一年级快乐新声社团活动总结.docx

1、一年级快乐新声社团活动总结期末将至，一学期的工作接近尾声，在我所任一年级的教学中，孩子们让我 体会到了纯真的快乐和幸福！与此同时，我也用音乐丰富着他们的生活和学习， 用音乐的节奏、旋律打动着孩子们的心。现在我将这学期的工作、学习认真地做 总结如下：快乐新声社团在每周三每周四的下午第六节课开展，学唱的歌曲大部分以儿 歌出现，有校园歌曲，还有部分少数民族的音乐。在节奏上有欢快的、有优美的、 有抒情的各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学 内谷。通过快乐新声社团，让孩子们从情趣出发，让学生得到美的味道。首先，我 从自身的点滴做起，一方面，上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美等

2、， 让学生从教师身上体会美的想象力，从而使学生喜爱教师，进而喜欢上他们选择 的社团。另一方面，通过聆听音乐、表现音乐等审美活动，使学生充分体验蕴涵 于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的美的理想境界所吸引，与之产生情 感的共鸣，使音乐艺术陶冶情操，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极 乐观的生活态度。不仅如此，我还通过一些音乐小游戏的练习，不仅可以使单纯 的节奏练习与旋律结合起来，增加了音乐性和趣味性，同时，也培养了儿童随音 乐的节奏拍手的能力。从形象、直观出发，让孩子得到美的感受和联想。我在教 唱歌曲宝宝树时，首先把这首歌的内容编成一个小故事，讲给孩子们听，让 他们从形象直观中得到美的

3、感受。孩子们靠自己的生活感受，很快就会体会讲的 是爸爸妈妈呵护自己的小宝贝。这样，不需我多加强调，学生在听故事过程中， 很快就学会了歌词当然在工作中也还有很多的不足，对于一年级的学生来说，他们的天性是活 波、好动、调皮的、但也是不懂事的。所以对他们的课堂纪律，我还是下了一翻 工夫的，他们刚从幼儿园升入小学，对什么都那么陌生、好奇。在根据他们的特 点，我在课上教他们一些舞蹈、律动来调动他们的积极性和创造性。学生对学唱 的曲练习不够。还有些歌曲的曲调的演唱把握不准。对有些节拍的处理也不够正 确。总认为学生的年龄还小，有些放任自流，要求不严。这些问题都需要在今后 的工作中进行改进。在今后的教学活动中

4、我觉得我应该注意一下几点：1、多注意学生学习兴趣 的激发和培养，利用灵活多变的教学方法，激发学生的学习兴趣并让他们的兴趣 逐渐养成习惯。2、在今后的教学中，要把歌曲作为主线，其他方面都围绕这一 主线组成纵向结构，多多联系生活，力争把音乐课上得生动活泼，富于情趣，音 乐技能得以提高。3、希望自己能多多学习，多参加一些音乐教研活动，多练习 专业技能，多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，努力充实自己， 更好地为以后的教育教学工作服务。总的说来，本学期教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方 还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自 己的课堂教学更为成熟，努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提 高。扬中市实验小学李欣徽