人教版九年级语文下册第四单元综合与测试复习试题一含答案 17.docx

1、人教版九年级语文下册第四单元综合与测试复习试题一含答案 17人教版九年级语文下册第四单元综合与测试复习试题一（含答案)一、选择题课内阅读富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎? 子未学礼乎? 丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰: 往之女家，必敬必戒，无违夫子! 以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”157解释下列加点词语在句子中的意思。（1）是焉得为大丈夫乎（_） （2）往送之门，戒之曰（_）（

2、3）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（_）158用现代汉语翻译下面句子。（1）得志，与民由之；不得志，独行其道。（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。159下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）A孟子认为“大丈夫之道”，既要有行：“居天，正天，行天”；又要有志：“得志，不得志”；还必须坚守“富贵、贫贱、威武”的操守。这样才能称之为大丈夫。B孟子所说的“妾妇之道”，表现为无原则的顺从，公孙衍、张仪之流，靠摇唇鼓舌，曲意顺从诸侯王的意思往上爬，没有仁、礼、义的原则。C公孙衍、张仪之所以非大丈夫，是他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，崇尚强权，不以正义为标准，不以天下太平为己任，不以百姓

3、幸福为理想。D孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下”，这句话的意思与文中的“富贵不能淫，贫贱不能移”相近。【答案】157 （1）怎么，哪里 （2）告诫 （3）真正，确实 158（1）得志的时候，和百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。（2）富贵不能惑乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能屈服他的意志。159D【解析】【分析】157本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。注意“是焉得为大丈夫乎”这哪能算是有志气有作为的男子呢。焉：怎么，哪里。诚

4、：真正，确实。158本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：（1）得：实现。志：志向。与民由之：与百姓一同遵循正道而行。由：遵从、遵循。（2）淫：使惑乱，迷惑。使动用法。移：使改变，动摇。使动用法。屈：使屈服。使动用法。159D.有误。这句话与“得志，与民由之；不得志，独行其道”意思相近。故选D。【点睛】译文：景春说：“公孙衍、张

5、仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗？他们一发怒，诸侯就害怕，他们安静下来，天下就太平无事。”孟子说：“这哪能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给以训导；女子出嫁时，母亲给以训导，送她到门口，告诫她说：到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫的意愿！把顺从作为准则，这是妇女之道。大丈夫应该住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的位置礼，走着天下最正确的道路义。 能够实现自己的志向时，与百姓一同遵循正道而行；不能够实现自己的志向时，就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这样的人才称得上大丈夫。

6、”九、课外阅读齐王筑墙齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝，使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩、魏不得持吾之左右，岂不大利耶。今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶？”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝见路侧有民裸露僵踣望天而歌。臣怪之，问其故。答曰：大雪应候，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。”（选自苏轼艾子杂说 ）160下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A孰不欣跃而来耶 卿言多务，孰若孤 B自东海

7、起连即墨自非亭午夜分C虽有少劳但少闲人如吾两人者耳 D且喜明年人食贱麦食之不能尽其材161请用三条“”给文中画线的句子断句。臣 趋 朝 见 路 侧 有 民 裸 露 僵 踣 望 天 而 歌。162通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理。【答案】160A161臣趋朝见路侧有民裸露僵踣望天而歌。162示例1：办事情、想问题，在考虑长远利益的同时，也要考虑老百姓的识记得失，要把二者结合起来。示例2：既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民。【解析】【分析】160A.都解释为：谁，哪一个；B.从如果；C.有些，些许缺少；D.吃通“饲”，喂；故选A。161本题考查文言文语句的句读。解答此类试题

8、，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。这句话意思是：今天早晨下大雪，我来上早朝，看见路旁有一个百姓，袒露着身子，冻僵在地上，望着天唱哀歌。据此可断句为：臣趋朝见路侧有民裸露僵踣望天而歌。162本题考查学生对文言文主题的理解、分析能力。熟读课文，抓住关键语句，了解作者写作意图，把握中心。本文抓住关键语句“今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣”“正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也”，结合“眼前利益与长远利益相结合”来理解

9、文章告诉人们的道理即可。齐王看到筑大城防御敌国的好处，却没有想到筑城会给人民带来多大的危害；所以艾子借雪中饿民的故事讽谏齐王，不要只看到将来的好处而不惜把人民都折磨死；那样，所谓将来的好处，便只是可望而不可即的幻想，顶多也不过是望梅止渴罢了。这则寓言教育人们看问题、办事情，既要有远大目标，又要注意眼前利益，应该把二者结合起来，才会做到福国利民。据此回答即可。【点睛】参考译文：齐王一天上早朝，环顾对侍臣们说：“我们国家处于几个强国之间，年年苦于调度战备。现在我想抽调一批壮丁，修筑一座规模很大的城墙，从东海筑起，连通即墨，途经太行山，连接轩辕山，直下武关，曲折蜿蜒四千里，（将齐国）与各强国隔绝，使

10、秦国不能窥觎我国的西方，楚国不得偷犯我国的南方，韩国和魏国不得牵制我国的左右，这难道不是一件非常有利的事吗？现在让老百姓去修筑城墙，虽然会有些劳累，但日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患，可以一劳永逸了。（老百姓）听见我下达这个命令，谁能不欢欣踊跃地参加呢?”艾子回答说：“今天早晨下大雪，我来上早朝，看见路旁有一个百姓，袒露着身子，冻僵在地上，望着天唱哀歌。我认为他这么做很奇怪，便问他缘故。他对我说：这场大雪顺应了时令，正高兴明年人们能吃到低价的麦子，可是我在今年就要被冻死了。这件事正像今天所说的筑城墙，等到大城筑成，还不知道享受永久安乐的是什么人呢？”十、句子默写163根据课文用正楷字默写。（

11、1）挑兮达兮，在城阙兮。_，如三月兮。（子衿）（2）_，儿女共沾巾。（送杜少府之任蜀州）（3）梅花南北路，_。_？归乡如此归！（南安军）（4）韩愈在马说一文中描写千里马悲惨遭遇的句子是：_，_。（5）把张养浩的山坡羊骊山怀古一曲默写完整。骊山四顾，_，_？只见草萧疏，水萦纡。_。_。赢，都变做了土；输，都变做了土。【答案】一日不见 无为在歧路 风雨湿征衣 出岭同谁出 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 阿房一炬 当时奢侈今何处 至今遗恨迷烟树 列国周齐秦汉楚 【解析】【分析】【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词

12、义背诵。此题中注意“歧”“祗”“槽枥”的书写。十一、基础知识综合164读下面的语段，回答问题。四川人说_眉天下秀，夔（ ）门天下险，剑g_天下雄，青城天下yu_这话是有道理的。我们看颐（ ）和园风景，则是富丽堂皇，给人金碧辉hung_的印象。（1）给加点字注音。（2）根据拼音写汉字。（3）在中标注恰当的标点符号。（4）解释加点词。富丽堂皇：_【答案】（1）ku y （2）峨 阁 幽 煌 （3）：“ 。” （4）形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大。【解析】【详解】（1）结合语境确定字音。注意声调书写要规范。夔：读作ku。释义：敬谨恐惧的样子。肃立。古代传说中的一种龙形异兽。颐：左右结构，形

13、声。从页，臣(y)声。（2）根据拼音，结合语境确定字形。注意同音异形误写。“峨”不要写成“娥”，“煌”不要写成“惶”。（3）注意语段中四川人“说”字后面用冒号、引号，话说完后用句号，“这话”前的句号应在后引号内。（4）根据“颐和园风景”及“金碧辉煌”推测词义即可。富丽堂皇：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。165阅读下面的语段，回答问题。先从事实下手研究。p_如有一个荒村或任何物体，sh_影家把它照一幅（ ）相，美术家把它画一幅图。这种相片和图画可以从两个观点去比较第一，相片或图画，哪一个较“和自然逼（ ）真不消说得，在同一视y_心以内的东西，相片都可以包罗尽致，并且体积、比例和实物都两两相称（ ），不会有丝毫错误。（1）给加点字注音。（2）根据拼音写汉字。（3）解释加点词。尽致：_（4）在处标注恰当的标点。【答案】（1）f b chn （2）譬 摄 域 （3）详尽细致，达到极点。（4）： ”？【解析】【详解】（1）注意“幅”字的声调；“称”是多音字，根据语境确定此处应读chn。（2）注意“摄”字的偏旁不要写错。（3）可根据积累直接作答，也可根据语境推测词义。尽致jn zh，指表现或表达得详尽彻底。（4）第一处，后文是对“这种相片和图画可以从两个观点去比较”的具体阐释，因此应该用冒号；第二处的问号应在引号外。