人教版六年级下学期语文期中检测卷.docx

1、人教版六年级下学期语文期中检测卷人教版2018-2019年六年级下学期语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用（46分） (共14题；共39分)1. （5分）比一比，再组词。涂_ 魅_ 旁_ 崖_徐_ 鬼_ 榜_ 涯_梳_ 垦_ 疑_ 棉_疏_ 恳_ 凝_ 绵_2. （1分）选择正确的选项 （1）下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重（2）下列划线的读音完全相

2、同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱3. （4分）给画线字选择正确的读音。（6分） 机械（ji xi）_逞凶（chng chng）_匕首（b b）_澄澈（dng chng）_困窘（jing jn）_咀嚼（jio ju）_4. （4分）选词填空 坚持 维持 保持（1）我们只要能够1平和的心态，就能收获许多快乐。 （2）工作人员正在1会场秩序。 （3）爸爸病了，但仍然1工作。 （4）他1和大家顶嘴，真是太不应该了。 （5）不出所料，这事1是他做的。 （6）一个1的机会，我认识了他。 （7）这件事来得太1了，我始料不及。 5. （4分）选词填空 苦笑 暗笑

3、 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑（1）无拘无束纵情的笑。1 （2）不愉快无奈而勉强做出的笑。1 （3）藏在心里不公开的笑。1 （4）狡猾阴险的笑。1 （5）故意做出的、不真实的笑。1 （6）众人大声的笑。1 6. （1分）下列关于课文内容或写法的说法，有误的一项是（ ） A . 和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。B . 客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。C . 北京的春节有的进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。D . “傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了列数字的说明方法。7. （2分）根据课文内容选择正确的答案大雪很

4、快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。为什么说军需处长是一座“丰碑”？（ ）A . 他是高大的碑。B . 赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中不朽的丰碑。C . 指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑。8. （2分）把下面的词语补充完整。 _瞪_呆 古_今_ 不耻_出_裁 _华_茂 标_立_集思_ _难_上 _抒_见触_旁_ 发愤_ _然_朗9. （5分）判断下列句子所用的关联词语是否正确。（1）虽然爷爷已经满头白发，所以行动仍很利落。（2）因为凡卡不愿忍受老板的折磨，所以他想回乡下去。（3）廉颇不仅不理解蔺相如的做法

5、，还侮辱蔺相如。（4）即使我做了充分的准备，可是试验没成功。（5）桑娜觉得与其挨丈夫的骂，还不如抱回西蒙的孩子。10. （4分）读句子，选择省略号的作用。 省略号的作用：A说话断断续续；B列举的省略；C话未说完；D语意未尽。肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊 _桑娜回答丈夫说：“我？我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”_我的生活没有指望了，连狗都不如！ _泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 _11. （1分）课文凡卡的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明_ A . 凡卡寄出信后非常高兴。B . 凡卡十分想念他的爷爷。C . 在沙皇统治下的俄国社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。12. （

6、2分）对课文理解不正确的是_ A . 穷人通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。B . 各具特色的民居一文运用举例子、打比方、列数字、拟人等说明方法介绍了不同的民居。C . 一夜的工作通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。D . 北京的春节以时间为线索，介绍了春节的热闹。13. （2分）理解卖火柴的小女孩，选择正确的答案（ ） 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福 ， 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”是指_，第二个“幸福”是指_过新年

7、了小女孩就能获得幸福。小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。A . ；B . ；C . ；D . ；14. （2分）读卖火柴的小女孩，文中“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“微笑”是说明_ A . 小女孩是冻死的。B . 阳光照在小女孩身上。C . 小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。D . 小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。二、 阅读积累与运用（24分） (共2题；共24分)15. （15分）阅读文言文，完成练习。

8、学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）“诲”在文中的意思是_。 （2）找出两个人学弈时不同表现的句子。 （3）选出朗读节奏停顿正确的一项是（ ） A . 思/援弓缴/而射之B . 思援/弓缴/而射之C . 思援弓/缴/而射之（4）本文要说明的道理，正确的一项是（ ） A . 学习要善于观察，实事求是。B . 两个人学习结果不同，是因为智力上有差别。C . 学习应专心，不可三心二意。16. （9.0分）阅读文章，回答问题。 X射线的发现（节选）1895年11月

9、8日晚上，伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源，便转身回实验室。忽然，他看到桌上有什么东西在闪光，走近一瞧，原来是一张感光纸。伦琴知道，感光纸（ ）受到光照时，（ ）能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光，也不会穿透黑纸呀！”伦琴感到疑惑，“难道说，放电管放出了能穿透黑纸的射线？”他暗下决心：一定要弄个水落石出。从那以后，伦琴整天守在实验室中，白天黑夜地反复试验。他终于发现，放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线（ ）能穿透黑纸，（ ）能穿透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透

10、力！伦琴把这种奇妙的射线叫做X射线。其实，早在伦琴发现X射线的17年前，法国的克鲁克斯就注意到，照相底片放在放电管旁边会变模糊。他以为是底片没有包好而漏了光，把这个现象放过去了。美国的古兹皮德也曾看到，使用放电管后照相底片会发黑，他也没有理会这个现象。后来，德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光，但是他也懒得去理它。所以，他们都错过了发现X射线的机会。（选自重大发现 见证人类前进足迹，光明日报出版社）（1）.填上恰当的关联词。 伦琴知道，感光纸_受到光照时，_能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。这种射线_能穿透黑纸，_能穿透厚厚的书，穿透木头，穿透玻

11、璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是_。（3）.文中的省略号的作用是（ ）。 A . 表示引文或引述的话有所省略B . 表示列举同类事物词语的省略C . 表示重复词语的省略（4）.仔细读文中画“_”的句子， “穿透”后面的事物能换一下顺序吗？为什么？ （5）.除了伦琴之外，还有谁差点发现了X射线？他们为什么和X射线的发现擦肩而过？ 三、 写作部分（30分） (共1题；共30分)17. （30分）课堂难忘的地方 六年前，你还是一个无知的孩子，一堂堂生动有趣，滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来，你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕，老师和同学的声音还在你耳边回荡，写一篇不少于400字的记叙文，与大家分享。要求详略得当，语句通顺。参考答案一、 基础积累与运用（46分） (共14题；共39分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 阅读积累与运用（24分） (共2题；共24分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 写作部分（30分） (共1题；共30分)17-1、