1、一年级作文之一年级留言条ppt一年级留言条ppt【篇一:一年级学生】 三毛流浪记张乐平 著 365夜儿歌 鲁兵 著 兔儿爷(绘本中国系列)熊亮著 子儿,吐吐 李瑾伦 著 我爸爸 (英)安东尼?布朗 著 安徒生童话(拼音读本) 选读:儿童诗豌豆花蝴蝶、帽子的秘密 小青虫的梦 金波 著 小布头奇遇记孙幼军 著小猪唏哩呼噜孙幼军 著秋季一年级“说话写话”班教学大纲 课次 教学主题 教学内容与目标 第1次课 快乐的暑假 练习四素句 第2次课 我的句子会长大 给句子加上修饰词 第3次课 写给秋天的话 描述秋天 第4次课 我的幸福家庭 抓住爸爸妈妈的特点进行细致描述,表达对他们的爱 第5次课 我心中的疑问
2、 能提问,会回答 第6次课 上学故事多 看图写话 第7次课 互相帮助 看图写话 第8次课 我会打电话 口语交际训练 第9次课 书包里的好朋友 观察小文具写话 第10次课 游乐园里的快乐 结合生活实际写话 第11次课 全家总动员 看图写话,写出游玩的快乐 第12次课 做错事以后 根据情境写话 第13次课 想办法关灯 看图写话 第14次课 丑小鸭的故事 看图续编故事【篇二:一年级校本教材小学生礼仪】 训练要点: 1见面主动问好,行队礼或鞠躬,要用尊称,不直呼姓名。 2进入老师办公室或房间,必须敲门并喊报告,征得同意后方能进入,离开时,应向老师道别。 3与老师交谈,应双目凝视、认真倾听;对老师的指点
3、、教诲、帮助,应表示感谢。 4不乱翻老师的东西,不影响老师办公或休息。 5不能给老师取外号,更不允许有侮辱老师的言行。 6老师家访应恭敬地出门迎接,热情接待,与家长交谈时应礼貌地回避,家访结束后应送行至门外。 7能向老师表示节日祝福;老师患病时应去看望;登门拜访老师要做到彬彬有礼 8给老师提意见,必须从善意出发,以商量的口气,不要咄咄逼人,应该给老师留有修正的余地。 训练要点: 1了解父母养育儿女的辛苦,明白“父恩比山高,母恩比海深”,懂得作为儿女应一生尊重、热爱、感激和报答父母。 2早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时,应向父母表示问候。 3记住父母的生日;当父母过生日或母亲节、父亲节时,
4、能给父母送上一件有意义的小礼物,并郑重地祝贺。 4过新年时,应向父母拜年并给予祝福。 5当父母生病时,要殷勤问候、细心照顾(端茶送水、喂药等),少让或不让父母烦心。 6“自己的事情自己做”,生活上自理、学习上自立、品德上自强,少让父母操心。 7不挑吃穿,不乱花钱,能帮父母做力所能及的家务活。 8离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。 9当父母不在家,而你又要外出时,应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间,以免父母担心。 训练要点:1正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽,右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂,上身前倾约15或90度,两眼注视受礼者,同时表示问候。在下面5种场合使用鞠躬礼:领奖
5、、讲演、演员谢幕、接待外宾、举行婚礼、悼念活动。 2正确使用点头礼节。 3正确使用起立礼节。 4正确使用举手礼节。 5正确使用握手礼节。 6正确鼓掌。喝倒彩是极不文明的。 7与人拥抱要热烈又要谨慎,拥抱需要场合和对象。如:与同伴一起欢庆胜利时、与亲人久别重逢时等等。 小学生礼仪训练之四敬重长辈 训练要点: 1了解长辈指哪些人,能正确地称谓。 2对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾: 吃饭的时候,主动为他们盛饭夹菜。 睡觉前,为他们铺床、放垫、落蚊帐,防止他们着凉。 对走路困难的长辈,要时时加以搀扶,提防他们摔跤。 有空时,陪他们说话、聊天,给他们解闷,不要嫌弃老人说话唠叨。 老人病了,要
6、细心照料,帮助送水、喂药;洗脚或擦身等。 3早上起床后、晚上睡觉前、上学时、放学回家或外出时,应主动向长辈打招呼和表示问候。 训练要点: 1熟练掌握“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”十字文明礼貌用语。 2正确使用敬语。如“贵方、久仰、包涵、拜托、令尊、贵庚、高寿”等等。 3学习使用雅语。如:请喝茶、请慢用等。 学会问候。 学会感激:无论何时何地,只要别人为你提供了帮助,你都应该表示感谢。 需要别人帮助,应“请”字当先。 学会道歉,因某种原因给他人带来不便、甚至造成损害或伤害时,应及时道歉。学会告别。 4与人交谈,应态度诚恳、语言文雅、声调平稳、神情自若、面带微笑、保持适度距离。
7、小学生礼仪训练之六坐、立、行、卧的优美姿势 训练要点: 1“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。 2优雅漂亮的坐姿: 上体直立,头部端正,双目平视,两肩齐平,下颌微收,双手自然搭放,双膝并拢。 3正确美观的站姿: 上体直立,头正目平,收颌梗颈,挺胸收腹,双譬下垂,立腰收臀,嘴唇微闭,表情自然。 4潇洒优美的行姿: 上身挺直,头正目平,收腹立腰,摆臂自然,步态优美,步伐稳健、动作协调,走成直线。 5大方得体的卧姿: 6合理恰当的蹲姿: 掌握高低式、交叉式、半蹲式、半跪式四种蹲姿。 7上下楼梯:轻声、慢步、靠右行 训练要点: 1正确地接电话: 养成电话铃响后中断时立即接听和语调温和地自报家门的习惯。
8、比如:您好!这是。请问您找哪位?” 若是找其他人的电话,应让对方稍等,然后迅速叫来听电话的人;若是对方要找的人不在,要询问对方是否有事需要自己转告。 在接听别人的电话时,应由对方先结束谈话。如果有特殊情况,可委婉地告知对方并尽快结束谈话。 在电话机旁放上笔和卡片纸,便于记录、查询、转达。 2正确地打电话: 要选择适当的打电话时间。 查清号码,正确拨号。 接通后,先报出要找的人名。 通话声音要清晰,时间不可过长。为方便使用(节约时间),应把常用的电话号码记在电话薄上并放在电话机旁。 3宽容地对待打错的电话。 4文明使用公用电话,爱护公用电讯设施。 5牢记和正确使用一些特殊的电话号码:119、12
9、0、110等。 训练要点: 1入座时应请长辈先坐,女士先坐,客人先坐,待别人坐定后,自己才可入座。 2平时等父母及家人一同就餐;做客时主人未示意开始,不要动筷。自己先吃完饭时,应礼貌的叫他人“慢用”。做客时主人未示意结束时,客人不能先离席。 3就餐要文雅,要细嚼慢咽,不要发出不必要的声音,或边吃边说。 4不要挑食,不要剩“碗底”,更不要独食。父母给自己做好吃的,也要让父母先偿或给他们留部分。 5正确使用筷子,忌敲筷、掷筷、叉筷、插筷、浑筷、舞筷。 6喝汤要用汤勺舀到小碗内用汤匙送到嘴里,不要将汤碗直接就口。切不可口对着热汤吹气;喝汤不能发出响声。 7掌握中国人的饮茶礼仪。能演示“功夫茶”的操作
10、程序:嗅茶、温壶、装茶、润茶、冲泡、浇壶、温杯、运壶、倒茶、敬茶、品茶。 8严禁少年儿童喝酒。拒食国家保护动物。 训练要点: 一、升降国旗的礼仪 1每个学生从小就应懂得尊重和热爱国旗、国歌、国徽是爱国的具体表现之一。 2会唱国歌,集体唱时声音要响亮、整齐。 3升降国旗时要面对国旗立正、脱帽,行注目礼或队礼。在升降国旗仪式的过程中,所有人要保持安静,切忌自由走动、嬉闹谈笑和东张西望。 4切不可随手乱放国旗,要叠好并妥善保管,以免弄脏弄破,亵渎国旗的严肃性。 二、少先队礼仪 1能正确行队礼:右手五指并紧,高举过头顶。了解行队礼的场合。 2能正确佩戴红领巾和呼号,不损坏红领巾。为红领巾争光添彩。3了
11、解少先队集体活动的一般礼仪;践行少先队员的八字优良作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 训练要点: 1初步了解着装要考虑时间、地点、场合三要素,着装反映出一个人的修养、气质与情操。 2始终保持衣着整洁。在校期间穿校服,佩带红领巾和校徽。 3注意发式:女生应以理短发或梳辫子为宜,不留披肩发,男生不留长头发,要勤洗头、勤洗发,严禁怪异发型。 4戴帽宜端正,入室需脱帽,在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。 5严禁学生戴首饰;严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。 6勤剪指甲,早晚刷牙洁面,常更衣换鞋,注意个人卫生。 训练要点: 1同学之间要互相尊重:和睦相处,不打架、不骂人,不起侮辱性的外号,不说伤害同学
12、的话,不做伤害同学的事。 2同学之间要互相友爱:热心给成绩差的同学或生病的同学补课,不歧视并经常帮助有残疾的同学;关心低年级同学,不欺骗弱小。 3同学之间要互相团结,男生懂得尊重和照顾女生是应有的礼貌。 4到同学家不能乱翻别人家的东西;可否在同学家留餐、留宿,一定要慎重,要懂得借故推辞,要征得父母的同意。 5主动与新来同学打招呼,把集体的温暖和大家的关爱传递给他(她),让其尽快适应、共同进步。 6要与人为善,学会宽容,谨慎地结交朋友。 训练要点: (一)(大型活动等)集会礼仪【篇三:一年级新生家长必修课】 家长课堂专题讲座 一年级新生家长必修课 尊敬的一年级新生家长: 大家下午好! 首先感谢你
13、们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:“让每个生命幸福成长”同时也想让家长对我们小学部有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。 我们学的校训是:载德施爱,至善包容。我们有着自己的育人理念:“让每个生命幸福成长 做幸福童年的守望者”您的孩子最终选择在我们学校就读,这是对我们的极大信任,就像我们教师格言这样说到:我们会“用心、用爱、用情做教育”所以请各位家长放
14、心,我们一定尽最大的努力,把工作做好。我们给孩子们提出的口号是“做最好的自己”也就是让每个孩子成为他自己,张扬生命个性,释放生命活力,因为我们坚信每一朵花儿都有它盛开的理由和权力!所以提出了我们学生精神也就是五句箴言:“ ”能让每个孩子在学校快乐、幸福成长. 我们小学目前有12个教学班,共多名学生,教师人。一年级共设2个班,老师们都是师范大学毕业的优秀的年轻老师们,他们有爱心、有活力,有干劲,总的来说这是一支年轻而又充满活力的队伍。 我们在上学期通过老师们的努力开发了我们小学部自己的校本课程我与诗歌之对话、走进中华传统文化、这个学期开始正式启用,我们还开发了“清溪晨光”每月一期的校报、外聘专家
15、每月一次给家长进行家长课堂的授课,成立了四十中小学部首支校级家委会绿丝带自愿者队伍。还规范了我们的放学队伍,让孩子能够有序、安全离校。我们还开展各种丰富多彩的活动,“六.一美食分享会,文艺展演”等活动,调动孩子积极性,让孩子们更加热爱自己的学校,以自己的学校为荣!在上个学期祖国好家乡美优秀童谣诵读活动中在41所小学中我们以第7名获得了二等奖中的第一名,在艺术季展演中走进苗乡舞蹈不仅在三马学期获得第一名而且还送到省里面进行评选,老师们也在不停提高自身修养,我教师开展了教学技能大练兵,教师读书沙龙,道德讲堂等系列活动。这个学期在上学期基础上我们大量听取家长意见我们将开展每周四下午2点50到4点钟共
16、70分钟的1+x多彩课程,全校学生都可以免费选择自己喜爱的课程进行学习,舞蹈、书法、朗诵、绘画、数学思维、腰鼓、鼓号队、合唱队、巴乌、葫芦丝、非洲鼓、十字绣等30个左右班供孩子们选择,基本满足每一个孩子的需求,让孩子不出校门就能够掌握一门技能或者培养孩子们的一个爱好。在新教学楼了我们给每个班级配备了班班通设备,每班的图书角,每层楼还有一个流动图书角,所以请家长也是要教育孩子爱护校园、爱护教室。 各位家长以上是学校基本情况及学校工作情况的介绍,下面就学生家庭教育问题向家长提出以下几点建议: 1. 建议家长重视孩子的习惯养成教育。 众所周知,好习惯就是好人生。孔子曰“少成若天性,习惯成自然”。 叶
17、圣陶说“教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好习惯”。因此,一年级小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育,好的学习习惯、好的生活行为习惯都是孩子一辈子的财富。 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。不管我是当班主任还是当校长以来,我一直非常重视习惯养成教育,为学生一生奠基。本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求的行为习惯训练培养,常抓不懈。以班级量化考核为主线,将学生在校一日常规严格细化,从学习和生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正成为会生存
18、、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民奠定坚实的基础。 养成教育是本次家长会与家长探讨的重点,学校对学生一日常规的要求均印在学生教育手册上,不再多讲,望家长认真阅读,加强配合,把养成教育这篇文章做实。 2、建议家长和孩子同读书、共成长。 “一个人的阅读史就是他的精神发育史”,这句话道出了阅读对于一个人成长的重要意义。在倡导“终身教育”的今天,我们要想成为合格的、让孩子敬仰的父母,必须要和孩子一起学习,一定要重视孩子的阅读。在亲子共读中让孩子爱上阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中
19、识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。让家长和孩子共同成长。 3、建议避免几种错误的教育方式我从来不怀疑我们家长对孩子的爱。但是爱的方式却是值得商榷的。部分家庭教育存在误区,我们应当避免几种最错误的方式。 (1)反复唠叨数落式。 孩子在家里总是不停地被数落:“你怎么不好好学习啊?”“你怎么不做作业啊?怎么只知道玩啊?”“你怎么总看电视啊?”“你这次考试怎么考这么点分啊?”这种唠叨常常带有谴责性质,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。 (2)训斥打骂式 。动不动就训孩子,甚至打骂“,这种粗暴的方式严重地影响孩子的自尊心,希望家长一定不能训斥打骂孩子,要加以适当的语言引导。 (3)达标
20、奖励式 。规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式,一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。同时,如果目标过高,孩子不能实现会造成自暴自弃。 (4)溺爱和迁就。有的家长认为,爱孩子就是孩子要什么就给什么,他要怎样就怎样,只要孩子能提出来,家长有求必应,千依百顺,不管他的要求是否合理。其实,这是害了孩子,使孩子变得骄横任性,为所欲为,蛮不讲理缺乏同情心,更不会理解他人。 以上几种教育方式非常不可取,为了孩子的健康成长,希望家长们千万不要用错误的方法教育孩子。 4、建
21、议关注孩子的安全 孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。不提倡让一年级的孩子单独乘坐公交车上学。尽量放学到校门口接孩子放学,如不能接的家长一定要在写申请告知老师孩子放学自己回家。若孩子乘坐班车上学,要多对孩子强化乘车注意事项。家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。学校规定阴雨天不打雨伞、披雨披、不搭乘非法运营及超载车辆等。 5.建议家长开通家校互联平台,以便与老师沟通交流 家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为
22、方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。 6.关注孩子的心理健康,帮助孩子顺利过渡。 幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园,孩子都在老师的照顾之下,任何活动都有老师的监督。而在小学,大多数事情都需要孩子自我管理,因此家长要多跟孩子交流,告诉他如何与伙伴相处,遇到问题如何解决,如何求助。 孩子刚入
23、学,难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾,家长一定不要参与其中,最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。有时可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理,家长除了要及时给于疏导,让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外,还要在生活上加以照顾,提醒孩子在学校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯,哪怕睡不着,也要上床眯眯眼睛,养养神,以保证孩子下午上课的精力。有条件的家庭,可以在上、下午给孩子各加一包牛奶。 7、建议您带着孩子认真学习一年级小学生一日常规 让孩子把常规的有关要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了,孩子的好习惯就能很快养成。刚上学,注意力可能不够集中。
24、如何培养孩子专注学习、做事的习惯,对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情,所以,家长要有意识地让孩子专注于一项活动中,说好读书半个小时,就不能一会儿去喝水,一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间,有效率地去做事,不要一件事做半天,养成磨蹭的坏习惯。孩子是小学生了,一些生活上能够力所能及的事情,家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了,脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子,要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧,时间久了,锻炼的机会多了,自然会找到做事的方法。孩子上学,自然有学习任务,因此,家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容,预习第二天的功
25、课,养成“温故知新”的好习惯。 各位家长是孩子让我们相聚在一起,您选择孩子在四十中小学部就读是对我们的信任,感谢你们,我们每天要面对1200余名孩子,深感责任重大,我们的工作需要你们的理解和支持,在此提几点希望和要求: 1.希望您与老师勤沟通、多交流,加强联系。2.家长接送孩子时,请遵守学校规定,服从值勤人员安排,不阻碍交通、不拥堵大门。 3.家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。 4.家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。 5.关注孩子的学习态度和文明习惯,积极参加学校组织的家长会、家长学校等教育活动,主动为学校的发展提出有益建议。 各位家长,孩子是祖国的未来和希望,更是我们自己的未来和希望,就像我们习总书记所说“让孩子从小学习做人 从小学习立志 从小学习创造”美好的生活属于我们的孩子,美丽的中国梦也属于我们的孩子!最后祝各位家长合家欢乐,万事如意! 谢谢大家!
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