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11-20的加减法课件.ppt

想一想,做一做想一想,做一做111315201010510310110 十十 个个个个十十个个十十122014102101041012+3=(只)(只)同学们,动一动同学们,动一动脑筋,思考一下脑筋,思考一下该怎么算呢?该怎么算呢?我来数一数。我来数一数。12131514我来摆一摆。我来摆一摆。2+3=510+5=15我来拨一拨。我来拨一拨。十十 个个2+3=510+5=15 12+3=15加数加数加数加数和和17 4=(桶)(桶)咦,这道题应该怎咦,这道题应该怎么做呢?你会吗?么做呢?你会吗?17 4=13被减数被减数减数减数差差问:问:同学们,请思考一下,同学们,请思考一下,“十几加几十几加几”和和“十几减几十几减几”的计算方法,有什么相同之处的计算方法,有什么相同之处和不同之处呢?和不同之处呢?答:答:都是先从都是先从个位个位算起。算起。你学会了吗?你学会了吗?6+3=917-4=7-4=16+3=133195+12=17你学会了吗?你学会了吗?只?只12+3=15你学会了吗?你学会了吗?=12164-同学们,今同学们,今天你学会了天你学会了什么?什么?

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