企业管理培训教材PPT32页.docx

1、企业管理培训教材PPT32页管連培训d得：在际市场竞争中取胜.第一是质量，第二三是质量.第三还 出来的，离开了质量。2 优秀的产品是优秀的人干 永远也抓不好质量。O.Q.C出货作业程序质量管制全过程F.Q.C成1AJ制程管制点抽样检验办法最终作业花序管制标准I.P.Q.C)作业指导书酚业管制标准作业指导书制抽样检验办法翳諜进料作业程序ABC品质的依据领导的作用与责任兵随将转，无不可用之才干部是决定的因素！干部就是承担责任的！只有落后的干部，没有落后的群众！5 工作就意味着责任责任感是不容易获得的，原因就在于 它是由许多小事构成的。责任感是简单而无价的。美国前总统 杜鲁门的桌子上摆着一个牌子，上

2、面 写着:Book of stop here （问题到此为止）世界上最愚蠢的事情就是推卸眼前 的责任。负责任的人是成熟的人，他们对自 己的言行负责，他们把握自己的行 为，做自我白勺主宰。每一个成熟的企业，都应该教育自 己的员工增强责任感，就像培养他 们其他优良品质一样。有的人彳主彳主只看干至U自身的缺陷至I另U人的短处.西点军校一领袖的土壤1点军校巡礼, _ .AHM.西典军校的荣誉准则AV每个学员绝不说谎、欺骗、或者偷窃，也决 不容忍其他人这样做。樺旺绿鸿的荣誉准则每个员工绝不说谎、欺骗、或者推卸责任, 也决不容忍其他人这样激励法-10/10法贝|J优秀员工目评比 试用员工并非是井就有水5

3、5 4/ Rz J 札财才材在灾 骑人A-人人人“差距表明=管理者不于知，而在于行”差距想干,会干,认真,说对,不_定去真干; 不一定能干好; 不一定能做对; 不一定能做对;完美的流程为什么也会失败？ 严格的按标准做为什么也会失败？ 努力为什么不岀绩效？ 再问工作的目的是什么？ 为什么说管理者是员工的助手？ 如何布置任务？ 如何控制过程？ 如何辅导员工？ 只有及时发现问题与及时解决问题, 才可能产生高绩效的执行力。看不出问题就是最大的问题弱者强者及格了!绢I发现问题三不放过1.找不到具体责任人不放过 2.找不到问题的真正原因不放过3 问题得不到解决决不放过成绩归队员，失误归自己!2）解决问题三

4、种措施紧急措施:过渡措施:根治措施:敢于面对问题的本质有事就找人 没有不对的事 只有不对的人解决问题的三步曲?是否可行，若可行，要形成规 范的操作平台和工作流程，变 成例行的活动。作为领导，要有一种对一件事一抓到底的韧劲。一件事从头到尾抓出一个模式来,再把这个模式推而广之。每天只抓好一件事等于抓好了一批事，因为每一件事都不是孤立的。抓好了_件事会连带着把周围_批事都带动起来。JLB企业的成功不取决于严格的管理制度, 而在于员工的自觉的参与意识和自主 管理水平。不能自我控制、不能自我管理的员工 不是好员工。缺乏自我控制、缺乏自我管理的员工 不是好企业。领导者最重要的一个任务，创造一种 机制，把员

5、工培养成自觉、自动自发 能力。人人都是管理=没有被管理者人人事事管事管人都管事有人管凭效果凭考核标准目标工作如何干好？(办法)执行四步骤：执行16字口诀_ 一计划环环讲细步步落实事事到位日清工作方法模型C Why Q what 二 Q where J who C when 丿：横到边竖到底激励到位目标就是凝聚力计划就是管理Q Hou much 3(Hou much costC safety设 备/ 工乙/Z质一邑物耗成木生产计划文明生产劳动纪律职能管理 九要素C区域口清 七项内容日事日毕当日工作必须当日完成找出存在的问题并按三不放过处理（原 因、责任人、解决措施）明确第二天工作重点 日清日高每天的工作必须有提高，今天要比昨天 有提高，明天的目标要比今天高。按日清管理程序和日清表进行清理。分为 两种形式：自评（自我日清）两书一表（岗位职责书、业务指导书、日 清表）3E卡复审职能部门：领导复审生产现场：日清栏（质量、工艺、设备、 物耗、生产计划、文明生产、劳动纪律）对老大难问题中人的问题分析三年企业靠运气、五年企业靠老板智慧、管理：就是制度、规范、执行 质量是企业的命脉落实管理制度，才是永续企业命脉不二法宝