文综历史高考复习第40题.pptx

1、（20162016高考）高考）材料一材料一清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、定税额，减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦，人口从清初的耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦，人口从清初的1.81.8亿增加到鸦片战亿增加到鸦片战争前夕的争前夕的4 4亿之众，引起了一

2、系列变化；一些地区亿之众，引起了一系列变化；一些地区“游手好闲者更数十倍与前游手好闲者更数十倍与前”“”“田地责少，寸土为金田地责少，寸土为金”，水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变此起彼伏。，水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变此起彼伏。材料二材料二为解决人口压力，康有为认为为解决人口压力，康有为认为:西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆疏旷益甚，人迹既少，西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆疏旷益甚，人迹既少，早谋移迁徙早谋移迁徙”。严复则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多。到民国时期，有人认为，人口增加是。严复则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多。到民

3、国时期，有人认为，人口增加是无休止的，食疗的增加是越来越困难的，即使我们能开垦荒地改良实业、增加生长，总是赶不上人人无休止的，食疗的增加是越来越困难的，即使我们能开垦荒地改良实业、增加生长，总是赶不上人人口增加的快；至于工业化一途，因需要大量投资，短期内难以高程，因此很多人认为，解决人口问题口增加的快；至于工业化一途，因需要大量投资，短期内难以高程，因此很多人认为，解决人口问题的治本方法是迟婚与节育。的治本方法是迟婚与节育。（1 1）根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的）根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因原因及其及其影响影响。（。（1212分）分）（2 2）根据材料二

4、并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力的）根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力的主张主张，并加以简要，并加以简要评价评价。（。（1313分）分）（1 1）原因：原因：统一与稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；税收制度的变统一与稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；税收制度的变革。革。影响：影响：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧。人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧。（2 2）主张：主张：向人口密度低的地区移民；发展实业吸收劳动力；增加耕地，改良农业生向人口密度低的地区移民；发展实业吸收劳动力；增加耕地，改良农业生

5、产；节制生育。产；节制生育。评价：评价：（可以总体评价，也可以就主张分别评价。）（可以总体评价，也可以就主张分别评价。）总体评价：总体评价：多角度提出缓解人口压力的方法，为后世提供了借鉴；有一定的历史局限多角度提出缓解人口压力的方法，为后世提供了借鉴；有一定的历史局限性。性。分别评价：分别评价：康有为的主张是缓解人口压力的传统方法，但向生态环境脆弱地区大量移民不可行；康有为的主张是缓解人口压力的传统方法，但向生态环境脆弱地区大量移民不可行；严复的主张符合时代发展方向，但当时条件尚不具备；节制生育有可取之处，但未认严复的主张符合时代发展方向，但当时条件尚不具备；节制生育有可取之处，但未认识到人口

6、因素的积极面。识到人口因素的积极面。（20152015高考）高考）材料材料一一在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在原道中说：汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在原道中说：“吾所谓道也，非向吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、

7、武、周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死，文、武、周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死，不不得其传焉。得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学新儒学”的先河。的先河。摘编自卞孝宣等韩愈评传摘编自卞孝宣等韩愈评传材料二材料二1919世纪末，康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书，认为汉代以来儒者奉为经典的周礼世纪末，康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书，认为汉代以来儒者奉为经典的周礼左传等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的，影响恶劣，导致左传等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的，影响恶劣，导致“中国之民，遂二千年被

8、（遭受）暴中国之民，遂二千年被（遭受）暴主夷狄之酷政主夷狄之酷政”。他主张回归孔子所编写的诗经礼记等原典，理解真正的儒学精神。在他看来，。他主张回归孔子所编写的诗经礼记等原典，理解真正的儒学精神。在他看来，孔子是一位伟大的改革家，春秋便是孔子为孔子是一位伟大的改革家，春秋便是孔子为“改制改制”而创作的。他甚至用西学来解释春秋，认为而创作的。他甚至用西学来解释春秋，认为春秋公羊传中的春秋公羊传中的“三世三世”说为：说为：“始于据乱（世），立君主；中至升平（世），为立宪，君民共主，始于据乱（世），立君主；中至升平（世），为立宪，君民共主，终至太平（世），为民主。终至太平（世），为民主。”摘编自张海

9、鹏等编中国近代史摘编自张海鹏等编中国近代史（1 1）结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的）结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所有所发展发展。（。（1010分）分）（2 2）根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的）根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通共通之处。（之处。（8 8分）分）（3 3）我们应当以什么样的态度）我们应当以什么样的态度对待对待孔子与儒学？（孔子与儒学？（7 7分）分）（1 1）不同之处：不同之处：孔孟思想是仁政、民本、教化，

10、而汉儒强调天人感应、君权神授，孔孟思想是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授，三纲五常。（三纲五常。（5 5分）分）发展：发展：更加重视论语孟子，重视思辨，强调个人的修养与完善。（更加重视论语孟子，重视思辨，强调个人的修养与完善。（5 5分）分）（2 2）共通：共通：回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、杜撰之说，主张探寻儒学的精神回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、杜撰之说，主张探寻儒学的精神实质，借助儒学为现实服务。（实质，借助儒学为现实服务。（8 8分）分）（3 3）对待：对待：应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定或否定；将真实的孔子与神圣应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定

11、或否定；将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来；借鉴其精华，摒弃其糟粕。（化的孔子区别开来；借鉴其精华，摒弃其糟粕。（7 7分）分）（20142014高考）高考）材料一材料一 宋应星（宋应星（15371537约约16661666）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。4545岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富致富”之术。他全面搜集之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名取整理传统农业、手工业技

12、术，撰成天工开物一书，书名取“天工人其代之天工人其代之”“”“开物成务开物成务”之义。正之义。正如宋应星在该书的序言中所说，如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在隆时编四库全书，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在1919世纪传入欧洲后，被誉为世纪传入欧洲后，被誉为“17“17世纪世纪中国科技的百科全书中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星宋应星评传摘编自潘

13、吉星宋应星评传材料二材料二 牛顿（牛顿（1643164317271727）自幼喜欢钻研科学。）自幼喜欢钻研科学。16871687年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿学家，英

14、国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。1818世纪中期，牛顿的理论体系世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯摘编自詹姆斯格雷克牛顿传格雷克牛顿传（1 1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的）根据

15、材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点特点及它们出现的及它们出现的背景背景。（1515分）分）（2 2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因原因。（。（1010分）分）（1 1）特点：特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。传统科技的集大成；多总结，少创造。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的

16、束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。（2 2）原因：原因：士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。文化专制。重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。（20132013高考）高考）材料一：材料一：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海边海”的地理条件，发展的地理条件，发展“鱼盐之利鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路海上丝绸之路”雏形即已出现，雏形即已出现，魏晋而后，僧人魏晋而后，僧人“附商舶附商舶”西行西行“求法求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达