人教部编四年级语文上第六单元试题B卷.docx

1、人教部编四年级语文上第六单元试题B卷人教（部编）四年级语文(上）第六单元试题（B）卷-学校 -班级 姓名_成绩_ 时间：90分钟满分：120分1、我会读拼音写词语。（10分）qng kung ku bi rng ji y bo z ho fu dng ch tu li rn w kng z p 二、给下面加点的字补充音节。(4分）k_ x_ _i l_ 吃亏 羡慕 撇嘴 露面j_ h_ zh_ y_角色 哄笑 笨拙 殷切三、按要求填写词语。（4分）写出词语的近义词：顽皮（ ） 束缚（ ） 写出词语的反义词：束缚（ ） 顽皮（ ）四、把恰当的词语填进括号里。（3分）张开（ ） （ ）地走过来 跳

2、进（ ）挣脱（ ） （ ）地跑过去 拾起（ ）五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(11分)()缘()故通()达()()堂()笑()头()气 顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃 不可()()1()指懂得道理，说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采()捧腹大笑()3世间许多事情是()的，表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。六、根据句子的意思，选择破折号的正确用法。(3分)A表示解释说明。B表示意思的递进。C表示意思的转换、跳跃或转折。 D表示语音的延长。1、我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！()2、我大声哭喊道：“鹅要

3、吃我了呜呜呜”()3、我几乎被它拖倒了因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！()七、根据画线句的意思写出相关的成语。(3分)1、可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪极其低落地踱来踱去。()2、冰尜儿都不会裂开，能没有任何埋怨的话地让你抽打。()3、老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。()。八、按要求写句子。(6分)1、两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)_2、赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词将两句话合并为一句话)_3、老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)_九、判断下列说法的对错

4、，对的打“”，错的打“”。（6分）1牛和鹅这篇文章告诉我们鹅很凶恶，我们不能招惹它，否则它就会让我们狼狈而逃。()2一只窝囊的大老虎一文中，“我”笨拙的表演让大家哄堂大笑，这是一种让人内心难受的嘲笑，所以“我”耿耿于怀，至今放不下。()3陀螺一文中，“我”从斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我们不能只根据外貌评价一个人的才能、品质和行为。()十、根据课文内容填空。（11分）1、鹅用脚爪()金奎叔，还用嘴()他。可是金奎叔轻轻地把鹅()了起来，把它()半空中。2、小时候，“我”非常羡慕参加表演的小朋友，因为“我”认为( )。3、小朋友们都认为老虎最大的特点就是会( )，因为老虎在人们的

5、心目中都是( )的。4、小朋友们在赛陀螺的时候，都认为( )的陀螺会占上风。5、一言既出，( )。6、差之毫厘，（ ）十一、阅读短文，回答问题。（19分）（一）课内阅读（12分）就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。金

6、奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？直到现在，我还记着金奎叔的话。一、给加点的字选择正确的读音，在下

7、面画“”。(5分)划(huhu)船结(jiji)实扇(shnshn)扇(shnshn)子 脚爪(zhuzho)二、面对金奎叔，鹅又是怎样的表现呢？用“”画出来。请你试着用一个成语概括一下此时鹅的样子。(4分)_三、读一读选文中画线的金奎叔的话，说一说你的理解。(3分)_（2）课外阅读（7分）主角学校准备排练一部短话剧，告示一贴出，妹妹便热情地去应征当演员。可是定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”“因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”“他们让我演狗！”说完，妹

8、妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑(q)。饭后爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫豆豆。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天，我偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，然后召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。她先在小地毯上

9、伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。接下来，“父亲”开始给全家人讲故事。“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠”刚说到这儿，“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。“父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的豆豆又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。 那晚，妹妹的角色( )没有一句台词，( )抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果

10、你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”一根据上下文，在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分）二短文围绕着妹妹的演出来安排故事情节，请你根据情节的发展变化写出妹妹演出取得成功的原因。（3分）_三下列对这篇短文的理解和分析不正确的一项是()（2分）A小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，从侧面烘托了妹妹表演的精彩。B“我赶紧往椅子里缩了缩”，表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。C小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变变得合理可信，也有揭示主题的作用。D小说以“主角”为标题，告诉我们，不论做任何事，只要抱着积极的态度，认真对待，就一定能获得成功。 十二、小练笔（10分）相信每位同学都有

11、上台表演的经历，请把你第一次表演的情景写出来和大家分享。 十三、习作百花园。（30分。）学校生活丰富多彩。你们学校一定开展过一些有意义的活动：郊游、拔河比赛、运动会请选择你参加过的一次活动写一篇作文。要求：写出活动的过程和意义，不少于450字。人教（部编）四年级语文(上）第六单元试题（B）卷答案一、我会读拼音写词语。（10分） 情况 溃败 仍旧 遇到 自豪 否定 撤退 俩人 挖坑 砸破二、给下面加点的字补充音节。(4分）略三、按要求填写词语。（4分）淘气 约束 反义词：放纵 规矩四、把恰当的词语填进括号里。（3分）略五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(11分)无无情理哄大垂丧名义

12、重旗头脑兴致预料1通情达理2.垂头丧气哄堂大笑3不可预料无缘无故六、根据句子的意思，选择破折号的正确用法。(3分)1、C2、D3、A七、根据画线句的意思写出相关的成语。(3分)1、垂头丧气2、毫无怨言3、通情达理八、按要求写句子。(6分)1、两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。2、因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。3、老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。九、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（6分）1.2.3.十、根据课文内容填空。（11分）1、划啄提摔到了2、小朋友们在台上表演很光荣，可以

13、赢得大家的掌声 3、豁虎跳威风凛凛 4、体重个大5、驷马难追 6、谬以千里十一、阅读短文，回答问题。（19分）（一）课内阅读（12分）一、hujishnshnzho (5分)二、它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。此时鹅的样子，用一个成语概括就是“落荒而逃”。(4分)三、不管鹅怎样看待我们人类，我们都不能被它们的样子吓倒，要振作、勇敢，勇于与它们作斗争。(3分)（3）课外阅读（7分）一、虽然 却（2分）二、(1)转变态度，积极认真对待这一角色。（3分）(2)积极参加排练。(3)演出时将角色演得惟妙惟肖。 三、B（2分）十二、小练笔（10分）十三、习作百花园。（30分。）