过程管理手册论文进展情况至少5页可另行加页模板.docx

1、过程管理手册论文进展情况至少5页可另行加页模板过程管理手册(论文进展情况至少5页-可另行加页)-模板过程管理手册(论文进展情况至少5页-可另行加页)-模板江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目研究主要内容及基本要求主要参考资料进程计划一、2011年6月20日，集中动员指导，下达本科毕业论文任务书，明确撰写开题报告、毕业论文及其过程管理手册的基本要求，并对毕业论文写作的工作内容及流程以及对资料的收集与整理、分析方法的具体运用等作具体指导。二、2011年7月1日至2011年8月底，收集、整理资料；开始填写毕业论文过程管理手册；完成毕业论文开题。三、2011年9

2、月至10月，依据论文提纲再次充实写作资料。四、2011年11月至2012年2月，完成毕业论文初稿。五、2012年3月至4月10日，根据论文初稿修改意见，再次收集资料，撰写论文二稿及三稿。六、2012年4月底前，毕业论文形式审查、论文评阅、论文定稿。七、2012年5月13日前，论文答辩、毕业论文整理和归档等工作。大家都按这个写把年份调整一下。毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见毕业设计(论文)工作指导小组组长(或教研室主任)签名： 年 月 日签名学生签名： 2012 年 6 月 22日指导教师签名： 2012 年 6月 25日江西师范大学本科生毕业设计（论文）开题报告学号学生姓名学

3、院专业选题编号届别指导教师姓名及职称指导教师姓名及职称中文题目外文题目开题报告内容开题报告内容学生签名： 2012 年 8月 20日指导教师签名： 2012 年 8月 22日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（1）学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自 年 7 月1日 至 年 8月30日进展情况记录学生签名： 年 8月 30日指导教师意见1.做好资料的收集、整理。2.选题不要过大，最好从某个角度切入。要一事一议。3.尽快完成开题报告。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（2）学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自 年 9 月1日 至 年

4、10月30 日进展情况记录学生签名： 年 10月 30日指导教师意见1、标题不要用“章”，也不要用xxx与xxx。2、根据确定的大纲做好资料的补充、整理。3、开始撰写初稿。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（3）学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自 年 11 月1日 至 年 2 月28日进展情况记录包括中期小结学生签名： 年 2 月 28 日指导教师意见1.概念、资料、数据的引用要准确，要注明出处。2.论文格式编排要符合学校要求。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（4）学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自

5、年 3 月1日 至 年 4月10日进展情况记录学生签名： 年 4月 10日指导教师意见把我给你们的指导意见填进去，注意和时间段的任务要对应。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（5）学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自 年 月日 至 年 月日进展情况记录学生签名： 年 月 日指导教师意见1、用辞一定要严谨。对论文细节要认真处理。2、再次仔细检查全文排版，之后可以定稿。3、进一步熟悉论文素材，做好论文答辩的准备。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）个人工作总结学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目时间自 年 月日 至 年 月日工作总

6、结学生签名： 年 月 日指导教师意见能够积极配合指导老师进行论文的反复修改完善，学习态度认真。论文达到学士学位论文水平。指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）形式审查表学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目形式审查内容（在是、否、无相应的空格里打“”，“否”指未达到规范要求，“无”指没有相应要求或项目）项目是否无封面填写完整正确（含外文题目）文稿为A4打印稿文字编排格式规范统一有中文摘要（含中文关键词）中文关键词为35个有外文摘要（含外文关键词）有目录（标题文字、页码与内文相符）正文有小标题正文标点符号使用正确正文无错别字或病句参考文献有10篇以上参考文献含外文资料参考文献

7、含最新期刊资料参考文献序号在文中有标注参考文献格式规范过程进展情况记录含中期自查过程进展情况记录含个人工作总结过程进展情况记录反映了学生的实际工作过程进展情况记录填写完整过程进展情况记录内容无逻辑错误图表设计与绘制规范附带了软盘等程序载体指导教师审查意见形式审查合格（）不合格（）指导教师签名： 年月日核查意见形式核查合格（）不合格（）学院毕业设计(论文)领导小组组长签名： 年月日江西师范大学本科生毕业设计（论文）指导教师评价表学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目指导教师评语指 导 教 师 评 分指标考核项目满分评分选题质量20%选题价值6选题难易度4选题工作量4选题符合教学培养目标6能力水平5

8、0%综合运用知识14查阅文献资料及资料应用6研究方案设计8研究方法和手段的运用(或实验操作)10外语应用4计算机应用2创新 6写作25%内容与题目相符5论文(设计说明书)结构8语言(表达准确、简炼，无病句，符合学术规范)6文字与标点符号(书写规范，标点符号使用正确，参考文献格式符合要求)4篇幅2学风5%工作态度与纪律5总分（百分制）100指导教师意见评分合格，建议提交答辩 是( ) 否( )指导教师签名： 年月日江西师范大学本科生毕业设计（论文）评阅教师评价表评阅教师姓名专业技术职务工作单位学号学生姓名专业毕业设计(论文)题目评阅教师评语评 阅 教 师 评 分指标考核项目满分评分选题质量20%

9、选题价值6选题难易度4选题工作量4选题符合教学计划培养目标6能力水平40%综合运用知识10查阅文献资料及资料应用4研究方案设计6研究方法和手段的运用(或实验操作)10外语应用4计算机应用2创新4毕业设计(论文)质量40%内容与题目相符4写作水平10规范程度3完成情况3成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)8设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况10篇幅2总分（百分制）100评阅教师意见评阅合格，建议提交答辩 是( ) 否( )评阅教师签名： 年月日江西师范大学本科生毕业设计（论文）答辩评分及成绩评定表学号学生姓名专业选题编号届别毕业设计(论文)题目陈述时间 分钟问答时间. 分钟答辩记录记录人签名： 年月日答辩小组评语答辩小组成员签名： 年月日指标考核项目满分评分答辩评分40%毕业设计(论文)质量50%写作水平10规范程度6完成情况4成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)14设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况16答辩表现50%仪表5内容陈述20回答问题正确性25总分（百分制）100签名答辩小组组长签名： 年月日指导教师评分30%（百分制）100评阅教师评分30%（百分制）100总分总分= 答辩评分40%+指导教师评分30%+评阅教师评分30%100成绩总评(五级记分制)学院毕业设计(论文)领导小组组长签名： 年月日