自我和谐量表(SCCS).doc

1、自我和谐量表（SCCS）下面是一些个人对自己看法的陈述，填答时，请您看清每句话的意思，然后圈选一个数字（1代表该句话完全不符合您的情况，2代表比较不符合您的情况，3代表不确定，4代表比较符合您的情况，5代表完全符合您的情况）以代表该句话与您现在对自己的看法相符合的程度，每个人对自己的看法都有其独特性，因此答案是没有对错的，您只要如实回答就行了。 完全不符合完全符合1.我周围的人往往觉得我对自己的看法有些矛盾 1 2 3 4 52.有时我会对自己在某方面的表现不满意1 2 3 4 53.每当遇到困难,我总是首先分析造成困难的原因 1 2 3 454.我很难恰当表达我对别人的情感反应1 2 3 4

2、 55.我对很多事情都有自己的观点,但我并不要求别人也与我一样 1 2 3 4 56.我一旦形成对事物的看法,就不会再改变 1 2 3 4 57.我经常对自己的行为不满意 1 2 3 4 58.尽管有使得做一些不愿意的事,但我基本上是按自己意愿办事的 1 2 3 4 59.一件是好事好,不好是不好,没有什么可含糊的1 2 3 4 510.如果我在某件事上不顺利,我就往往会怀疑自己的能力 1 2 3 4 511.我至少有几个知心朋友 1 2 3 4 512.我觉得我所做的很多事情都是不该做的 1 2 3 4 513.不论别人怎么说,我的观点决不改变 1 2 3 4 514.别人常常会误解我对他们

3、的好意1 2 3 4 515.很多情况下我不得不对自己的能力表示怀疑 1 2 3 4 516.我朋友中有些是与我截然不同的人,这并不影响我们的关系 1 2 3 4 517.与朋友交往过多容易暴露自己的隐私 1 2 3 4 518.我很了解自己对周围人的情感 1 2 3 4 519.我觉得自己目前的处境与我的要求相距太远1 2 3 4 520.我很少去想自己所作的事是否应该1 2 3 4 521.我所遇到的很多问题都无法自己解决1 2 3 4 522.我很清楚自己是什么样的人1 2 3 4 523.我很能自如的表达我所要表达的意思1 2 3 4 524.如果有足够的证据,我也可以改变自己的观点

4、1 2 3 4 525.我很少考虑自己是一个什么样的人 1 2 3 4 526.把心里话告诉别人不仅得不到帮助,还可能招致麻烦 1 2 3 4 527.在遇到问题时,我总觉得别人都离我很远 1 2 3 4 528.我觉得很难发挥出自己应有的水平 1 2 3 4 529.我很担心自己的所作所为会引起别人的误解 1 2 3 4 530.如果我发现自己某些方面表现不佳,总希望尽快弥补 1 2 3 4 531.每个人都在忙自己的事,很难与他们沟通1 2 3 4 532.我认为能力再强的人也可能遇上难题1 2 3 4 533.我经常感到自己是孤独无援的1 2 3 4 534.一旦遇到麻烦,无论怎样做的都

5、无济于事1 2 3 4 535.我总能清楚的了解自己的感受1 2 3 4 5计分办法及结果解释计分办法及结果解释：各分量表的得分为其所包含的项目分直接相加。三个分量表包含的项目及题号如下表所示：包含题目大学生常模自测分数自我与经验的不和谐1、4、7、10、12、14、15、17、19、21、23、27、28、29、31、33共16项46.1310.01自我的灵活性2、3、5、8、11、16、18、22、24、30、32、35共12项。45.447.44自我的刻板性6、9、13、20、25、26、34共7项。18.125.09“自我与经验的不和谐”反映的是自我与经验之间的关系，包含对能力和情感的自我评价，自我一致性、无助感等，它所产生的症状更多地反映了对经验的不合理期望。 “自我的灵活性”与敌对与恐怖的相关显著，可以预示自我概念的刻板和僵化。 “自我的刻板性”不仅同质性信度较低，而且与偏执有显著相关，使用仍然在探索中。 此外还可以计算总分，方法是将“自我的灵活性”反向计分，再与其他两个分量表得分相加。得分越高自我和谐程度越高，大学生中，低于74分为低分组，75102分为中间组，103分以上为高分组。