1、九年级上期期末复习九年级上期期末复习计算计算:计算下列各题,并概括二次根式的计算下列各题,并概括二次根式的 运算的一般运算的一般 步骤:步骤:计计 算:算:1、比较、比较 的大小。的大小。2、比较、比较 的大小。的大小。2 2、解方程、解方程3.已知已知x2-4x+1=0,不解方程求(不解方程求(x )2X2+1=4X,显然显然X0,所以所以X+=44、已知已知x1、x2是方程是方程2x2+3x4=0的两的两个根,那么:个根,那么:x1+x2=;x1x2=;x12+x22=x1x2=(X1+X2)22X1X2(X1X2)2(X1+X2)24X1X2=5,是方程是方程x2+2x-5=0的两根,则
2、的两根,则2+2=_ 6、已知方程、已知方程x2+3x+1=0的两个根的两个根为、,求求的的值=5,2+2=5=1 +=3,均为负数均为负数7 7、解方程、解方程时,有一位同学解答如下:,有一位同学解答如下:,即:请你分析以上解答有无你分析以上解答有无错误,如有,如有错误,请指出指出错误的地方,并写出正确的解的地方,并写出正确的解题过程程解解:1.已知已知 O的半径为的半径为5,圆心圆心O的坐标为(的坐标为(0,0),点,点P的坐标为(的坐标为(4,2),则点),则点P与与 O的位置关系是(的位置关系是()2.A。在在 O内内 B。在。在 O上上 3.C。在在 O外外 D。不能确定不能确定2.
3、两圆的半径分别为两圆的半径分别为3 cm 和和5 cm,那么当两圆相切时,那么当两圆相切时,圆心距为圆心距为_3.RtABC 的斜边的斜边AB=5,直角边直角边AC=3,若,若AB与与C相切,则相切,则C的半径为的半径为_ cmA8 cm或2 cm 练一练2.44.如图,已知A点的坐标为(0,3),A的半径为1,点B的坐标为(4,0),B的半径为3,则A与B的位置关系为_外离OXYBA5.O的半径为2 cm,直线L上有一点P,且PO=2cm,则O与L的位置关系是()A 相离 B 相离或相切 C 相切 D 相切或相交D6.O的半径为6 cm,O的一条弦AB的长为 cm,以3 cm为半径的O的同心
4、圆与AB的关系是()A 相离 B 相切 C 相交 D 不能确定BOABC探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10(O)探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm
5、/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BACO10探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BACO10探究1 如图,
6、如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移
7、动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10O探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B
8、开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10O探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与
9、与 AC相切?相切?BAC10探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10O探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动
10、时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10O探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10 解解(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边
11、相切的三条边相切6次。次。(2)当圆心O在_上时AB探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10 解解(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切的三条边相切6次。次。(2)当圆心O在_上时AB当圆心O在_上时BCO探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm
12、,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?BAC10 解解(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切的三条边相切6次。次。(2)当圆心O在_上时AB当圆心O在_上时BCO探究1 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-
13、B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?解解(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切的三条边相切6次。次。(2)当圆心O在AB上时作作OD AC于于D 当圆心O在BC上时 OD=r=时时 O与与 AC相切相切 RtAOD中中 A=60 AOD=30 设设AD=x ,AO=2AD=2x 即得得x=1 AD=1,AO=2 BO=8 t=8 2=4s时,时,O与与 AC相切相切 BACODX2X10探究1
14、 如图,如图,O的半径为的半径为 cm,正三角形的边长为,正三角形的边长为10 cm,圆心圆心O从从B开始沿折线开始沿折线B-A-C-B以以2 cm/s的速度移动,设运动时间为的速度移动,设运动时间为t(s)问:问:(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切几次?的三条边相切几次?(2)t为何值时,为何值时,O与与 AC相切?相切?解解(1)在移动过程中,在移动过程中,O与与ABC 的三条边相切的三条边相切6次。次。(2)当圆心O在AB上时作作OD AC于于D 当圆心O在BC上时 OD=r=时时 O与与 AC相切相切 RtAOD中中 A=60 AOD=30 设设AD=x ,A
15、O=2AD=2x 即得得x=1 AD=1,AO=2 BO=8 t=8 2=4s时,时,O与与 AC相切相切 作作OE AC于于E OE=r=时时 O与与 AC相切相切 此时,得此时,得CO=AO=2 t=22 2=11s时,时,O与与 AC相切相切 点点O移动距离为移动距离为22 t=4s 或或 11s 时,时,O与与 AC相切相切 BAC10OEX2XDO探究2 如图,在矩形如图,在矩形ABCD中,中,AB=20cm,BC=4cm,点,点P从从A开始沿折线开始沿折线A-B-C-D以以4cm/s的速度移动,点的速度移动,点Q从从C开始沿开始沿CD以以1cm/s的速度移动,如果的速度移动,如果点
16、点P,Q分别从分别从A,C同时出发,当其中一点到达同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,时,另一点也随之停止运动,设运动时间为设运动时间为t(s)问:问:如果如果 P 与与 Q的半径都是的半径都是2cm,那么,那么t为何值时,为何值时,P 与与Q外切?外切?ABCD(P)(Q)解:解:当当PQ=4cm时,时,P 与与 Q外切外切 1)如果点)如果点P在在AB上运动上运动 2042)如果点如果点P在在BC上运动,上运动,3)如果点如果点P在在CD上运动,且点上运动,且点P在点在点Q的右侧,的右侧,4)如果点如果点P在在CD上运动,且点上运动,且点P在点在点Q的左侧,的左侧,探究2 如图,在矩形如图,在矩形ABCD中,中,AB=20cm,BC=4cm,点,点P从从A开始沿折线开始沿折线A-B-C-D以以4cm/s的速度移动,点的速度移动,点Q从从C开始沿开始沿CD以以1cm/s的速度移动,如果的速度移动,如果点点P,Q分别从分别从A,C同时出发,当其中一点到达同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,时,另一点也随之停止运动,设运动时间为设运动时间为t(s)问:问:
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