词，保全使动，使使动，使荣耀荣耀使动，使使动，使委屈委屈意动，以意动，以为戒为戒特殊句式特殊句式为仲卿母所遣为仲卿母所遣亦自缢亦自缢于庭树于庭树何言何言复来还复来还渠会

13、渠会永无缘永无缘仕宦仕宦于台阁于台阁渐见愁煎迫渐见愁煎迫今日被驱谴今日被驱谴同是被逼迫同是被逼迫蒲苇纫蒲苇纫如丝如丝性情暴性情暴如雷如雷 被动句式被动句式状语后置状语后置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置状语后置状语后置被动句被动句被动句被动句被动句被动句状语后置状语后置状语后置状语后置诗诗三三首首诗三首诗三首契阔谈契阔谈讌讌 乌鹊乌鹊南南飞飞 何以何以解忧解忧人生人生几何几何何时可何时可掇掇 绕树三绕树三匝匝枉用相枉用相存存通宴，欢乐通宴，欢乐名词作状语，向南名词作状语，向南宾语前置：宾语前置：“何以何以”为为“以以何何”多少多少拾取；采取拾取；采取周；圈多少周；圈多少问候；怀念问候；怀念短歌

14、行短歌行素材挖掘与写作运用素材挖掘与写作运用 用于用于“人才观人才观”“智谋智谋”“爱才爱才”“抱负抱负”“英雄英雄”“气度气度”“用人用人”等写作等写作话题中。话题中。青青子衿，悠悠我心：但为君故，沉吟至青青子衿，悠悠我心：但为君故，沉吟至今。今。“短歌行短歌行中的这句诗可以说是曹中的这句诗可以说是曹操人才观最重要的体现。曹操身为一个领操人才观最重要的体现。曹操身为一个领导者，对人才更是极端的渴望。导者，对人才更是极端的渴望。首先，曹操是爱才的，因为他自己就首先，曹操是爱才的，因为他自己就是一个成大事的人才。惟才是举，是曹操是一个成大事的人才。惟才是举，是曹操既出于他爱才的天性，更出于三分天

15、下形既出于他爱才的天性，更出于三分天下形势所逼，三分天下，得人才者居之。势所逼，三分天下，得人才者居之。其次，曹操尊重人才，不苟求，不求全责备，其次，曹操尊重人才，不苟求，不求全责备，这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。如果没有这种思想，曹操怎么能从一个逃难京如果没有这种思想，曹操怎么能从一个逃难京官，从手下不过几个亲随，足下不曾有寸土，官，从手下不过几个亲随，足下不曾有寸土，白手起家做到扫灭群雄拥有北方天下？而他手白手起家做到扫灭群雄拥有北方天下？而他手下的谋臣猛将大多是敌人营中的人，或因某种下的谋臣猛将大多是敌人营中的人，或因某种机遇集合到曹

16、操麾下，如程昱、许褚；或冲着机遇集合到曹操麾下，如程昱、许褚；或冲着他雄才大略，能治乱定天下的名声而来，如郭他雄才大略，能治乱定天下的名声而来，如郭嘉、荀彧；或神往他轰轰烈烈，言必行战必克嘉、荀彧；或神往他轰轰烈烈，言必行战必克的实绩而来，如满宠、董昭；或被曹操击破营的实绩而来，如满宠、董昭；或被曹操击破营垒俘虏而来，如张辽、张郃；或从行伍之中提垒俘虏而来，如张辽、张郃；或从行伍之中提拨上来，如于禁、乐进。试想曹操如果没有足拨上来，如于禁、乐进。试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大的胸襟气度，怎么能够做够的人格魁力和博大的胸襟气度，怎么能够做到？到？因为爱才，才会不顾众人反对，舍得因为爱才，才会不顾众人反对，舍得放关羽回去。因为爱才，才会真诚录放关羽回去。因为爱才，才会真诚录用曾经发檄文骂曹操祖宗的陈琳。因用曾经发檄文骂曹操祖宗的陈琳。因为爱才，才会在郭嘉病重时期百般照为爱才，才会在郭嘉病重时期百般照顾，怜惜他。（顾，怜惜他。（由价值观的角度来由价值观的角度来谈曹操的爱才论谈曹操的爱才论）“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表。挟天子以令诸侯