1.10究竟是多少?2.10比9大多少呢?10读作:十读作:十一起来数一数。看一看图中有什么?数一数数一数 不管形状、大小、颜色相同不相同,只要它们的数量是10,就可以用10来表示。计计数数器器(1)有_个;(2)添上两个 后,珠子一共_个;(3)再添上一个 后,珠子一共_个。()()思考:9的前面是_,9的后面是_。请分别按从小到大和从大到小的顺序读一读尺子上的数字。89比8大_,10比9大_。观察图片,回答问题:(2)左边一共有_只小动物。(1)图中一共有_只小动物。(3)排第1,排第_。1 182827364555看到每一组,你还能想到什么?5564738291463728191.把合起来是10的两个数连起来。2.数一数,比一比。(1)(2)83.填一填。(1)图中一共有_枚纽扣。(2)从_边数,排第10。(3)从右边数,把第9枚和第10枚纽扣圈出来。课堂小结课堂小结v第62页 练习十三,第1、2、3题。