高考各科答题模块.docx

1、高考各科答题模块高考常用的答题模块 【语文】（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了对象特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了对象特性3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对对象特性的注意和思考 反问：强调

2、，加强语气等；4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气 （三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致

3、。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳1记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间地点）人事。2说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）说明对象说明内容（特点）3议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）论点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、

4、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主

5、旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。 【数学】乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b|a|+|b| |a-b|a|+|b| |a|b-bab |a-b|a|-|b| -|a|a|a| 一元二次方程的解 -b+(b2-4ac)/2a -b-(b2-4ac)/2a 根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注：韦达定理 判别式 b2-4ac

6、=0 注：方程有两个相等的实根 b2-4ac0注：方程有两个不等的实根 b2-4ac0 抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py 直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c*h 正棱锥侧面积 S=1/2c*h 正棱台侧面积 S=1/2(c+c)h 圆台侧面积 S=1/2(c+c)l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r 0 扇形面积公式 s=1/2*l*r 锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi

7、*r2h 斜棱柱体积 V=SL 注：其中,S是直截面面积， L是侧棱长 柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h； 【英语】段首句 1. 关于人们有不同的观点。一些人认为There are different opinions among people as to _ .Some people suggest that _.2. 俗话说（常言道），它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying_. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in m

8、any cases even today. 3. 现在，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，；其次，。更为糟糕的是。 Today, _, which have brought a lot of harms in our daily life. First, _ Second,_. What makes things worse is that_.4. 现在，很普遍，许多人喜欢，因为，另外（而且）。Nowadays，it is common to _. Many people like _ because _. Besides，_. 5. 任何事物都是有两面性，也不例外。它既有有利的一面，

9、也有不利的一面。Everything has two sides and _ is not an exception，it has both advantages and disadvantages. 6. 关于人们的观点各不相同，一些人认为（说），在他们看来， Peoples opinions about _ vary from person to person. Some people say that _.To them,_. 任何事物都是有两面性，也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and()is not an exceptio

10、n，it has both advantages and disadvantages. 已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。() has become a hot topic among people，especially among the young andheated debates are right on their way. 在我们的日常生活中起着越来越重要的作用它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。() has been playing anincreasingly important role in our day-to-day lif

11、e.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well人类正面临着一个严重的问题，这个问题变得越来越严重。Man is now facing a big problem () which is becoming more and more serious.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出。很显然，但是为什么呢？According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/b

12、ar graph/line/graph，it can be seen that() while. Obviously，()，but why?黄金模板一：对比观点题型（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。1有一些人认为2另一些人认为3我的看法The topic of -（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason

13、 of-（支持A的理由一）What is more, -理由二). Moreover, -(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-(支持B的理由一). Secondly(besides),-（理由二）. Thirdly (finally),-(理由三).From my point of view, I think -（我的观点）. The reason is that -(原因).As a matter of fact, there are some o

14、ther reasons to explain my choice. For me,the former is surely a wise choice.（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点 Some people believe that -（观点一）. For example, they think -（举例说明）And it will bring them-(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason canbe the point. For one thing,-(我不同意该看法的理由一). For another thi

15、ng,-(反对的理由之二) Form all what I have said, I agree to the thought that -(我对文章所讨论主题的看法) 黄金模板二：阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述阐述名言或主题所蕴涵的意义分析并举例使其更充实 The good old proverb -（名言或谚语）reminds usthat -(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-(理由一).For example, -(举例说明). Secondly,-(理由二).Ano

16、ther case is that -(举例说明). Furthermore, -(理由三) In my opinion, -(我的观点).In short, whatever you do, please remember the say-A. If you understand itand apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it. 黄金模板三：解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径问题现状怎样解决(解决方案的优缺点) In recent days, we have to face

17、 I problem-A, which is becoming more and more serious.First, -(说明的现状)Second,-(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, -(解决方法一). For another -(解决方法二). Finally,-(解决方法三).Personally,I believe that -(我的解决方法). Consequently, Im

18、confident that a bright future is a waiting us because -(带来的好处). 黄金模板四：说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）说明事物现状事物本身的优缺点（或一方面）你对现状（或前景）的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen

19、 as follows. First -(的优点之一). Besides -（的优点之二）.But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that -(的第一个缺点)Tomake matters worse,-(的第二个缺点)Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore

20、, I would like to -(我的看法) (From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, -(对前景的预测)议论文的框架 黄金模板五：不同观点列举型（ 选择型 ） There is a widespread concern over the issue that _题目_. But it is w

21、ell known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一_. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, _原因一_.Further more,in the second place, _原因二_. So it goes without saying that _观

22、点一_. People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that _观点二_. In their point of view, on the one hand， _原因一_. On the other hand, _原因二_. Therefore, there is no doubt that_观点二_. As far as I am concerned, I firmly support the view that_观点一或二_. It isnot only becaus

23、e _, but also because _. The more _, the more _.高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+） 经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+ 政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+ 文化背景=思想、宗教+科技+教育+ 如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：腐败：官场+军队+财政阶级矛盾。3、思想：愚昧自大。（二）国际：1、经济：工业革命市场原料。2、政治：资本主义扩张。 2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利

24、因素 如十月革命的历史条件：（一）国内：经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等思想：列宁主义指导。（二）国际：帝国主义忙于一战等。 3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因） 主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：经济：资本主义经济发展、统一的市场等政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等文化：统一的文化、民族意识觉醒等。（

25、二）外因：英国的经济掠夺和政治压迫启蒙思想的影响等。 4、原因深度：原因：直接主要根本 直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等） 主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等 三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾 如尼德兰