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数学证明的讲解.docx

1、数学证明的讲解数学证明的讲解(华师大版证明方法精讲) 一.内容: 证明 1.证明的认识 2.用推理方法研究三角形包括:(1)等腰三角形,(2)角平分线,(3)线段的垂直平分线,(4)逆命题、逆定理。 二.过程:(知识点回顾) 1.用公理、定理作为逻辑推理证明的依据,从而证明新的命题成立,常用公理如下: (1)一条直线截两条平行直线所得的同位角相等。 (2)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 (3)如果两个三角形的两边及其夹角(或两角及其夹边、或三边)分别对应相等,那么这两个三角形全等。 (4)全等三角形的对应边、对应角分别相等。 2.等腰三角形: (1)如果一个三角

2、形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,简写成“等角对等边”,这是识别三角形是否是等腰三角形的一个重要的方法。 (2)重要性质:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合,简写成“等腰三角形的三线合一”。 3.角平分线: (1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 (2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 4.线段的垂直平分线上 (1)线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。 (2)到一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 【典型例题】 例1.“三角形内角和180”的证明。 方法1: 方法2: 方法3: 方法4:(注:通过作

3、平行线将角转化),证明过程略。 例2.“四边形的内角和等于360”的证明。 常用的方法是将四边形转化成三角形,利用三角形的内角和: 也可以通过平移角的方法证明: DEBC,FHAB 46B 3C 5A ABCADC543ADC360 例3.如图,已知:ABDE,观察A、C、D的关系如何? 方法一:延长CD交AB于F ABDE 1CDE 又1AC CDEAC 方法二:延长ED交AC于F ABDE CFDA 又CDECCFD CDECA 方法三:过C作CFAB ABDE,DECF 1D180 12A180 D2A 图2: 方法一:ABDE ADEADC 方法二:延长BA、CD交于F ABDE FE

4、DC BACFCEDCC 方法三: 解略 此题是平移角的训练,关键体会只需移动角的位置。 例4.已知ADCD,C15,ABE30,求A。解:方法一:延长AB交CD于F 则ABECBF30 AFDCCBF153045 ADF90 A180ADFAFD45 方法二:过B作BFCD交AD于F 则EBFC15,BFACDA90 ABFABEEBF45 A180ABFAFB45 例5.已知:如图,ABCD,BE、CE分别是ABC、BCD的平分线,点E在AD上。 求证:BCABCD (分析:一般证明线段和差时有截长法,补短法)方法一:截长法(因为要证BCABCD,在线段BC上截取BFAB,然后证明CFCD

5、,或在BC上截取CFCD,再证明BFAB。) 如上图,在BC上截取BFAB,连结EF 在ABE和FBE中 ABEFBE(SAS) AEFB ABCD AD180 又BFEEFC180 EFCD 在EFC和EDC中 EFCEDC(AAS) FCCD BCBFFCABCD 证法:补短法(延长BE交CD的延长线于G,如图,再证明DGAB,从而转证BCCG,则由BCEGCE可得,再证ABEDGE可有结论DGAB。)ABCG ABEG 又ABEGBC GGBC 在GEC和BEC中 GECBEC(AAS) EGEB,CGBC 在ABE和DGE中 ABEDGE(ASA) ABDG BCCGCDDGCDAB

6、例6.如图,四边形ABCD中,AB8,BC1,DAB30,ABC60且四边形ABCD的面积为,求AD的长。解:将不规则四边形转化成特殊三角形,延长AD、BC交于E A30,B60 E180AB90 AB8 由勾股定理: BC1,CEBEBC3例7.已知:ABAC,D是BC上任意一点,DEAB。 求证:A2EDB 解:方法一:利用等腰三角形的性质(即三线合一) 过A作AFBC于F ABAC,AF平分BAC 即B190 DEAB于E BBDE90 方法二:将BDE沿DE翻折,得到DEF ABAC 则DFBBC,BDF2BDE BDF为等腰三角形,且BDFA A2BDE 方法三:将BA延长至F使AF

7、AB,连结AC(即倍长腰) ABAC,AFAC 即BCF90 DEAB,BED90 又BB,BCFBED 即BAC2BDE 将此题推广,已知ABAC,D是AC上任意一点,DEAB 如图: 将ED、BC延长交于F,则A2F 方法一: 方法二: 方法三: 例8.已知BD、CE是ABC、ACB的平分线,若A60。 求证:(1)BCBECD (2)ODOE 证明:此题隐含的结论:(1)DOCEOB60,(2)AEOD四点共圆,(3)O为内心。 先证ODOE 方法1:连结AO BD、CE分别是ABC、ACB的平分线 DOCEOB60 EOD120 AEOADO180 A、E、O、D四点共圆 O为ABC的

8、内心 AO平分EAD OEOD 方法2: O为ABC的内心 AO平分EOD,可以将AOD沿AO翻折,得到AFO,则 ODOF,ADOAFO 由方法1得:AEOADO180 又AFOEFO180 AEOEFO OEOF ODOE 证明BCBECD也有两种方法: 方法1:在BC上截取BHBE,连结OH,先得出BOEBOH OEOH,1260 3460 再证CODCOH,得到CHCD BCBHCHBECD 方法2:将BOE沿BO翻折得到BOH,然后再证COHCOD。 (证明略) 例9.已知:BAC90,ADBC,BE平分ABC,EGBC,GHAC。 求证:DGGH 分析:先看一个基本图,由双垂直,A

9、DBC,BAC90 再加角平分线BE平分ABC,必有等线段AEAF 由角平分线性质得:AEEG 最后能知四边形AFGE为菱形 方法1:连结FG、AG BAC90,ABCC90 ADBC,ADB90 1ABC90 1C BE平分ABC,23 412,53C 45 AFAE 又EGBC,AEEG且EGAF AFAEFG 四边形AFGE为菱形 AG平分FAE GHAC,GDAD DGGH(角平分线的性质) 方法2:由平行、角平分线及等线段中两个条件成立,必有第三个结论成立,如图,连结AG。 BE平分ABC,BAC90,EGBC AEEG 12 又ADBC ADEG 32 13 DGAD,GHAC D

10、GGH 【模拟试题】 1.如图所示,四边形ABCD中,BD90,AE平分A,CF平分C。 求证:AECF 2.已知:如图所示,ABC中,ABAC,AD平分BAC,EFAD于G,交AB于E,交AC于F,交BC的延长线于H。 求证: 3.如图所示,已知:在ABC中,ACB90,ACBC,BD平分ABC交AC于D,AEBD交BD的延长线于E。 求证:BD2AE 4.如图所示,ABC为等边三角形,AECD,AD、BE相交于点P,BQAD于Q,PQ3,PE1,求AD的长。 5.已知等边ABC和点P,设点P到ABC三边AB,AC,BC的距离分别为,ABC的高为h。 “若点P在一边BC上(如图(1),此时,

11、可得结论:。” (1)请直接应用上述信息解决下列问题: 当点P在ABC内(如图(2)、点P在ABC外(如图(3)这两种情况时,上述结论是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,与h之间又有怎样的关系?请写出你的猜想,不需证明。 (2)若不用上述信息,你能用其他方法证明猜想结论吗? 6.如图所示,ABC中,AD是A的平分线,E、F分别为AB、AC上的点,且EDFBAF180。 求证:DEDF 7.如图所示,已知:在ABC中,B60,ABC的角平分线AD、CE交于O。 求证:AECDAC 8.如图所示,BCAB,BD平分ABC,且ADDC。 求证:AC180 【试题答案】 1.证明: AECF 2. 3.证明:延长BC、AE交于F 先证得EF=EA,AF=2AE 再证得BD=AF 4.解:为等边三角形 5.解:(1)如图(2),当P在内时,结论仍成立;当P在外时,结论不成立;应是(2)如图(3)(由面积得到) 6.证明:过D作DMAB于M,DNAC于N 则DM=DN 再证则可证有DE=DF 7.证明:在AC上截取AF=AE,连OF,则 8.方法1:(如图) 方法2:如图 证法略 方法3:如图 证法略

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