ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:365.91KB ,
资源ID:26192504      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/26192504.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(语文S版五年级上册第三单元第12课《狼牙山五壮士》同步练习I卷.docx)为本站会员(b****9)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

语文S版五年级上册第三单元第12课《狼牙山五壮士》同步练习I卷.docx

1、语文S版五年级上册第三单元第12课狼牙山五壮士同步练习I卷语文S版五年级上册第三单元第12课狼牙山五壮士同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共126分)1. (6分)给下面划线字选择正确的读音。 叮咚_(dng tng) 羊蹄_(d t) 跌_倒(di ti)牛乳_(r r) 品尝_(cng chng) 播_种(b p)2. (1分)下列句子是比喻句的有:_班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个终身跳下深谷。 石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 副班长

2、葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 3. (6分)把下列成语补充完整。气_山河全神_注居高_下斩钉_铁横七_八昂首_胸4. (4分)读一读,根据意思选择恰当的词语。 碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。_形容天气晴朗,没有一丝云彩。_蓝色的天空像洗过一样明净。形容天气晴朗。_形容人或事物很具特色,引起人们的注意。_5. (3分)把下面的谚语、歇后语填写完整。书山有路勤为径,_。有志不在_。哑巴吃黄连_。6. (6分)找出下列词语中的错别字并改正。大举尽犯_横七树八_醉落山涧_粉身粹骨_居高岭下_纷纷棍落_7. (5分)把下面句子用恰当的

3、关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。8. (5分)动脑筋想一想,图上有什么,会有什么故事呢?先试着自己说一说,然后说给大家听。 9. (4分)按意思写词语。比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。_形容声音响亮或事业伟大。_形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。_站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。_10. (5分)修改病句。她焦急地等待着汽车开来的方向。11. (5分)口语交际。你知道“八年抗战”是从哪年到哪年吗?“抗战”的意思是什么?这里面有什么感人肺腑的故事?你知道的

4、抗日英雄有哪些人?我们从中要向他们学习什么?请你和别人交流一下。12. (16分)给下列字组词寇_ 抡_ 扔_ 狼_冠_ 抢_ 仍_ 狠_冀_ 晋_ 棋_ 挑_翼_ 普_ 旗_ 眺_13. (5分)用合适的关联词把两句话并成一句话。雷锋叔叔不富裕。雷锋叔叔把节省下来的钱支援灾区人民。14. (5分)按要求写句子。松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是高高地向上翘着。(缩句)四年一届的奥运会在北京隆重召开。(缩句)15. (30分)根据要求改写句子。(1)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地撤退,把大批敌人引上狼牙山。(缩句)(2)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人

5、,一边有计划地撤退,把大批敌人引上狼牙山。(缩句)(3)五位壮士完成了任务。(扩句) (4)五位壮士完成了任务。(扩句) (5)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地撤退,把大批敌人引上狼牙山。(缩句)(6)五位壮士完成了任务。(扩句) 16. (5分)修改病句。因为他有很大进步,但是老师表扬了他。17. (5分)五壮士完成掩护,为什么“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去。”?18. (5分)用合适的关联词把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。19. (5分)解释句中划线的词语另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。

6、二、 阅读理解 (共4题;共66分)20. (5分)为什么要把五位战士称为“壮士”呢?21. (51分)阅读文章,完成文后练习。下了晚自习,随手锁上班级的门。走到半路才发觉,钱包丢在了教室里。真感谢当初的粗心,有一扇窗户没有关上。一阵兴奋,一阵欢呼。也许,当时我被在校运动会上获得的两枚跳远金牌冲昏了头脑;也许,我想用一种果敢的近乎完美的姿势进入教室总之,那时,我挥动双腿,向窗台跳去。不幸的事发生了。牛仔裤的束缚使我双腿无法伸展,我的右腿膝盖重重地磕在了窗台的水泥棱上。一阵剧痛迅猛地向我袭来,我的右腿就像被一块烧红了的铁块烙过一样。力量,顿时消失得一干二净。我浑身一软,倒在了地上。我的右腿,除了

7、那膝盖,早已全无知觉。那膝盖里,就如一次次地爆炸着原子弹,一次次地将神经冲动传入我的大脑。我的牙,咬得不能再紧;我的眼,闭得不能再紧;我的大脑,已经被涂成了黑色,麻木地机械地接收着来自右腿的信息。疼痛在缩小,缩小着它的范围,却加大了它的强度。最后,它集中在一点上,犹如一根毒针,在我骨中穿梭。疼痛,似乎已耗尽我积蓄的热量。我冷,冷得心在发慌。我无法控制我的身体,因为每一块肌肉、每一根神经,此时都在不住地颤抖!我不能说话,我的嗓子早已在一次次大量的呼吸中变得干燥而疼痛;我不能走路,仅一条腿根本无法支撑身体的平衡!我靠着墙,静静地坐在那儿,感受着疼痛和冰冷的侵蚀(1)给文中划线字注音,写在文中横线上

8、。_束缚烙过颤抖侵蚀(2)给文中划线字注音,写在文中横线上。_束缚烙过颤抖侵蚀(3)“一种果敢的近乎完美的姿势”是指_,而最终导致不幸的事发生,那就是_。(4)给文中划线字注音,写在文中横线上。_束缚烙过颤抖侵蚀(5)“一种果敢的近乎完美的姿势”是指_,而最终导致不幸的事发生,那就是_。(6)请用“因为所以”的句式写出我跳窗台的原因。(7)请用“因为所以”的句式写出我跳窗台的原因。(8)“一种果敢的近乎完美的姿势”是指_,而最终导致不幸的事发生,那就是_。(9)作为读者,你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧,请你摘录3句描写疼痛的语句。 (10)请用“因为所以”的句式写出我跳窗台的原因。(11

9、)作为读者,你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧,请你摘录3句描写疼痛的语句。 (12)作为读者,你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧,请你摘录3句描写疼痛的语句。 (13)体验疼痛的作者叫侯涛,他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话,与他共享共勉。BBS:_(14)体验疼痛的作者叫侯涛,他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话,与他共享共勉。BBS:_(15)体验疼痛的作者叫侯涛,他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话,与他共享共勉。BBS:_22. (5分)请你快速默读课文狼牙山五壮士,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?23. (5分)阅读课文狼牙山五壮士,说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士? 参考答案一、 基础题 (共19题;共126分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、二、 阅读理解 (共4题;共66分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、21-11、21-12、21-13、21-14、21-15、22-1、23-1、

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1