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1、小度写范文晚上讲的小故事模板晚上讲的小故事晚上讲的小故事_适合幼儿讲的小故事小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个， 扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去 摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去 摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就 扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物， 还得意洋洋。这一天， 笨狼

2、阿灰又吓唬小公鸡， 说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里 布置了一些特别的陷阱。小狗说：小公鸡，这下你可不用害怕了。笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷 阱里，大家高兴得拍手称快。引导幼儿讨论下列问题： 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？ 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假 设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。天天问花儿：你叫什么名字？ 花儿只是笑，不说话。

3、天天伸出小手，要采这朵花。外公摆摆手说：天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。天天不想看到小花 对他哭，天天没有采。这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。天天回家以后，告诉外婆：公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。 外婆说：天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。 故事目标： 1.知道微笑是一种美。2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花） 可设置一些问题让幼儿讨论： 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？ 3.外婆为什么说：天天也是一朵爱笑的小花？ 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。想飞的小象

4、有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三 天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：世界真大呀！这时，一只小鸟在天空中飞来飞 去。小象想：要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！ 小象爬到树上学飞，哎哟一声，摔了一个大跟头。蛇看见了说：小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。 狮子说：我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。 老虎说：我不会飞，可是，我会游泳。 爸爸妈妈对小象说：我们大象力气大，这是小鸟不能比的。小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：我是 小象真幸福。 故事

5、目标： 1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2.学习动词：爬、摔、钩、搬。3.学说完整句：我不会，可是我会。 4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。与幼儿讨论： 1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？ 2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己， 而且感到我是小象真幸福的？学习并运用句式我不会，可是我会。 学习完整句：我不会，可是我会。 请幼儿说一说：我也能做事，我是妈妈的孩子真幸福。老爷爷的帽子冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发

6、抖。一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想：这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。小鸟对 老爷爷说：风把我们的窝给走了，我们没有家了。老爷爷说：别着急，我来帮你们想办法。老爷爷就 用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老 爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想：一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶 快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病 很快就好了。这是一篇社会性教育童话故事，适用于

7、中班年龄的孩子。老爷爷的帽子这则童话以老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，这一主题，将我们还入了一个温馨、 和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏 同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小学会生活，学会关心。目的： 1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说：小鱼弟 弟，咱们一起玩吧。小鱼说：不行，我还要去参加游泳

8、比赛呢。说完，小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷 叶上，小荷花说：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。小青蛙说：不行，不行，我还要练唱歌呢！ 天渐渐黑了，小荷花很伤心。月亮看见了，问小荷花：荷花妹妹，你为什么不高兴呢？小荷花说：因为 我没有朋友和我玩。月亮说：那我和你做朋友吧。小荷花看了看月亮说：可你在天上，我在地上，怎 么和我玩呢？月亮说：不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！于是，月亮天天晚上 陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。幼儿讨论： 1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什么？ 2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎么说？ 3.小荷花最后找到朋友了吗？小猪和

9、靴子清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：咦，这是什么？ 好像是个皮袋子，是谁丢的呢？ 小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：谁丢了袋子，谁丢了袋子？ 树上的八哥听见了，叽叽喳喳地说：小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！ 噢，不是袋子是帽子。小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，谁丢了帽子，谁丢了帽子？ 狐狸看见了，嘻嘻地笑起来：小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！ 嗯，这瓶子真不错。小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。谁丢了瓶子？小猪捧着瓶子走一步，叫一声。这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说：没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！ 小猪和小狗来到了小熊

10、家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来：哇，这不是瓶 子， 是我心爱的红靴子呀！ 小熊炙得病也好了， 三个好朋友嘻嘻哈哈， 庆祝红靴子找到了主人， 回到了家。目标： 1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮助幼儿总结出小猪的性格特点）憨厚、善良、助 人为乐 可组织幼儿围绕我丢了东西以后为主题进行谈话。例如： 你丢过东西吗？心里怎么样？如果别人捡到了， 还给你，你心里怎么样？如果你捡到了东西会怎么做？ 学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。借你一把伞（童话）下雨了，糟糕了，娜娜没

11、有带伞，娜娜站在雨中。小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说：借你一把伞。娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说：借你一把伞。青蛙的伞是漏斗伞。兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说：借你一把伞。兔子的伞会漏雨。小狐狸拿着芋头叶给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢？撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起 来。大熊拿着大大的荷叶过来说：借你一把伞。大熊的伞好大好重啊。小狗强强拿着伞跑了过来，说：借你一把伞。啊，那就是娜娜的伞嘛！ 下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？ 故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人家借你一把伞（或你借别人一把伞）

12、，心情会怎 样？ 学习句式： 拿着说： 借你一把伞。启发幼儿有创意地表演， 体验人与人之间互相关心的情感。胆小先生有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。你放了我！大老鼠挣扎着说，我要是一跺脚，整个房子就塌了。 胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老 鼠很快，地下室住满了老鼠。不行，不行！大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房 间，太不合理了，得换

13、房子。 换房子？胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房 里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。你应该搬出去！大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？ 什么？胆小先生气愤得跺了一下右脚，咚-老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。哦，原来我是很有力量的！胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被 打得吱吱叫，全逃走了。胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？ 故事目标：感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。理解童话内容及胆小先生的形象特点。学习故事中人物的对话，根据自己的想象力表演故事。幼儿讨论

14、：大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎么 样了？ 胆小先生是一个什么样的人？胆小先生最后有什么变化？鸡毛鸭一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了， 买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩 住了。乱扔废纸是要罚钱的！那人说。鸡毛鸭急了：我没乱扔，是风吹的。 有谁证明？ 真倒霉，没人证明，只好认罚：我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。 可是大脚不要棒冰：没钱，我就罚鸡毛吧！

15、他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么 随地吐痰的啦！罚钱吧！ 但大脚也拿不出钱来，他对大头说：我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！ 三根鸡毛被大头插在帽子上。大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去：哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受 罚的。说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说：自己在干脏事，怎么还好罚别人？ 大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回

16、屁股上，摇摇摆摆地走掉了。故事目标： 从漫画而式的人物中获得幽默感。注意公共卫生的环保意识。观察鸡和鸭二字的异同点。幼儿讨论： 讲故事时要有意识地突出人物动作，让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了。故事中有哪个不讲公共卫生，所以被罚了？那么我们自己讲不讲卫生？ 认识鸡鸭这两个字， 通过观察找出它们的共同点与不同点。用，就悄悄地跟在那个大脚后面。到一个 才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住：好！我总算等瓜瓜吃瓜有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那个瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原来他生下来的时候， 胖墩墩，圆滚滚，就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈说

17、：甭伤脑筋了，就叫他瓜瓜 吧！瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块，吃完了，把小背心往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍， 澎澎澎地响，说：西瓜在这儿呢！ 有一天，天气热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来，对瓜瓜说：就剩这个小的了，先吃 着吧。一会儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩！ 妈妈切开西瓜，上班去了，瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜，翘起了嘴巴，心想：哼，这也叫西瓜？可他怪 口渴的，又想：瓜儿小，说不定还挺甜哩！就拿起一块，咬了一口。哎，一点儿也不甜。他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜从窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。剩下的几块， 瓜瓜气呼呼地咬上几口， 也一块接一块地往窗

18、口外面扔。他想： 要是外婆真的带个大西瓜来， 又大又甜的，那该多好啊！他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望着。外婆每次上他家，都是从东口来。哟！来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢！ 瓜瓜大声嚷嚷：外婆，我来接你-然后连蹦带跳，跳下楼去了。外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里 抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了个粉碎。外婆一边爬起来，一边说：哎哟，谁把西瓜扔了这一地！ 瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩：该死的西瓜 皮，哪个坏蛋扔的。 咦，西瓜怎么这么小-

19、坏了，可不是他自己搬掉的吗？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西 瓜皮一块一块的拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿 起碎瓜块往垃圾箱里扔。外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就说：真乖，真乖，都像咱瓜瓜这么懂事 就好了。 小朋友，你们猜猜：瓜瓜听了外婆的话，心里是怎么想的呀？ 故事目标：学习绘声绘色地讲故事，感受故事的幽默诙谐。养成良好的环保意识。幼儿讨论： 外婆为什么会摔一跤？瓜瓜为什么会乱扔瓜皮？生活中你见过这种人没有？我们的城市 （乡村） 有没有乱扔果皮纸屑的坏习惯？外婆为什

20、么说都像咱瓜瓜这样懂事就好了呢？ 叠音词较多（如瓜瓜、圆鼓鼓、气呼呼、嚷嚷、猜猜等）要处理好轻重音。小猴穿鞋有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双 鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶猛的老虎，猴子们 一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树，从此 再也不乱模仿别人了。幼儿讨论：（让孩子想像） 小猴在山下玩时看到什么，它脸上的是什么样的？ 小猴怎样溜到别人家里去，它干什么，又怎样想的呢？ 小猴怎样跑回山上，它脸上的表情是什么样的，说明了什么？ 伙伴们看见小

21、猴穿上了鞋，感到怎样？可能对它说什么？ 老虎来了，猴子们心里怎么想？ 小猴被妈妈救上了树，脸上的表情是什么样的，说明它心里怎么样的？ 小猴最后怎样扔掉了鞋子？小猴的妈妈对它说了些什么？ 穿鞋的猴子是什么样的小猴？不嘛不嘛佳佳有句口头禅不嘛不嘛。早晨，起床时间到了，妈妈提醒佳佳该起床了，佳佳还想睡，就一个劲地嘟 哝：不嘛，不嘛！ 好不容易哄佳佳起了床，妈妈对佳佳说，你自己洗脸刷牙，我给你准备早餐。佳佳不称心，小嘴一撅： 不嘛，不嘛。爸爸说今天是休息日，早饭后带佳佳去公园。这下佳佳乐意了，快快吃完早餐跟着爸爸出了门。到了公园 门口，佳佳看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的，佳佳吵着要买。爸爸给她买

22、了一个红气球，佳佳不 满意，还要买别的，爸爸说：手里拿那么多东西，怎么玩呢？以后再买吧。佳佳不肯，一边嘴里说： 不嘛，不嘛！一边干脆蹲到地上不起来了，非要爸爸买不可。到了公园里，佳佳玩完了碰碰车，又玩小火车，爬上小山还划了船。爸爸说，时间不早了，我们回家吧， 下次还可以再来玩。佳佳不听话，小脚一跺：不嘛，不嘛! 爸爸费了好大的劲，才使佳佳同意回家。路上，他们看见一个小弟弟在哭，原来他的气球破了，看着小弟 弟伤心的样子，爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟，并答应以后再给佳佳买新的。佳佳不乐意，一手护 着气球，嘴里叫着：不嘛，不嘛！就是不肯给小弟弟。公共汽车站到了，爸爸让佳佳等着车来，可佳佳想坐出租

23、车回家。爸爸说，己经到车站了，下次再坐出租 车吧！佳佳就是不肯：不嘛，不嘛！汽车来了，佳佳也不上去，爸爸来拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上 这一天，爸爸又疲劳又生气。小朋友，你知道佳佳爸爸疲劳和生气的原因吗？ 在医院里 妈妈带小明去医院看望一位阿姨， 还没走到病房， 小明看见走廊上挂着一个大大静字， 就大声的问妈妈： 这是什么字？妈妈赶紧把手指放在嘴中间：嘘-不能太大声了，这是医院，这个静字表示要你安静的 意思。小明兴奋地大声说：真有意思，真有意思！哈哈-妈妈赶紧制止他，可他不听，仍旧大声地讲话。妈妈 生气了，只好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理。幼儿讨论：小明的行为为什么不受欢迎？我们应该

24、怎么做？ 引导幼儿一起讨论在其他什么环境中还会的什么规则（如：医院里的静等提示，公园里的爱护花草等 提示，垃圾筒上的垃圾入箱等提示，）我们应该怎样遵守这些规则？ 在日常生活中做个有心人，发现并遵守环境中的各种规则，做个文明人。我的美丽签名咱们的书换着看，好吗？ 丽丽在专心至志地看书，那是爸爸刚给她买回来的书。书里的故事非常精彩。瞧，小丽丽一边看书，一边 还搭着嘴乐呢。帆帆看见丽丽边看书边乐，就走过去看了一眼。啊，这本书我没看过，帆帆想，瞧丽丽的高兴样子，那本书一定很好看。我多想好好看一看啊！现在丽 丽还在看着呢，等她看完了我向他借一借。 帆帆耐心地等着，过了一会儿，丽丽看完书，把书合上了。帆帆

25、走过去，轻轻地对丽丽说：丽丽，我想看 看你带来的那本书，可以吗？我今天也带来了一本书，我己经看过了，你要是愿意就拿去看吧。丽丽很痛 快地说：行。她俩互换了书，津津有味地读了起来。幼儿讨论学习正确的行为方式（如何协商与提醒）。晚上讲的小故事_一定要讲给孩子听的6个安全小故事一定要讲给孩子听的 6 个安全小故事【一】上当受骗的小白兔 有一天，小白兔在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小白兔说：“小白 兔，我和你玩怎么样？” 小白兔说：“好啊好啊，我正愁没人跟我玩呢。” 山羊老爷爷笑了笑，就和小白兔玩开了。过了一会，山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里，边吃边说：“好甜啊，我从来没吃过这么甜 的糖！

26、” 小白兔馋的直流口水，眼巴巴的看着山羊老爷爷。“你是不是也想吃？我这还有一块，给你吃吧！”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖， 递给了小白兔。“谢谢爷爷！”小白兔接过糖，迫不及待的吃了起来。过了没多大一会， 小白兔觉得头晕晕的想睡觉， 就爬在草地上睡着了。等他醒来的时候， 发现自己被人绑住了，就大喊：“这什么地方啊，妈妈，妈妈！” 这时，一只大灰狼走了过来，恶狠狠的笑着说：“别喊了，这里是我家，你妈妈听不到 的，我一会就把你吃了！” “大，大灰狼.我，我怎么会在你家里？”小白兔吓得说话都结结巴巴。“傻瓜，当然我把你带来的呀！你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷？哈哈，他是 我伪装的，你吃的糖里我

27、放了毒药，你一睡着我就把你带来了.”大灰狼大笑着说到。小白兔呆了一下，才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情，非常后悔，可是已经晚了，大灰 狼说完就扑了上去，一口把它给吃了。【妈妈告诉宝宝】： 不要吃陌生人给的东西，里面可能有毒药，陌生人也有可能是大灰狼变的。如果宝宝想 吃什么就告诉妈妈，妈妈会给宝宝买。【二】聪明的小白兔 有一天，小白兔、小灰猴、小黑羊在山上玩，忽然，他们发现有只狐狸在偷鸡妈妈家的 鸡蛋。小黑羊小声说：“狐狸很厉害的，我们假装没看见，让他偷吧，否则他会揍我们的！” “那怎么可以，我们不能眼看着狐狸偷东西，就算被揍也要阻止他！”小灰猴说完就勇 敢的冲过去，生气的对狐狸说：“臭狐狸，你怎

28、么偷别人家的东西？快把鸡蛋放下！” 狐狸看了看周围发现没有大人， 上前一把提起小灰猴，凶狠的说： “臭小子，不要命了， 敢管本大爷的事，今天让你尝尝我的厉害！” 说着，狐狸就揍起了小灰猴。小灰猴疼的哇哇叫，没多大一会就被揍得鼻青脸肿。小黑羊吓哭了，可他又不知道怎么 办好。正在这时，大象警察忽然出现，掏出枪对狐狸喊到：“你已经被包围了，放开小灰猴举 起手来，否则我们就要开枪了！” 狐狸吃了一惊，这才发现自己周围都是警察，根本没有逃跑的机会，只好放开小灰猴举 起手来，垂头丧气的问大象：“真倒霉，这里这么偏僻，你们怎么忽然来了？” “是小白兔给我们打了电话，说你不但偷东西还欺负小灰猴，我们立马就赶了

29、过来！没 想到吧，你会栽在小白兔手里！”大象警察说着，上前给狐狸戴上手铐。“原来是那小子，我说他怎么躲在远处既不逃走也不前来，原来是给你们打电话啊！” 狐狸看一眼远处的小白兔，无奈的低下了头。大象警察抱起受伤的小灰猴，对他和小黑羊说：“孩子们，你们要向小白兔学习，遇到 坏人既不能装作没看见也不能直接揭发他们， 在保证自己安全的前提下， 找警察或者爸爸妈妈来对付坏蛋！今天真危险，狐狸心狠手辣，什么事都干得出来，上次就杀了一只小刺猬， 刺猬妈妈伤心死了。你们一定要记住这个教训，保护好自己，不要让爸爸妈妈担心！” 小灰猴和小黑羊点了点头，对自己刚才的行为都很后悔。【妈妈告诉宝宝】： 生命是最重要的，

30、 做任何事情都要把安全放在第一位。看见坏人干坏事时宝宝不可以装 作没看见，也不可以直接揭发，把看到的悄悄告诉爸爸妈妈或者警察叔叔就好。【三】小猫头鹰的烦恼 有一天，小猫头鹰出去玩，他遇到一只小鸭子，就说：“小鸭子，我们一起玩吧！” 小鸭子说：“好啊，我正想去游泳呢，你跟你我一起去游泳吧！” 小猫头鹰一听，连忙说：“游泳？我不会游泳哦！” 小鸭子不高兴的说：“真笨，游泳都不会，我不跟你玩了！” 说完，小鸭子就走了。小猫头鹰有些难过，继续往前走，遇到了小猴子，就对小猴子说：“小猴小猴，我们一 起玩吧！” 小猴子说：“好啊，我正想找人跟我玩爬树比赛呢！” 小猫头鹰忙说：“我不会爬树” 小猴子边往树上

31、爬边说：“真笨，树都不会爬，我不跟你玩了！” 小猫头鹰好难过，再也不想找别人玩了，就回家去找妈妈。他哭着跟妈妈说：“妈妈， 我是不是很笨很笨呀？既不会游泳也不会爬树，小鸭子和小猴子都不愿意跟我玩！” 猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪，和蔼的说：“乖孩子，你一点也不笨，跟别的小朋友 一样聪明！你虽然不会游泳不会爬树，但是你会捉老鼠，在晚上不用点灯就能看见所有的东 西，而且，你还会飞呢，小鸭子和小猴子可是不会捉老鼠不会飞的哦！” 小猫头鹰连忙问妈妈：“真的吗？小鸭子和小猴子真的不会捉老鼠、不会飞吗？”猫头鹰妈妈笑呵呵的说： “真的，世界上没有会捉老鼠的小鸭子和小猴子，也没有会飞 的小鸭子和小猴子！ 只

32、要你勤于练习捉老鼠和飞的本领， 你就会是小动物里面最棒的捉老鼠 高手和飞翔的高手！” 小猫头鹰可高兴了，拍着手说：“哦，耶，我不是笨小孩，我会飞，我会捉老鼠！我要 做最棒的飞翔高手和捉老鼠高手！” 【妈妈告诉宝宝】：每个人都有自己的长处和短处，每个宝宝都不是笨小孩子。不要羡 慕别人比你强，虽然你不会跳舞（唱歌、画画等等），但你很会唱歌（画画、数数）发现自 己的长处并勤于练习，你就会是最棒的！【四】小松鼠皮皮 有一天，小松鼠皮皮出去玩，遇到一只大灰狼。大灰狼一把抓住皮皮，恶狠狠的说：“小家伙，我要吃了你！” 皮皮吓坏了，哭着说：“你，你别吃我妈妈，我要找妈妈” 大灰狼眼珠子一转，嘿嘿笑着说：“只要你肯听我的话，我就不吃你。” 皮皮连忙说：“我听你话，我听你话，你别吃我.” 大灰狼放下皮皮，掏出个口袋说：“好，你只要乖乖的每天给我摘一袋松子来，我就不 吃你！” 皮皮看着大灰狼手里的口袋，为难的说：“这，这么大啊，我” “怎么，你想被我吃掉吗？！乖乖按照我说的去做