完整版陕旅版英语五年级上册复习知识点清单归纳.docx

1、完整版陕旅版英语五年级上册复习知识点清单归纳陕旅版英语五年级上册复习知识点清单归纳 Unit 1Get Up on Time!知识点归纳清单一、 核心词汇 1. 名词time时间clock钟;时钟wall墙2. 情态动词may可以3. 副词again又;再次too太4. 短语on time按时come in进来sit down坐下be late迟到play computer games玩电脑游戏too many太多二、拓展词汇 1. 物品名词TV电视机computer电脑fan风扇floor地板light灯door门picture图片sofa沙发window窗户2. 短语in time及时to

2、o much太多三、核心句型 1. What time is it, Mom?几点了,妈妈? Its seven. 七点了。解读:该句型用于询问时间,用“It􀆳s + 具体时刻.”回答。举一反三举例: What time is it? 几点了? Its ten twenty. 十点二十了。2. What time do you get up?你几点起床? I get up at 8: 05. 我八点零五分起床。解读:这是由what time引导的特殊疑问句,用于询问对方在什么时间做某事。举一反三举例: What time do you watch TV?你几点看电视? I w

3、atch TV at 10:00. 我十点看电视。四、了解句型 Get up! 起床了!解读:该句是以动词原形开头的祈使句,祈使句是用于表达请求、命令或劝告等的句子。举一反三举例:Go to bed early. 早点上床睡觉。陕旅版英语五年级上册第二单元Unit 2Be Helpful at Home!知识点归纳一、 核心词汇 1. 动词sweep打扫;清理water给浇水clean清扫;清洁2. 名词dish盘;餐具meal餐;饭clothes衣服3. 副词sure当然4. 短语make the bed整理床铺sweep the floor扫地do the dishes洗餐具water t

4、he flowers浇花clean the windows擦窗户cook the meal做饭wash the clothes洗衣服二、拓展词汇 1. 动词cut 切;割pass传递wash洗cook烹调dry擦干2. 短语of course当然clean the door擦门water the trees浇树dry the dishes 擦干餐具三、核心句型 1. Can you sweep the floor, dear?你能扫地吗,亲爱的? Yes, of course. 是的,当然。解读:该句型用于询问对方能否做某事。can是情态动词,意为“能;会”,后面跟动词原形,没有人称和数的变化

5、。举一反三举例: Can you wash the clothes?你能洗衣服吗? No, I cant. 不,我不能。2. You are helpful. 你能帮忙了。解读:该句型用于夸赞对方能帮忙了。helpful是形容词,意为“有帮助的,有益的”。举一反三举例: I can dry the dishes. 我能擦干餐具了。 You are helpful. 你能帮忙了。3. What can you do at home, Shanshan?你在家能做什么,珊珊? I can make the bed. 我能整理床铺。解读:该句型是由what引导的特殊疑问句,用于询问对方在家能做什么家

6、务。举一反三举例: What can you do at home?你在家能做什么? I can clean the table. 我能擦桌子。四、了解句型 What do you do at home? 你在家做什么?解读:该句型用于询问对方在家做什么。at home表示“在家”。句型结构:What + do/does + 主语 + do at home? 举一反三举例: What do you do at home? 你在家做什么? I wash the clothes. 我洗衣服。Unit 3My Favorite Food Is Hamburgers一、 核心词汇1. 国家名词Chin

7、a中国2. 名词food食物hamburger汉堡fruit水果chocolate巧克力coffee咖啡3. 形容词delicious美味的;可口的Chinese中国的;中国人的4. 动词love喜欢;喜爱5. 兼类词favorite(形容词)最喜欢的;(名词)最喜爱的人或物drink(名词)饮料;(动词)喝6. 副词best最7. 短语the USA美国二、拓展词汇1. 食物名词bread面包cake蛋糕pizza比萨饼sausage香肠sandwich三明治2. 饮料名词juice果汁milk牛奶tea茶water水yogurt酸奶3. 水果名词banana香蕉apple苹果pear梨or

8、ange橘子watermelon西瓜strawberry草莓grapes葡萄peach桃子4. 国家名称the UK英国Canada加拿大Australia澳大利亚France法国5. 形容词Japanese日本的;日本人的Canadian加拿大的;加拿大人的American美国的Australian澳大利亚的;澳大利亚人的三、核心句型1. Whats your favorite food?你最喜欢什么食物? My favorite food is hamburgers.我最喜欢的食物是汉堡。解读:该句型用于询问对方最喜欢的食物是什么。favorite在这里表示“最喜欢的”,后面要跟名词。举一

9、反三: Whats your favorite food?你最喜欢什么食物? My favorite food is rice. 我最喜欢的食物是米饭。2. I like dumplings best. 我最喜欢饺子。解读:该句型用于表达某人最喜欢某物。like 表示“喜欢”,best表示“最”。举一反三:I like yellow best. 我最喜欢黄色。四、了解句型1. He loves it very much. 他非常喜爱它。解读:该句型用于表达某人非常喜爱某物,love要根据主语的变化而变化。举一反三:Mary loves noodles very much. 玛丽非常喜爱面条。2

10、. They look very nice, too. 它们看起来也很不错。解读:该句型用于表达某物看起来怎么样。look表示“看起来”,后面跟形容词。举一反三:It looks nice. 它看起来不错。Unit 4At Table一、 核心词汇1. 餐具名词spoon勺子knife刀子;小刀chopsticks筷子fork叉子2. 名词table餐桌beef牛肉3. 动词cut切use用;使用pass递;传递give给4. 介词with用;借助like像;像一样5. 情态动词would愿意6. 副词here这;这里7. 人称代词him(宾格形式)他8. 短语at table吃饭二、拓展词汇

11、1. 肉类名词pork猪肉chicken鸡肉fish鱼肉mutton羊肉2. 副词there那;那里3. 人称代词me (宾格形式)我us (宾格形式)我们her (宾格形式)她you(宾格形式)你;你们it(宾格形式)它them (宾格形式) 他(她、它)们4. 情态动词can能;会may可能,也许must必须have to不得不will将要need需要should应该 三、核心句型1. Use the fork with your left hand and use the knife with your right hand. 用你的左手拿叉子,用你的右手拿刀子。Use the chop

12、sticks with your right hand. 用你的右手拿筷子。解读:这是描述用某物做某事的句型。with是介词,意为“用;借助”,表示使用某种工具或手段。举一反三:I draw with crayons. 我用蜡笔画。They cut with a knife. 他们用刀切。2. Would you please pass me the spoon, Su Nan?你能把勺子递给我吗,苏楠? 解读:“Would you please ? ”是表示委婉请求的句型,意为“你能吗?”,please后面跟动词原形。举一反三:Would you please pass me a fork?

13、你能递给我一把叉子吗?Would you please give me a ruler?你能给我一把尺子吗?四、了解句型1. They are having noodles for lunch now. 现在他们正在吃面条作为午餐。解读:for是介词,在这里表示“作为”。举一反三:I have bread for breakfast. 我吃面包作为早餐。2. And here are the chopsticks. 这是筷子。解读:这是由here引导的倒装句。英语中的正常语序是主语在前,谓语在后,但由于语法结构的要求或修辞效果的需要,可以采用倒装语序。举一反三:Here runs a boy.

14、 跑过来一个男孩。Unit 5Can You Tell Me the Way to the Supermarket? 一、 核心词汇1. 名词way路线supermarket超市2. 方位介词beside在旁边behind在后面between在之间3. 介词along沿着;顺着4. 短语Childrens Park儿童公园take a bus乘公共汽车get off 下(车、马等) on the left在左边get to到达;抵达二、拓展词汇1. 名词school学校bookstore书店park公园cinema电影院restaurant饭店zoo动物园2. 方位介词on在上面in fron

15、t of在前面near接近;靠近under在下面next to紧挨着over在上面below在下面in在里面above在上面 三、核心句型1. Is there a supermarket near here?这附近有超市吗?解读:该句是there be句型的一般疑问句。there be句型的一般疑问句只需把be动词移到句首,首字母大写,再将句尾的句号变成问号即可。如果肯定句中有some,要将some变成any。肯定回答是“Yes, there + be动词.”,否定回答是“No, there + be动词 + not.”。举一反三: Are there any pears in the ba

16、sket?篮子里有梨吗? No, there arent. 不,没有。2. Can you tell me the way to the supermarket, then?那么,你能告诉我去超市的路吗?解读:该句是一个常用的问路用语,用于婉转地询问别人如何去某地。the way to表示“去的路”。举一反三:Can you tell me the way to the hotel?你能告诉我去宾馆的路吗?3. How can we get to the Childrens Park?我们怎样才能到达儿童公园呢?解读:这是用来问路的句型,与“Can you tell me the way to

17、 ? ”意思相近,但是前者侧重询问如何到达目的地;后者侧重询问路线。举一反三:How can we get to the clothes shop?我们怎样才能到达服装店呢?4. The Childrens Park is beside it. 儿童公园就在它旁边。解读:该句型用于表达某物或某地在哪里。beside表示“在旁边”。举一反三:The park is beside the school. 公园在学校旁边。四、了解句型Id like to sleep for a minute. 我想睡一会儿。解读:“Id like to do sth.”表示“我愿意/想去做某事”,to后面要跟动词原

18、形。举一反三:Id like to play football. 我想踢足球。Unit 6How Much Is It? 一、 核心词汇1. 衣物名词shirt衬衣T-shirt T恤衫pair双;对shorts短裤child孩子2. 动词look看起来take买;要;拿3. 短语how much多少钱a pair of一条;一副;一双二、拓展词汇1. 名词coat上衣sweater毛衣blouse (女士)衬衫trouser裤子socks袜子shoes鞋dress连衣裙2. 动词feel感觉sound听起来taste尝起来smell闻起来buy买3. 形容词expensive昂贵的cheap

19、便宜的4. 短语how many多少how much多少;多少钱how about怎么样how often多久一次how long多长how big多大三、核心句型1. We want to buy a T-shirt for our child. 我们想为孩子买件T恤衫。解读:want表示“想要”,后面跟动词不定式。want to buy sth.表示“想要买某物”。举一反三:I want to buy a pen. 我想买一支钢笔。2. How much is it?多少钱? Its 50 yuan. 50 元。解读:该句型用来询问某物价格。how much表示“多少钱”,用来对价格进行提

20、问。be动词要根据主语的变化而变化。当be动词后面的主语是不可数名词或可数名词单数形式时,be动词用is,当be动词后面的主语是可数名词复数形式时,be动词用are。答语中的be动词要与问句中的be动词保持一致。若回答时使用的是中国的货币单位,应采用yuan或fen,且不用复数形式。举一反三: How much is the shirt?这件衬衣多少钱? Its sixty yuan. 六十元。3. Well take them. 我们买了。解读:该句型用来描述某人决定购买某物。take表示“买;要;拿”。举一反三:Ill take it. 我买了。四、了解句型Would you like t

21、he green ones?你想要这双绿色的吗?解读:该句型用来询问某人是否想要某物,是“I would like ”句型的一般疑问句,表示“你想要吗?”。举一反三: Would you like a pen?你想要一支钢笔吗? No, thanks. Id like a crayon. 不,谢谢。我想要一支蜡笔。Unit 7She Looks Tall and Thin一、 核心词汇1. 家庭成员aunt姨;姑;婶;伯母;舅母uncle伯;叔;舅;姑父;姨夫2. 形容词thin瘦的strong强壮的old年老的young年轻的right正确的3. 名词kid小孩friend朋友sport运动

22、woman女人;妇女4.副词fast快;迅速地5.介词in 穿着;戴着6.形容词性物主代词their 他(她、它)们的7. 短语come from来自a little少量;少许二、拓展词汇1. 形容词tall高的short矮的;短的fat胖的friendly友好的big大的small小的long长的2. 家庭成员grandfather(外)祖父grandmother (外)祖母father爸爸mother妈妈sister姐姐;妹妹brother哥哥;弟弟cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿nephew侄子;外甥3. 短语be from来自a few一些三、核心句

23、型1. She comes from the USA. 她来自美国。解读:come from表示“来自”,后面跟表示国家或地点的名词。come要根据主语的变化而变化。举一反三:I come from China. 我来自中国。2. She speaks English and she can speak a little Chinese. 她说英语,她还能说少许汉语。解读:speak表示“说”,后面直接跟表示语言的名词时,表示“说某种语言”。举一反三:They speak French. 他们说法语。3. She looks very beautiful in the red dress. 她

24、穿红色连衣裙看起来非常漂亮。解读:look表示“看起来”,in后面接表示颜色的名词,意为“穿着某种颜色的衣服”。举一反三:You look very beautiful in white.你穿白色的衣服看起来非常漂亮。四、了解句型1. She has two big eyes. 她有两只大眼睛。解读:该句型用于描述某人的身体部位,has是have的第三人称单数形式,表示“有”。举一反三:It has a small nose. 它有一个小鼻子。2. Her nose is small. 她的鼻子很小。解读:该句型用于描述某人的身体部位的特征。当形容词性物主代词或名词所有格后面跟单数名词时,be

25、动词用is;当形容词性物主代词或名词所有格后面跟复数名词时,be动词用are。举一反三:Lucys eyes are small. 露西的眼睛很小。3. Who is the young woman in red?穿红色衣服的年轻女人是谁? Thats my aunt, Lucy. 那是我婶婶,露西。解读:该句型是由who引导的特殊疑问句,用于询问穿着某种颜色衣服的人是谁。who表示“谁”。如果双方谈论的对象是男性,答语中应该使用指代男性的人称代词he; 如果双方谈论的对象是女性,答语中应该使用指代女性的人称代词she。举一反三: Who is the boy in black?穿黑色衣服的男

26、孩是谁? Hes Joe. 他是乔。4. He is white/black. 他是白人/黑人。解读:这里的white/black指的不是颜色,而是指人种,表示“白人/黑人”。举一反三:Kate is black. 凯特是黑人。Unit 8Where Are You from? 一、 核心词汇1. 国家名称the UK英国France法国Australia澳大利亚2. 名词city城市hotel宾馆map地图autumn秋天3. 动词visit参观;游览4. 形容词far远的;遥远的5. 短语far away远;遥远far from远离二、拓展词汇1. 国家名称China中国the USA美国

27、2. 季节名词spring春天summer夏天winter冬天3. 名词village乡村town城镇country国家三、核心句型1. Where are you from?你来自哪里? The UK. 英国。解读:该句型用于询问某人来自哪里,本句中的from是一个介词,be from表示“来自”。回答既可以是“主语 + be动词 + from + 国家名词/地点名词.”,也可以是“国家名词/地点名词.”。be动词要根据主语的变化而变化。举一反三: Where is Mary from?玛丽来自哪里? She is from China. 她来自中国。2. Welcome to our ho

28、tel. 欢迎来我们宾馆。解读:该句型用于描述欢迎某人到某地。welcome是表示欢迎时的礼貌用语。当welcome to 后面跟的地点是副词,如here, there, home等时,to省略。举一反三:Welcome to Shanghai! 欢迎来上海!3. Australia is far away. 澳大利亚很远。解读:该句型用于描述某国家或某地区(离这里)很远。far away是一个固定搭配,表示“远;遥远”。举一反三:Beijing is far away. 北京很远。四、了解句型 Is it far from here?它离这儿远吗? Not very far. 不太远。解读:该句型用于询问某地离某地远不远。far from表示“远离”。举一反三: Is Shijiazhuang far from Tianjin?石家庄离天津远吗? Not very far. 不太远。