考点14探索世界与追求真理.docx

1、考点14 探索世界与追求真理温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点14 探索世界与追求真理一、选择题1.（2012福建文综T35）在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()A.真理是主观与客观的具体的历史的统一B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围【解题指南】本题是

2、一道启示类试题,关键是要把握准题干材料的要旨。【解析】选A。牛顿的“永恒定律”神话被打破,他发现的运动定律有适用的条件和范围,是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论和实践的具体的历史的统一,A项符合题意;真理是客观的,真理只有一个,B、C观点错误;真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,D项错误。2.（2012山东文综T24）自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入,2011年9月,欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是()A.认识具有反复性和无限性B.

3、真理和谬误没有原则界限C.科学实验是社会存在的基础D.改造世界是认识世界的目的【解题指南】本题考查认识过程。分析材料是得出正确答案的关键,材料中科学家通过研究有了新的发现,但是同时强调,由于实验过程存在误差,还需要继续进行更深入的研究,联想到认识具有反复性和无限性。【解析】选A。选项具体分析结论A科学家通过研究有了新的发现,但是强调继续进行更深入的研究,体现了认识具有反复性和无限性入选B真理与谬误的界限不容混淆,该观点错误排除C生产活动是人类社会存在的基础,该观点错误排除D材料没有涉及认识世界和改造世界的关系,该项说法正确,但不符合题意排除3.(2012新课标全国卷T19)“以铜为镜,可以正衣

4、冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”贞观政要中这句富含哲理的名言给我们的启迪是()善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途径避免重蹈他人覆辙,才能使自己在生活中不犯错误人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展自觉总结历史经验教训,有利于把握社会发展规律A. B. C. D.【解题指南】本题通过一段古文,考查认识发展的知识。解答本题的关键在于读懂古文寓意。【解析】选B。材料强调了总结经验教训、交流借鉴等对我们认识世界的作用,符合题意;忽视了问题和错误的多样性;犯了主观唯心主义错误。4.(2012新课标全国卷T22)以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深

5、超过4 000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明()对真理的追求是永无止境的循环过程真理是理论与实践的具体的历史的统一客观事物的复杂性决定了认识的反复性认识只有不断超越历史条件才能成为真理A. B. C. D.【解题指南】本题以科研领域的重大发现为背景,考查求索真理的过程和认识的反复性等知识。解答本题的关键在于明确人的认识受客观条件制约,且具有无限性、上升性。【解析】选C。中“循环过程”这一表述否认了认识的无限性和上升性;科研实践的发展推动了人们对生物的认识,说明我们要在实

6、践中不断认识和发现真理、检验和发展真理,符合题意;人的认识总要受到客观条件的制约,错误。5.(2012安徽文综T9)“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”下图体现的哲学道理是()A.意识具有目的计划性B.意识具有直接现实性C.意识具有主观能动性D.意识具有科学预见性【解题指南】本题以漫画为载体考查意识活动的特点。做好漫画题的关键是要理解漫画的含义,本题特别要注意对漫画语言的分析和理解。【解析】选C。选项具体分析结论A题干没有强调意识活动的目的性和计划性排除B意识活动是通过指导实践起作用的,不具有直接现实性排除C“落叶”一般让人想到“悲秋”,然而把它想象成“音符”就让人享受美妙,体现了意识

7、活动具有主观能动性入选D意识活动具有预见性,即主动创造性,但不一定科学排除6.(2012安徽文综T10)荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()A.会当凌绝顶,一览众山小(唐杜甫) B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝王籍)C.两句三年得,一吟双泪流(唐贾岛)D.草木本无意,荣枯自有时(唐孟浩然)【解题指南】本题考查学生对古诗文哲学内涵的理解和把握,是高考题常见的类型。做好本题的关键是做到干肢一致,也就是题干的哲学寓意与题肢哲学寓意相同或相近,要对古诗文的内涵与哲学观点进行有机链接。【解析】选D。选项具体分析结论A题干“常道”“常数”“常体”强调了事物运动

8、是有规律的;本选项强调了人们立足点不同,认识体会不同排除B该项强调了动与静的对立统一排除C该项主要强调了意识能动作用或者前进性与曲折性的统一排除D“荣枯自有时”强调了事物运动和发展的规律性入选7.(2012安徽文综T11)2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理,革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这表明()科学认识能够创造理想的世界改造世界是认识的目的和归宿事物的发展取决于认识的深化真理在发展中不断地超越自身A. B. C. D.【解析】选C。“创造理想的世界”夸大了认识的作用,错误;人们对人体免疫系统认识的改变开辟了防治疾病的新

9、道路,体现了改造世界是认识的目的和归宿,正确;夸大了认识深化的意义,错误;人们发现免疫系统激活的关键原理,体现了真理的不断深化和发展,正确。8.(2012江苏单科T27)英国诗人雪莱在无常中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是()A.不是风动,不是幡动,仁者心动B.人一次也不能踏进同一条河流C.万物都在运动,但只是在概念中运动D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静【解题指南】解答本题先分析各选项体现的哲理,然后对应到题干上,看哪个比较符合题干的意思。【解析】选B。本

10、题考查绝对运动与相对静止。抓住题干中的“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢”“像闪光一样短促”等有效信息,可以看出与“人一次也不能踏进同一条河流”类似,都否认了相对静止,故选B。“不是风动,不是幡动,仁者心动”“万物都在运动,但只是在概念中运动”属于唯心主义的观点,A、C不选。“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静”体现了绝对运动与相对静止的统一,D与题意不符,故不选。9.(2012江苏单科T28)漫画破旧立新启发人们办事情要()A.分工协作 B.勇于创新C.尊重规律 D.依靠群众【解题指南】解答本题的关键是要抓住漫画的主旨,破旧立新是讽刺盲目蛮干的错误做法。【解析】选C。本题考查尊重规律的

11、知识。漫画破旧立新讽刺的是破坏文化故居的错误做法,故启发人们办事情要尊重规律,不能盲目蛮干。A、B、D说法与漫画的意思相反。10.(2012江苏单科T29)一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这说明()实践是认识的来源文化对人的影响是深远持久的认识来自实践的需要优秀文化能增强人的精神力量A. B. C. D.【解题指南】解答本题只要提取出题干中的关键信息“一生”“只有离乡的人才会发现”即可。【解析】选A。本题考查实践是认识的基础、文化影响人的特点。“只有离乡的人才会发现故乡愈难回”体现了实践是认识的来源,应选。“故乡

12、牵挂着我们的一生”体现了文化对人的影响是深远持久的,应选。说法正确,但题干没有反映。11.(2012天津文综T4)有一种雷人的“楼盘文化”:挨着臭水沟叫水岸风光,旁边有小土包叫依山而居,周围有荒草地叫无限绿意,弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了()A.人的主观随意性 B.实践和认识具有统一性C.真理的条件性 D.思维和存在具有同一性【解题指南】从材料中把臭水沟叫“水岸风光”等“楼盘文化”可知,部分房产开发商唯利是图,损害消费者利益,歪曲事实,从哲学上看体现了意识的自觉选择性,即意识的能动性。【解析】选A。人的主观随意性就是指虽然意识的内容是客观的事物,但意识的形式是主观的,意识对客观事物的反

13、映受利益出发点、思想动机等主观状态的影响,A符合题意；材料体现的是思维与存在、认识与实践的背离,B、D不选；真理的条件性指任何真理都有自己使用的条件和范围,超出了这一条件和范围,就变成了谬误,C与题意不符。12.(2012海南单科T19)1920年,有人在一个狼群中发现了两个女童,立即把她们送到当地的孤儿院。她们怕水、火和光,白天躲藏,夜间活动,每晚都像狼一样引颈长嚎,吃肉时不用手而是用牙齿撕开吃,对他人不感兴趣、没有感情。“狼孩”现象佐证了()人的感情交流方式取决于其有目的的意识活动人的社会实践活动决定其生活方式和精神文化生活人的先天条件和后天的生活能力都是能改变的人在社会活动中彰显和发挥自

14、己的智力、体力和情感A. B. C. D.【解题指南】本题主要考查人类社会的物质性。分析材料中两个女童的经历,联系人类社会的物质性是正确解答本题的关键。【解析】选C。上述材料中的两个女童从小离开了社会实践,没有正常人的情感和意识,由此体现了。说法错误。故选C项。13.(2012海南单科题T21)2011年9月,科学家在“中微子振荡实验”中测量出中微子的运行速度超过光速。但随即发现实验存在问题,测量结果有待进一步验证。最新测量结果显示,中微子的运行速度并没有超过光速,原测量结果存在误差。由此可见()人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻认识运动

15、是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程认识随实践发展而发展,在实践中检验和发展真理是无止境的A. B. C. D.【解题指南】本题考查认识的反复性和无限性。准确判断题肢的正误是解答该题的关键。【解析】选B。题肢具体分析结论科学家最初因实验操作导致认识存在误差,表明人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,该项符合题意入选真理性认识在新的实践活动中不会被推翻,该观点错误排除认识运动是从实践到认识、再从认识到实践的螺旋式上升过程,该观点错误排除科学家通过科学实验,纠正了原来认识的偏差,深化了对事物的认识,该项符合题意入选14.(2012江苏单科T16)西藏和平解放以来,坚持完善民族区域自治

16、制度,走有中国特色、西藏特点的发展路子,努力建设团结、民主、文明、和谐的社会主义新西藏。西藏所走的这条道路()保障了西藏人民当家作主的权利促进了社会主义现代化建设事业的发展坚持了一切从实际出发、实事求是说明了社会历史是由人的目的决定的A. B. C. D.【解题指南】本题可以采用排除法,“社会历史是由人的目的决定的”是典型的唯心史观,直接排除。【解析】选A。本题考查人类历史发展的相关知识,可以采用排除法。人类历史的发展是客观的,是不以人的意志为转移的,认为“社会历史是由人的目的决定的”,属于唯心史观,错误。正确且符合题目的意思,故选A。二、非选择题15.（2012山东文综T31(1)）阅读材料

17、，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。(1)结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。(6分)【解题指南】本题要求从哲学角度提出开展学雷锋活动的措施。知识范围:物质与意识的辩证关系;设问类型:措施类。根据设问中的要求,提取以下信息:在新的历史条件下,开展学雷锋活动要不断赋予其新的时代内涵,雷锋勤俭节约的美德可以转化为环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为志愿者精

18、神。【解析】要围绕物质与意识的辩证关系这一中心组织答案。首先阐述原理,然后结合材料分析。答案:(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,根据时代要求开展学雷锋活动;意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识,创造性地开展学雷锋活动。16.(2012北京文综T40)地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。欧洲中世纪时,地图主要由神职人员绘制。当时欧洲的世界地图千篇一律:基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和顿河呈“T”字型,把世界分割为欧、亚、非三部分。中国古代地图大部分由官方或士大夫绘制,主要用于日常行政事务管理和作为读史的辅助工具。在中国古代绘制的世界地图

19、中,中国占据绝大部分图幅,政区表现较为准确,中国疆域之外则绘制简略,严重失真。由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。结合材料,说明认识对实践的依赖关系。【解题指南】从设问的特点来看,本题要求用给定的具体材料说明普遍性的理论知识,不是用普遍性的理论知识来说明具体现象,把握好这一特点,在组织答案时体现这一要求。【解析】解答本题需要对知识进行灵活转换,认识对实践的依赖关系也就是实践对认识的决定作用;从总体地位上讲,实践是认识的基础;从具体作用来说,实践是认识的来源,

20、实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。回答时应从材料中找到相应信息,提高分析的针对性。答案:世界地图的绘制历史表明,实践是认识的基础。实践是认识的来源,世界地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的。实践是认识发展的动力,实践推动了世界地图的绘制日益精准。实践是检验认识的真理性的唯一标准,绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。实践是认识的目的和归宿,绘制世界地图是为了满足人们的实践需要。17.(2012广东文综T36(3)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料三在探索中国特色社会主义建设的道路中,中国人民不断战胜各种艰难险阻,进一步坚定

21、了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念,凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月,温家宝总理在广东调研时指出,20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。（3）结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。【解析】第(3)问考查实践与认识的关系原理。涉及的知识点有实践是认识的基础和来源,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的动力,实践是认识的目的和归宿。答案:(3)实践是认识的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。实践是认识的动力。中国特色社会主义建设的实践需要推动了这一认识的深化。实践是检验

22、认识真理性的唯一标准。中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。现实意义:实践是认识的目的和归宿,正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰,深化体制改革,提高开放水平,使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。18.(2012海南单科T25(2)阅读材料,完成下列问题。一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源,通过市场运作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晋商文化品牌名噪一时,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记,吸引了越来越多的徒步旅行者参与,呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。随着文化市场不断发展,历史名人、“

23、名人故里”之争日益激烈,一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的做法,并没有得到消费者和市场的认可。(2)材料表明,利用历史文化资源发展旅游文化产业,有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。【解题指南】本题考查学生对发挥主观能动性与尊重客观规律性关系的理解和运用。从正反两个方面结合材料分析。【解析】把发挥主观能动性必须与尊重客观规律结合起来会成功;脱离实际,无视客观规律的制约不可能成功。答案:(2)发挥主观能动性,根据当地的历史文化资源发展文化旅游业,尊重文化产业发展规律,从而取得成功。脱离实际,靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游,无视客观规律的制约,不可能取得成功。关闭Word文档返回原板块。