一年级下册第七单元找规律第1课时.ppt

1、找规律找规律（1）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/一、情境引入一、情境引入你有什么发现？你有什么发现？图中的人和物都是图中的人和物都是按规律排列的。按规律排列的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/二、探究新知二、探究新知仔细观察小旗的排列，仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？你发现了什么规律？小旗的规律是小旗的规律是1面面 、1面面 ，又，又1面面 、1面面 小旗的小旗的规律是按律是按1面面 、1面面 为一一组重复排列。重复排列。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/再来看看美丽的再来看看美丽的小花吧！小花吧！二、探究新知二、探究新知我发现小花的排列规

2、律是：我发现小花的排列规律是：1朵朵 、1朵朵 为一组为一组重复排列。重复排列。灯笼和小朋友的排列灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？也有类似的规律吗？是的！它们都是重是的！它们都是重复排列的。复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。规律叫做重复排列的规律。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/再来看看美丽的再来看看美丽的小花吧！小花吧！二、探究新知二、探究新知我发现小花的排列规律是：我发现小花的排列规律是：1朵朵 、1朵朵 为一组为一组重复排列。重复排列。灯笼和小朋友的排列灯笼和小朋友

3、的排列也有类似的规律吗？也有类似的规律吗？是的！它们都是重是的！它们都是重复排列的。复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。规律叫做重复排列的规律。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、探究新知三、探究新知23找找规律，填数。律，填数。2 3 2 3 2 3（1）碗的排列规律是按碗的排列规律是按 重复排列。重复排列。先观察碗的先观察碗的排列规律。排列规律。我发现，也可以直接观察数字的我发现，也可以直接观察数字的规律，是以规律，是以2和和3为一组重复排列为一组重复排列的，所以的，所以3

4、的后面分别填的后面分别填2和和3。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/直接看数字就是直接看数字就是1、3为一组重复出现。为一组重复出现。1 3 1 3三、探究新知三、探究新知13你能试一试吗？你能试一试吗？（2）找找规律，填数。律，填数。小鸡的排列规律是按小鸡的排列规律是按 重复排列。重复排列。后面该填哪后面该填哪两个数呢？两个数呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/四、知四、知识运用运用1.摆一一摆，填一填。，填一填。43先观察图形的排列规先观察图形的排列规律，再摆一摆。律，再摆一摆。观察数字的排列规观察数字的排列规律，可以帮助我们律，可以帮助我们检查填的对不对。检

5、查填的对不对。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/2.做做动作，猜作，猜规律。律。四、知四、知识运用运用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/3.按自己喜按自己喜欢的的规律涂色。律涂色。真漂亮！再看看我真漂亮！再看看我创造的规律吧，你创造的规律吧，你能看懂吗？能看懂吗？我用的是今天学习的我用的是今天学习的重复排列规律，我涂重复排列规律，我涂得漂亮吗？得漂亮吗？尽情发挥你们的尽情发挥你们的创造力吧！创造力吧！谁还愿意展示一下谁还愿意展示一下自己的作品？自己的作品？四、知四、知识运用运用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/4.猜一猜，后面是什么猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律先观察形状的规律是按是按 重复重复排列排列。再观察颜色的规律再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重是按红、黄、蓝重复排列。复排列。也可以先观察颜色也可以先观察颜色的规律，再观察形的规律，再观察形状的规律。状的规律。该怎样想呢？该怎样想呢？看到你们越来越看到你们越来越会思考，真替你会思考，真替你们高兴！们高兴！四、知四、知识运用运用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/？5.做一做：涂上合适的颜色做一做：涂上合适的颜色6.后面是什么图形？后面是什么图形？7.猜一猜猜一猜8.摆出下一组图形。摆出下一组图形。?涂涂色色绿色圃中小学教育网http:/精彩板书展